信息科技类专业有哪些，大学里信息技术方向的专业包括哪些专业

信息技术类专业包含电子与信息技术、电子技术应用、广播电视应用技术、通信技术、通信设备安装与维护、通信运营服务、轨道交通信号、计算机及应用、软件与信息服务、计算机互联网技术、计算机及外设维修、数字媒体技术应用等十二个专业。

按技术的功能层次不一样，可将信息技术体系分为基础层次的信息技术，⽀撑层次的信息技术，如机械技术、电⼦技术、激光技术、⽣物技术、空间技术。主体层次的信息技术，如感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术，应⽤层次的信息技术。

信息技术类专业包含电子与信息技术、电子技术应用、广播电视应用技术、通信技术、通信设备安装与维护、通信运营服务、轨道交通信号、计算机及应用、软件与信息服务、计算机互联网技术、计算机及外设维修、数字媒体技术应用等十二个专业。

　　信息领域主要的一级学科共有4个，分别是：0809电子科学与技术、0810信息与通信工程、0811控制科学与工程、0812计算机科学与技术。这四个一级学科覆盖面广、积淀深厚、发展快速、热门度高是信息领域的核心学科，也是中国各大高校-特别是C9高校和其他985高校重点发展的对象，因而竞争非常激烈。

　　相近专业：

　　教育技术学、现代教育技术、微电子学、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、互联网工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。

　　拓展阅读：信息技术涵盖什么

　　技术分类：

　　1、按表现形态的不一样，信息技术可分为硬技术(物化技术)与软技术(非物化技术)。前者指各自不同的信息设备及其功能，如显微镜、电话号码机、通信卫星、多媒体电脑。后者指相关信息获取与处理的各自不同的知识、方式与技能，如语言文字技术、数据统计分析技术、规划决策技术、计算机软件技术等。

　　2、按工作流程中基本环节的不一样，信息技术可分为信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息加工技术及信息标准化技术。信息获取技术涵盖信息的搜索、感知、接收、过滤等。如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、钟表、Internet搜索器中的技术等。

　　3、按技术的功能层次不一样，可将信息技术体系分为基础层次的信息技术，支撑层次的信息技术，如机械技术、电子技术、激光技术、生物技术、空间技术。主体层次的信息技术，如感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术，应用层次的信息技术

高等数学、线性代数、可能性论与数理统计、普通物理、普通物理实验、机械制图、机械设计基础、数学物理方式、计算机原理及应用、计算机程序设计、电路理论、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与线性系统、自动控制原理、电子测量技术、数字信号处理、数字图像处理技术、全息技术、光学设计、光信息处理、激光原理等。

.计算机控制方向：

（1）毕业后可以从事计算机硬件系统应用与维护和小型控制系统的应用、开发与维 护工作。

（2）掌握并熟悉本方向所必需的计算机电路、微机接口技术、单片机技术、计算机外部设备、计算机控制技术及实际上现等基础知识；并且掌握并熟悉程序设计的基本方式和控制系统的调试技 能。

2． 计算机应用软件开发方向：

（1）毕业后可以从事大多数情况下应用软件与CAD、CAI软件的开发、应用与维护工作。

（2）掌握并熟悉本方向所必需的多媒体技术、多媒体程序设计、软件工程、应用软件开发技 术等基础知识；并且熟悉开发平台，掌握并熟悉经常会用到开发工具，了解软件开发的基本方式。

信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程等都算信息技术类专业，在现目前的信息时代，这些专业都是热门考研专业，没有冷门的说法。

信息技术方向的专业有很多，例如通信工程、电子信息工程、信息安全、计算机科学与技术、软件工程等等。

有的学校在大二时还会细分专业，例如计算机专业的到大二还可以选物联网技术等等。

通信工程现在属于热门、而且，就业也很好的专业。优势在于就业抢手，毕业后大多数情况下从事计算机、通信和其他电子设备制造业，从事无线通信、电视、大规模集成电器、智能仪器及其开发等。

各邮电所，通信运营公司、航空公司里面各种专业技术岗都很需人才，例如数字信号处理工程师、电信交换工程师、移动通信工程师等。

名校也不少，电子科技大学、北京邮电大学、清华大学、上海交大等，里面有一个长春理工的通信专业是超具性价比的。

感觉计算机互联网信息技术更好，以后是互联网时代 更有发展

信息化类专业大类涵盖四个本科专业：计算机科学与技术、互联网工程、软件工程、数字媒体技术。

1、计算机科学与技术专业

培养目标：专业培养可以系统地掌握并熟悉计算机科学基本理论，计算机系统设计、研究、开发及综合应用方式，具有很强的计算机软硬件设计能力和计算机应用系统的分析、规划、设计、开发能力，在铁路信息化、物联网、软件开发、大数据信息内容服务平台分析等方面具有很强实践能力的高层次计算机针对人才。

专业课程设置：涵盖信息科学与技术导论、铁路信息技术概论、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、WEB应用开发技术、算法与数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、计算机接口技术、计算机系统结构、操作系统、编译原理、数据库系统原理、计算机互联网、软件工程、嵌入式系统、ORACLE大型数据库技术、铁路信息集成与应用、大数据信息内容服务平台原理与应用等。

实习实训：该专业拥有先进的专业实验室，实习内容涵盖专业认识实习、程序设计技能训练、数据结构综合训练、数据库综合训练、互联网技术综合训练、嵌入式系统综合训练、操作系统综合训练、计算机组成原理综合设计、毕业实习等环节。同时与河北标准化研究院、河北科学院、国家火炬计划河北软件产业IT人才实训基地及多家IT公司、铁路及有关部门建立了实习及合作关系。

就业方向：毕业生可以从事铁路信息化建设；计算机系统的研究与开发；大数据信息内容服务平台分析及应用；物联网及计算机在科学计算、工业控制、信息处理、人工智能、通信等领域的应用开发；高等院校和科研院所的教学和科研工作；还可以攻读本学科或有关学科的硕士学位。

2、互联网工程专业

培养目标：本专业培养系统掌握并熟悉计算机和互联网工程技术基本理论和基本知识，具备很强的互联网规划设计、系统集成、互联网安全管理、互联网应用开发等应用实践能力，团队Team合作意识强，有创新精神和持续发展潜力，能适应信息社会迅速发展的互联网工程高级针对人才。

专业课程设置：涵盖C语言及面向对象程序设计、算法与数据结构、计算机互联网、互联网系统集成、互联网管理技术、互联网安全技术、TCP/IP协议分析、数据库系统原理、计算机组成原理、操作系统、互联网程序设计、信号与系统、通信原理、互联网工程项目管理、移动应用开发技术、物联网概论、入侵检测等。

实习实训：本专业拥有先进的互联网技术实验室、互联网安全实验室等专业实验室，设置了针对的综合训练实践环节，主要涵盖专业认识实习、程序设计技能训练、组网与配置综合训练、数据库系统开发综合训练、互联网管理综合训练、互联网安全实习、互联网系统集成实习、互联网程序设计综合训练、毕业实习、毕业设计等。与河北标准化研究院、河北建设信息中心、石家庄步沐电子有限公司、河北电机股份有限公司、河北中科恒运软件科技股份有限公司等合作，建立了长时间的学生校外实习基地。

就业方向：毕业的学生可以到电信、交通、政府机关、医疗、教育等多个领域从事互联网的规划与设计、互联网工程设计与建设、互联网系统集成、互联网运行维护与管理、互联网安全管理、互联网性能分析、互联网应用开发等工作；还可以继续攻读计算机科学与技术、信息与通信工程等有关专业的硕士学位，继续深入学习学习。

3、软件工程专业

培养目标：本专业培养掌握并熟悉大型应用软件开发方式与技术，具有很强的外语应用能力、人际交流与沟通能力、团队Team协作能力和技术创新能力，可以根据主流软件开发平台、熟练运用各种软件开发工具和技术，从事大型应用软件的分析、设计、编码、测试、维护、项目管理等工作，能适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程针对人才。

专业课程设置：软件需求与分析、软件构造、软件设计、软件体系结构、软件过程与管理、软件测试技术、人机交互技术、算法与数据结构、面向对象程序设计、数据库系统、操作系统、计算机组成原理、计算机互联网、、程序设计技能训练、数据库综合训练、软件设计综合训练、软件测试综合训练、软件项目管理课程设计等。

实习实训：项目综合实践、企业实习、毕业实习和毕业设计等。

就业方向：毕业生可以到网络、医疗、金融、保险、教育、交通运输、公共管理、房地产等行业担任软件开发工程师、软件测试工程师、技术维护工程师等，还可以为各级政府机关企事业单位提供技术支持、咨询、培训等服务；也可以在软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业继续学习就读。

4、数字媒体技术专业

培养目标：培养适应数字时代与信息社会发展，掌握并熟悉游戏动画、虚拟现实、图形图像等相关数字媒体信息获取、表达、处理、存储、转换、传播的基础知识、基本理论和方式，具备搜集分析资料的基本能力，具有较开阔的视野和良好沟通能力，可以在游戏动画、虚拟仿真、图形图像等数字媒体产业，交通、能源、教育、政府等有关领域企事业单位成为数字媒体创作、制作或有关软硬件工具研发、应用等方面的针对人才。

专业课程设置：数字媒体导论，C语言及面向对象程序设计，算法与数据结构，操作系统，数字图像处理，计算机互联网，移动应用开发，人机交互技术，计算机图形学，脚本语言技术，信息组织与处理，三维动画技术，传感与信息采集，游戏原理，游戏设计与制作，虚拟现实技术等。

实习实训：认识实习、算法与数据结构综合训练、移动应用开发实习、交互动画综合训练、游戏开发综合训练、三维可视化实训、毕业实习、毕业设计等。

就业方向：毕业生可以在数字媒体产业，交通、能源、教育、政府等有关领域企事业单位，从事数字媒体从策划创作到运营管理、移动应用开发等工作；也可以考取有关专业研究生继续学习就读。

包含电子与信息技术、电子技术应用、广播电视应用技术、通信技术、通信设备安装与维护、通信运营服务、轨道交通信号、计算机及应用、软件与信息服务、计算机互联网技术、计算机及外设维修、数字媒体技术应用等十二个专业

信息类专业主要有通信工程、电子工程、电子与计算机工程专业。



1.通讯工程的发展前景十分广阔，毕业生大部分都集中于通讯、高科技企业、科研机构、设计单位、金融系统、民航、铁路、政府、高校等。发展前景广阔的通信产业，已经成为社会经济的龙头，引领着社会经济的迅速发展，对信息化社会的建设将起到重要的决定性作用。

2.电子工程专业主要从事信息处理行业，如电信企业、电视台、电子商务中心、新闻中心、银行、电子工程公司、互联网中心等。



3.从事邮电、通信、金融、电力部门和电子信息和计算机应用领域的高新技术企业的科研开发和技术管理，也可在高校和科研机构从事教学和科研工作。

信息化专业涵盖：信息技术，信息安全，信息交流

信息技术类的专业可以报考电子与信息技术电子技术，应用广播电视，应用技术通信技术通讯设备（手机或其他可传输信号的设备）安装与维护，通信运营服务服务，轨道交通信号，计算机应用软件与信息服务，计算机互联网技术，计算机及外设，维修数字媒体技术应用等12个专业。

有关计算机方面的一部分专业涵盖自动化方面的都可以，都拥有一部分优势。

地理信息系统与地图制图技术专业等