聊城大学专科学校有哪些，聊城大学继续教育学院有哪些专业课程

你是不是问聊大今年的专科招生计划啊？今年专科招生计划唯有四个专业。理工类：化学制药技术，会计；文史类：学前教育，酒店管理。会计为热门考研专业 ，这四个专业都不涵盖中外合作办学项目。

聊城大学继续教育学院系聊城大学二级学院建制。

1.经济学

2.思想政治教育

3.教育技术学

4.运动训练

5.英语

6.历史学

7.数学与应用数学

8.化学

9.生物科学

10.机械设计制造及其自动化

11.材料科学与工程

12.软件工程

13.土本工程

14.生物制药

聊城大学是所综合性大学，前身是聊城师范学院，专业有师范类学科和非师类学科。

聊城职业技术学院不属于本科，学校是高职专科。

聊城职业技术学院坐落于国家历史文化名城-山东聊城市是一所专科层次的公办全日制普通高校，学校是首批“山东示范性高职院校”建设单位，首批“山东高等教育技能型特色名校”立项建设单位是解放军总医院（301医院）在全国建立的护理人才培养基地之一。

10月，经山东人民政府批准聊城广播电视大学、聊城卫生学校、聊城旅游学校、聊城畜牧研究所（部分）合并升格为聊城职业技术学院。

学院占地面积63.4万平方米，建筑面积26.5万平方米，馆藏图书72.2万册，校外实习实训基地134处，设13个教学院部，开设37个专业，有专兼职教师1007人，在学校念书生10000余人。

聊城职业技术学院不属于本科，学校是高职专科。聊城职业技术学院坐落于国家历史文化名城-山东聊城市是一所专科层次的公办全日制普通高校，学校是首批“山东示范性高职院校”建设单位，首批“山东高等教育技能型特色名校”立项建设单位是解放军总医院（301医院）在全国建立的护理人才培养基地之一。 10月，经山东人民政府批准聊城广播电视大学、聊城卫生学校、聊城旅游学校、聊城畜牧研究所（部分）合并升格为聊城职业技术学院。学院占地面积63.4万平方米，建筑面积26.5万平方米，馆藏图书72.2万册，校外实习实训基地134处，设13个教学院部，开设37个专业，有专兼职教师1007人，在学校念书生10000余人。

大一成绩在专业的前百分之二十的可以转。

转专业是学生由原专业转入另一专业学习的简称。中国高等学校大多数情况下规定，有下方罗列出来的情况之一者，允许转专业：

（1）学生确有专长，自己申请，由所在专业推荐，经转入专业考查证实，转入该专业更能发挥其专长者；

（2）学生有某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不可以在原专业学习， 但尚能在其他专业学习者；

（3）学校觉得有某种特殊困难，不转专业则没办法继续学习者。但新生入学没有一学期者，本科三年级及其以上或专科二年级及其以上者，自费转入公费者，无正当理由者，均不可以转专业。大多数情况下须报学校教务部门审批或备案。

现目前大学生在转专业途中实质上的困难

1、入学时在初选专业的漫无目的性。部分考生在选择专业时并不是出于“己愿”，而是迫于高中毕业考试的成绩或各自不同的就业压力，没有更多的思考自己喜欢哪个专业，合适哪个专业。针对专业的特点和前景缺乏了解，更没有思考过如何去规划自己的职业生涯，在选择专业时大都听从老师或父母家长的具体安排，很少有自己的主见。

2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多出现在大一下学期，这个时候大学生们还停留在公共基础课的学习上，很少可以接触到本专业的有关课程，专业意识暂时还没有形成。在这样的识下，学生们比较容易出现一种觉得本专业“无用”的情绪。在这样的情绪的影响下，进一步形成专业厌倦情绪并后出现转专业倾向。另外一个方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够，让学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合，但因为缺乏必要的平台而没有实践的机会。

3、专业学习的不适应。高校大学生在入学后对录取专业的适应性较差，或者存在兴趣出现变化和偏移，还有受成功条件制约和学习费用的限制等，不可以发挥自己的优势和特长，有的学生不可以完成学业。

4、各学院当中科研和教学水平差异的不好的错误影响。因为大学各学院所身处的科研环境与教学水平的差异，学生时常会小看自己的学习兴趣与动力，片面的追求重点学科。以此在转专业时偏好学校重点学科专业，而在转专业后，又发现自己依然不会喜欢该专业或并非自己的兴趣所在。

不是本科院校，办学层次是专科。

10月由原聊城广播电视大学、聊城卫生学校、聊城地区旅游职业中等专业学校和聊城市畜牧研究所合并组织建设成为聊城职业技术学院。按照全国普通高等学校信息就可以清楚的知道：聊城职业技术学院不是一本也不是二本大学，而是专科学校。

聊城广插电视大学好象是二本吧

聊城职业技术学院前身是聊城广播电视大学。

10月由原聊城广播电视大学、聊城卫生学校、聊城地区旅游职业中等专业学校和聊城市畜牧研究所合并组织建设而成。

聊城职业技术学院是经山东人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校是国家级技能型缺失人才培养院校、首批国家级示范性职教集团牵头单位、教育部现代学徒制试点单位，山东技能型人才培养特色名校、山东首批示范性高职院校、山东高质量高等职业院校。