生物工程专业的主要课程有，生物医学工程专业考研科目有哪些

生物工程主要的专业课基础学科是化学，涵盖无机化学，有机化学分析化学和物理化学。

专业分析1）.优势社会认可度高，对本专业有非常高希望知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合基础扎实，应用广泛，可以比较容易的转到生物科学方向或其他有关应用专业，例如食品科学，制药科学理性思维强，擅长于分析问题处理问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文保研考研比率很大，不少学生有机会出国继续深入学习】

2）.劣势专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐生物科学专业课和工科知识学习均深度有限想求的科目有点多，课业较重，想要学好学精一定要投入非常多精力，故此，课余时间不是很充裕本科毕业工作前景不是十分明朗，有关就业领域要求更高学历3）.机会和可能培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可学习下游的实用工程学科。

就业领域广泛，例如制药，食品，科研，或技术开发等把先进高端的生命科学和应用联系起来是很火的专业，前景十分看好4）.挑战相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，针对这个问题不少学生进一步就读学习，就业的大多数情况下从事层次很低的技术工作或干脆放弃本专业而转行假设有志与从事有关科研工作，需培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步就读学习，定会成为该方面的高级科学人才。出路1.出国生物工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外不少著名大学都很注意其发展，故此，出国就读机会和可能很大，也会有更大的发展空间可以转向学习生命科学，这方面在国外有更先进的发展研究，我们国内的著名高校大多数情况下都与国外大学建立了友好交流关系，会推荐这种类型专业的不少学生出国学习假设转专业学习与工程联系紧密的学科，如食品发酵等，荷兰，日本等国家也是比较理想的去处2.读研读研比例很大，若想需要在本学科带来一定建树或想从事高级技术工作一定要读研进一步就读，大多数情况下有一半以上的学生会选择读研读研选择余地打，可以转向不少有关领域，如生物，制药，食品等；保研几率相对较大，且各学校，各科研院所交叉保送机会很大读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，大多数情况下会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景3.找工作适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作本科生直接从事科研方面工作的概率很小，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事有关专业的下游技术工作毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容大多数情况下较枯燥乏味的技术工作，且需进一步的经验累积和实践操作能力培养未来雇主有关研究所：中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、北京协和生物工程研究所等有关公司：华美生物工程公司，北京百赛生物工程公司，中国生物工程公司，北京生物工程公司，上海生物工程公司等生物的热门：热门方向

生物工程考研需考政治、英语、数学和专业课，满分分别是100分、100分、150分、150分，政治、英语、数学为全国统考科目，专业课各学校考试科目不一样，详细可在学校当年发布的招生专业目录查看。

生物科学专业的考研科目具有：动物生物学，植物生物学，微生物学，生物化学，细胞生物学，遗传学，发育生物学，神经生物学，分子生物学，生态学等。

生物工程专业作为理工科专业，和大多数专业一样在大一时还是要学习一部分基础课程的，涵盖高等数学，大学英语，线性代数，可能性论与数理统计等等。

在专业课方面，第一要学习一部分基础的课程，生物类专业都要学习化学有关的课程，故此，大多数情况下在大一会开设无机化学，分析化学，有机化学等课程，而且，会在理论学习的同时开设实验课。生物化学也是一门非常的重要的专业课是以后不少专业课的学习基础，而且，生化在考研时也是不少大学的考试专业课。

生物工程属于应用科学生物工程有两种含义，口语上的生物工程是指基因工程，其应该属于生命科学类的纯自然科学。其在大学里课程的正式定义是研究生物用的工程师。区别和化学家与化学工程师的区别差很少。

生物工程师的课程有不少种，涵盖生物仪器、生物加工等等，我不是工科的，故此，不知道也不太注意详细的课程，你可以自己查查大学的课程表。：生物工程专业主要进行基因工程、遗传工程、微生物技术还有现代生物化学分析、分离技术为主的教学。除了大多数情况下生物学课程外，主要专业课有：分子生物学、基因工程原理、遗传工程学、酶工程、发酵工程、现代生物化学及分子生物学实验技术、现代微生物实验技术、计算机应用、现代生化分析仪器使用及维修。

就业前景：因为生物工程与实质上联系紧密，需长年在实验室做实验。加上学的主要内容广泛，故此，学生毕业后多半到海外就读。除开这点还可以成为从事教学科研工作的教师；到生物学、农业、医药、食品发酵等机构从事科研工作；到各种生物技术公司或相关企业单位从事生物新产品开发。