学科语文硕士和语文教育硕士区别，请问高考所指的艺术生的专业课和文化课的

学科语文硕士和语文教育硕士区别？

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培养方向不一样

教育硕士与教育学硕士是两种不一样性质的学位，前者是职业性学位，在我们国内被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方法与学术性学位带来一定不一样。

学硕（教育学硕士）：学术性学位的培养方法以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，后以研究论文为主要成果。

专硕（教育硕士）：教育硕士专业学位以课程为主，同时也要求撰写论文，大多数情况下需学习十二门必修课和选修课。

课程分为公共课和专业课两大多数，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方式、外国语。专业课依学科学教育学方向的不一样而不一样，例如“学科学教育学-语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。

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考试科目及难度不一样

教育学硕：

科目一：思想政治 100分

马原、毛中特、史纲、思修法基、形势政策；单选20、多选40、分析40

科目二：英语一 100分

完型10、阅读40、新题型10、翻译10、小作文10、大作文20

科目三：311教育学专业基础综合（全国统考）300分

必考：教育学原理100、中外教育史100、教育心理学40、教育研究方式30

选考：教育心理学30/教育研究方式30

这当中部分院校自出题，例如北京师范大学703，首都师范大学774等

自出题院校仍较依赖311教育学统考，培养侧重于理论，专业分类较细，教育学原理、学科学教育育、学前教育、职业技术教育等专业热度非常高。

教育专硕：

科目一：思想政治 100分

马原、毛中特、史纲、思修法基、形势政策；单选20、多选40、分析40

科目二：英语二 100分

完型10、阅读40、新题型10、翻译15、小作文10、大作文15

科目三：333教育综合（统一大纲，院校自出题）150分

教育学原理60、中国教育史30、外国教育史30、教育心理学30

科目四：专业课二（院校自出题，各院校不同的门类专业）150分

就整体来说，英语一比英语二要难；311难度略高于333，因为311比333多一门课，从各学校出题的侧重来看，311的题会更灵活，更加重视逻辑分析。从宏观上来说，它更加重视国家教育发展走向。333的题则是更加重视实践。大多数情况下多涉及课堂教学问题，两者侧重点带来一定不一样。

3

学制学费不一样

学硕学制大多数情况下为3年，很小一部分2年，学费大多数情况下为每生每一年8000元。

专硕学制大多数情况下为2年，很小一部分3年，学费大多数情况下为每生每一年12023元以上。

例如华南师范大学大多数专硕的学费在18000元每一年，部分20230元每一年，全日制和非全学费一样的。

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招生人员数量

学硕招生少，推免多；专硕招生多，推免少；非全日制基本上无推免。

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教育硕士都拥有什么专业

现在教育硕士领域的专业有：教育管理、学科学教育学（语文） 、学科学教育学（数学）、学科学教育学（物理） 、学科学教育学（化学）、学科学教育学（生物）、学科学教育学（英语）、学科学教育学（思政） 、学科学教育学（历史） 、学科学教育学（地理） 、学科学教育学（音乐） 、学科学教育学（体育）、学科学教育学（美术）、现代教育技术、职业技术教育 、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育 、学前教育 、特殊教育 。

教育硕士这几年热度很高，特别是学科学教育学语文、英语这种类型的专业方向，专硕招非全日制研究生，合适在职学员报考。

学科语文是专硕，语文教育是学硕。你以后想当语文老师，学科语文更有优势些，学科语文培养的就是语文老师，出来可以当中小学语文老师的。

请问高中毕业考试所指的艺术生的专业课和文化课的概念是什么？

专业课有两种 统考成绩 校考成绩 文化课还是高中毕业考试成绩 试卷跟纯文化生一样

没啥一本线 我们省唯有本科线 是二本成绩分数线*百分之60 有的省有哪些a线 b线

计算方式有三种

文化过线（有的有英语或数学语文小分）专业课排名录取

专业过线 文化课排名录取

专业文化各按一定比例权重加和录取 例如 文四专六 文三专七 当然专业校考满分没办法确定

统考满分因省而异 大多数情况下是300 吉林400 上海450 高中毕业考试文化课满分大多数情况下是750 江苏440 上海600

校考是按每个学校自己的标准定的 成绩千奇百怪 没办法确定

文化课考的一样 文艺语数外史地政 理艺语数外理化生

大学语文的好处？

1、提升语文学习兴趣

从语文学习兴趣来看，大语文以丰富的历史背景、妙趣横生的人物故事、旁征博引的知识介绍、轻松的课堂气氛，打破死记硬背的传统学习方法，激发孩子学习兴趣，真正爱上语文。孩子们在爱上语文后，定期阅读名著、翻译文言文和诗歌、完成小练笔或者摘抄仿写，可以加深孩子的文学功底并帮孩子培养自信心。

2、培养语文学习习惯

（1）从小培养记笔记的技能；

（2）学会网状记忆重要内容及核心考点，融会贯通；

（3）朗诵、背诵经典篇目，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”；

（4）查询资料完成练习册，自己朝感兴趣的方向拓展和累积。

3、扩大知识量，建立同情心

小学五年的大语文课程里，古代文学从先秦两汉一直学到元明清，将几千年来中华文学史中的名家名篇尽收囊中，帮学生在脑中构建完整的文学史脉络。而外国文学中，学习十余个国家的文化作家，涉及的学科涵盖文学、历史、地理、政治，甚至哲学。

从孩子的长时间培养来看，小学阶段是孩子学习新事物、打基础的黄金时期。在大语文课堂上，天文地理、历史文学、哲学思考、文字语言都融入这当中，这对孩子的思维、视野拓宽绝对有很大帮助，以贤者为友、以君子自居、以天下为己任，让孩子真正成为一个有修养的人。

1大学语文提高大学生的文化素质2大学语文可以给专业课学生提供一部分非专业知识还有其他业余兴趣3大学语文培养大学生成为会思想的人，而不是仅限于专业课程的书呆子

师范类学科语文考研考什么？

考教育333 一门语文专业课 英语二 政治

想问一下理科生大学还需要学语文么？

从整体上来看，理科生大学还是需学习语文的。不过不可以再是连续几年都要学习，而一般是具体安排在大学一年级时学习，只要学生可以顺利通过这门课程的考查取得对应学分完全就能够了。这样，学生们具有一定的语文功底完全就能够顺利学成毕业后。

理科生大学假设学的是偏理科的专业类似于工科，建筑学，医学等，就可以把大学语文当作一门公共课来学，依然不会重要。

假设学习的是与语文或者语文教育相关的，类似于汉语言文学等，要求就很高，大多数情况下是专业课。

什么是专业课，什么是文化课？

文化课是每个专业都要学的课程，象语文、高数、外语、马列（或哲学），而专业课是本专业才学的课程。

文化课是每个专业都要学的课程，象语文、高数、外语、马列（或哲学）、、、、，而专业课是本专业才学的课程。

高中学专业课是什么意思？

高中学专业课是指高中学生在学校念书学习的各自不同的专业课程，比如历史课、物理课、化学课、生物课等。这些课程一般都是让学生理解并掌握一部分的基础知识，养成良好的学习习惯，为以后深入学习打下良好的基础。

高中的专业课分为：文科和理科

其文科的专业课就是：语文、英语、政治、数学、历史、地理.

理科学：数学、物理、化学、生物.

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(文章编辑：华宇考试网;相关考研博客：考研网)