环保类专业有哪些，环境保护类指哪些专业?

环保类专业有：

环境科学与工程

专业代码: 082501 学制 4年

环境工程

专业代码: 082502 学制 4年

环境科学

专业代码: 082503 学制 4年

环境生态工程

专业代码: 082504 学制 4年

环保设备工程

专业代码: 082505 学制 4年

资源环境科学

专业代码: 082506 学制 4年

水质科学与技术

专业代码: 082507 学制 4年

环保专业有：环境工程、环境污染与治理、环境卫生工程、环境化工、环境监测、环境科学、生态学、环境保护与监测、环境规划与管理、环境工程管理、规划与环境保护、环境治理工程等。

环境工程是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调环境与发展，保护和改善环境质量的新兴的综合性、边缘性学科。

1环境生态类专业涵盖农业资源与环境专业、环境科学专业、环境工程专业、水土保持与荒漠化防治专业、林学专业、土地资源管理专业、水文与水资源工程专业。

2专业详细要求：

1、农业资源与环境专业要求学生具有对农业资源和环境进行信息化管理及进行区域开发等方面的基本能力。

2、环境科学专业掌握并熟悉环境监测与环境质量评价的方式还有进行环境规划与管理的基本技能。

3、环境工程专业要求学生具备环境科学技术领域的科学研究，工程设计和管理规划方面的基本能力。

4、水土保持与荒漠化防治专业要求学生具备应用3S技术进行水土保持信息管理和分析的能力。

5、林学专业要求学生具有独立从事森林经营方案编制，森林生态环境建设管理等林业生产和经营管理方面的基本能力。

6、土地资源管理专业要求学生具有土地资源管理及数据分析处理的能力。

7、水文与水资源工程专业要求学生具有应用所学专业分析处理实质上问题，组织管理的基本能力。

按照教育部新公布的《职业教育专业目录（ ）》就可以清楚的知道，环境保护类涵盖环境监测技术、环境工程技术、生态保护技术、生态环境大数据信息内容服务平台技术、环境管理与评价、生态环境修复技术、绿色低碳技术等11个专业，本专业主要为构建绿水青山培养环境保护高素质技术技能型针对人才。

毕业生可以系统掌握并熟悉地表水、大气、室内空气、土壤等环境要素的监测技能，熟悉各种污染物防治工艺及技术，具备创新思维、严谨求实和开拓进取的素养，可以从事城市、乡镇及工矿企业的环境监督与保护工作。

环保专业有：环境工程、环境污染与治理、环境卫生工程、环境化工、环境监测、环境科学、生态学、环境保护与监测、环境规划与管理、环境工程管理、规划与环境保护、环境治理工程等

环境保护类主要指以下专业:环境工程、环境污染与治理、环境卫生工程、环境化工、环境监测、环境科学、生态学、环境保护与监测、环境规划与管理、环境工程管理、规划与环境保护、环境治理工程、环境保护、水资源与环境水文工程、环境监测与治理、绿化与环境科学、水污染治理、工业分析与环境监测、环境监察、环境经济与资源管理、环境科学与工程、环境科学与监测、水土保持与荒漠化防治，生态安全，

水质科学与技术，灾害防治工程，雷电防护科学与技术，农业环境保护，农业建筑与环境工程，资源环境科学，环境管理，环境保护，环境管理与经济，环境监测与评价，农业环境保护技术，资源环境与城市管理，城市检测与工程技术，水环境监测与保护，城市水净化技术，室内检测与控制技术，环境工程技术，工业环保与安全技术，水环境监测与分析。

环境保护类涵盖专业内容广泛，各专业的培养目标与学习内容各有侧重

:1.环境监测与控制技术专业培养目标：本专业培养掌握并熟悉环境监测与控制技术应用型针对人才，学习环境监测与控制技术所必需的水化学基础、微生物、水处理、 水质检测、掌握并熟悉水净化技术。主要课程：环境工程制图、环境学概论、生态学、无机化学、分析化学、有机化学、环境化学、环境微生物学、水工艺设备基础、金属腐蚀与防护、水质检验与分析、水处理工程、室内给排水工程 、水污染控制工程

。2.室内环境检测与控制技术专业培养目标：培养能从事室内环境检测、室内环境评价、室内环境治理、装饰装修材料污染治理等有关工作，熟练掌握并熟悉室内环境分析、检测与评价的高端技能型人才。主干课程：主要开设无机化学、环境微生物学、现代仪器分析、室内环境检测、空气污染控制工程、室内环境质量标准与评价、建筑及装饰材料检测、放射性检测等课程

。3.环境工程技术专业环境工程技术专业，培养具有扎实环境污染预防与治理基本理论；掌握并熟悉废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术；具备环境工程基本设计、污染治理设施运营、管理、操作、环保项目施工与管理及一定的实践和创新能力；适应环境保护一线需的高等技术、管理和技能应用性人才。

环境保护专业主要学以下课程。

核心基础课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境学、环境化学、环境生物学、环境微生物学、仪器分析等。

核心专业课程：环境影响评价、环境工程学、环境化学、环境规划与管理、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境修复技术。

主要实践性教学环节：环境气象学实习、环境监测实习、环境土壤学实习、环境水文学实习、生态学实习、环境治理综合实习、毕业实习、毕业论文等。

环境工程是研究和从事防治环境污染和提升环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，还有环境物理学和环境化学相关。因为环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。☆ ☆ 主要有水体污染控制、生活用水供给、大气污染控制、固体废物处置、噪声污染控制，还有放射性污染控制、热污染控制、电磁辐射控制等。☆ ☆ 主干学科：环境科学与工程 ☆ 主干课程：物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制 主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，大多数情况下具体安排40周左右。

1、环境影响评价工程师

从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员。可主持进行下方罗列出来的工作：环境影响评价；环境影响后评价；环境影响技术评估；环境保护验收。

2、注册环保工程师

从事环保专业工程设计及有关业务活动的专业技术人员。在环境保护各自不同的领域中担任顾问，对相关生产过程的环境技术提出改善发展。

3、环境监测实验员

从事环境监测、提供环境保护基础监测数据的科研单位的专业技术人员。需掌握并熟悉环境监测、化学、分析化学专业、生物工程、环境工程等有关专业背景知识。

4、循环经济管理师

负责循环经济工作管理及工程项目开展和改造，涵盖农业循环经济、工业循环经济，生态工业设计、城市循环经济项目规划，环境保护、清洁生产、节能降耗工作的开展。

5、废气处理工程师

负责环保废气工程项目标设计、调试工作，操作废气处理专用设备，除去废气中有害污染物和颗粒物的专业人才员。

环保行业，简单地说是从事环境保护、对影响环境的废水、废气、废渣加工处理并进行利用的行业。涵盖环境保护机械设备制造业、环境保护仪器仪表制造业、环境检测行业、环境卫生业、污水处理及污水处理设备制造业、节能锅炉、除尘设备、垃圾焚烧利用、可再生能源发电、水处理试剂、市政卫生设备、环卫、环境保护局、环境保护协会等企事业单位。

环保行业：环保设备制造业，环保检测，环保监测，环保评价，环保评审，垃圾储存，垃圾处置等等。