高中文科包括哪些科目，高一新生怎样选择文理科班

高中文科科目：

主要有语文、数学、英语、政治、历史、地理。

1、语文与之前差别其实就已经非常小，就是文言文及诗歌的整版内容长一部分。

2、数学主要是函数和几何比较困难。

3、英语的语法与之前差别其实就已经非常小，词汇要求比之前高一部分。

4、地理主要分为人文地理的区域地理（不自觉的理）。

5、历史有中国古代史、中国近现代史、世界近现代史。这当中又各自从政治，经济，文化，主要战争等具体介绍。

6、政治主要学习政治学（人大，政府，党的作用及地位），经济学（市场经济及宏观调控），文化学（民族文化，民族精神及世界文化），哲学（意识与物质，发展观，矛盾观，即辩证唯物主义，唯物辩证法及人生观，价值观）。

重要是要提升学习主动性，自学及自我分析，总结能力，就可以学有余而力足。

什么才是选择文科理科重要，要优先集中精力的原因？

文科理科的选择一直都是让人头痛的问题，不少人在一开头就想错了方向。当想到该读文科还是理科时，不少学生和家长，第一想到的就是“文科理科哪个以后的就业前景更好？更有前途？”实际上这个问题本身就是错的。因为不管文科理科，都对应不少专业，都拥有好专业，也都拥有相对不太好找工作的专业，例如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等，直接把文理科拿来比较毫无意义。而且不管哪个专业，就算是比较差的专业，假设可以学的很好，照样可以有很好的前途，就算是很好的专业，假设学的一塌糊涂，也不好找工作。

故此问题的重点不是文科或理科哪个更好，而是我更合适学习文科还是理科？在这两科上，哪个更能发挥我的优势，哪个我能学习得更好，哪个才是我真正感兴趣的？唯有找到这些问题的答案，我们才可以做出正确的选择。

合适自己，能学好，有兴趣，以后在高中毕业考试中就可以考出好成绩，进入好的学校和好的专业，就可以有更远大的前途。这才是问题的重点，离开了这些东西来空谈文理科的优劣，就是纸上谈兵。

我自己在高一面临选择时，文科理科的成绩实际上都很好。我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作，坚决建议我读理科，因为她觉得理科更有前途，而且，重要，要优先集中精力的理由是，选择了理科的学习，以后转学文科比较容易。假设选择了文科，以后转学理科就基本上不可能了。但是，我也还是坚决的选择了文科，因为我觉得我的特长和兴趣都在于此，后我以江津市文科第一名的成绩考入了中国人民大学法学院。目前，我对自己当时的选择也还是十分满意。

客观来说，我的班主任说的文理科的差别大多数都是事实。我研究生学的是经济学，这是一门传统的文科专业，但班上有不少考生高中和本科阶段都是学习理科的，有的学的测绘、有的学的勘探，甚至还有人学的飞机制造。但是，他们也还是可以把经济学学的不错。而假设我目前想学习大学物理化学之类的，则基本上完全不可能。从这个意义上说，理科确实比文科的选择面更广。

但是，不管一个人的选择面怎么广，后他跟其他人一样，只可以选择一条路来发展。我喜欢文科，喜欢经济学，也把它们学的很好，这个问题就足够了，干嘛还需要让自己具备学习大学物理的能力呢？我目前从事写作、演讲等等活动，都和我高中、大学的文科功底有非常紧密的联系，而且，这也正是我感兴趣的东西，我因为这个原因感到很快乐。

假设我当时选择理科，我相信成绩也会不错，但绝对不可能考全市第一。因为文科是我合适和喜欢的科目，而理科不是。

理科的优势是选择面广，学习的东西也比较专业，就业时方向比较明确，竞争也很少。假设你学习的是生物工程，既然如此那，在这个方向的工作职位上，那些别的专业例如经济学或者桥梁设计、邮电通讯方面的学生根本不可能和你竞争。但假设你学习的是市场营销，既然如此那，招聘营销人员的岗位，实际上学基本上全部文科专业人才都拥有和你竞争的潜力――虽然你会比较占有优势，但这样的优势不像生物工程针对桥梁设计既然如此那，绝对。

但理科的问题也就在这里，你的专业会限制你找工作的方向，学生物工程的在除了生物有关的其它方面基本上毫无竞争力。虽然你可以去选择市场营销或者企业管理之类的工作，但这个问题就意味这你高中两年和大学四年学习的专业知识基本上完全作废，一定要重新做起。而文科的专业，在应对这方面就好得多，例如我本科学习法学，研究生学习经济学，但研究经济的途中有良好的法律知识和法律逻辑明显也是很有很大帮助的，“法律的经济分析”也是我在本科时候就仔细学习过的。

理科的学习还有一个很严重的问题，那就是，假设你在某个科目上实在学不好，既然如此那，这个科目差不多就算完了，会跟优秀学生拉下惊人的差距。我拿各位考生熟知的数学来说，优秀的学生数学高中毕业考试在130分以上是很正常的，但假设有人实在学不好数学，既然如此那，30分、40分也是很正常的。而在语文、政治这样的科目上，就不会有如此惊人的差距。高中毕业考试政治、历史、语文都超级难出现在题目中130分以上，但也不太容易出现在题目中80分以下。

故此假设你理科的科目都不错，而对政治历史毫无兴趣，那么明显是选择理科。假设情况相反，明显是选择文科。假设你化学物理中有一门认为实在没有办法，但政治历史也学不好，既然如此那，我认为好还是选择文科，因为物理化学上一门不好可能就可以被别人拉下好几十分甚至上百分，而政治历史只要花功夫去学，怎么着也不会被别人拉下这么大的差距。

至于数学，针对一个文科生来讲，假设他在这方面有优势，既然如此那，他学习文科完全就能够保证自己在高中毕业考试中得到一个不错的成绩了。假设一个学生对数学感到完全无能为力，既然如此那，好也还是选择文科。

真正痛苦的是那些成绩平均，好像什么科目都不是非常突出，但什么科目都不是非常好的学生。这时重要，要优先集中精力的就是为了看到个人兴趣了。假设你立志从事法律这个专业，既然如此那，就应该选择文科，虽然理科生也可读法律没问题，但高中时候良好的政治历史功底针对你以后学习法律明显是有很大的好处的。假设你实在对政治历史这些东西不感冒，而喜欢一部分更客观更纯粹的事物，喜欢数字上的计算，既然如此那，就不要勉为其难的选择文科了。“兴趣是好的老师”，这句话的力量，时间越长越能隐藏在整体中，却又能一眼看出来其威力。违背自己内心的喜好，因为一部分别的因素，选择了自己根本没有兴趣的科目，就算一时半刻可以学好，时间长了，总会感到疲倦，感到痛苦，感到摇摆不定。

当你不可以确定自己擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科时，有一个方式，闭上眼睛，想像一下，自己以后期望成为一个什么样的人？一个科学家，一个经济学家，一个政治家，一个建筑设计师或者别的什么职业。然后问自己，要成为这样的人物，应该具备的知识是什么是偏文还是偏理，这时，你就可以找到正确的答案。

高中毕业考试纯文就是，高中毕业考试中除了语数英三门主课外，其他课程都都是文科，即政治、历史和地理三门课程。

高中毕业考试未改革以前(目前需要仍有地区沿袭以前的高中毕业考试分科原则)分文理两个科目，文科即现目前的高中毕业考试纯文，政史地三门；理科即目前的高中毕业考试纯理，理化生三科。但因为目前部分省市进行新高中毕业考试改革，采取“3+3”模式，即小科自己随意选择，故而产生了纯文、纯理的组合。

高中毕业考试纯文就是纯文科，相对新高中毕业考试的历史组合来说的，纯文是指历史，政治，地理，地理是一门相对尴尬的科目，它在高中是文科，在大学是理科