东北五校校训，北京大学的校训是什么?

东北五校东北五校，即：哈尔滨工业大学（哈工大）、哈尔滨工程大学（哈工程）、吉林大学（吉大）、东北大学（东大）、大连理工大学（大工）。因常常一起举行毕业生联合招聘会，所以，合称“东北五校”

“团结、进取、求实、创新”-大连理工大学校训

“自强不息，知行合一”-东北大学校训

“规格严格，功夫到家”-哈尔滨工业大学校训

“大工至善 大学至真”-哈尔滨工程大学校训

“求实创新、励志图强”-吉林大学校训

北京大学一直没有确定的校训，但是，盛传的校训有两个，第一是为人所熟知的“思想自由、兼容并包”，第二个便是“爱国、进步、民主、科学”。北京大学创办于1898年，初名京师大学堂是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改成现名。

中华人民共和国成立后，全国高校于1952年进行院系调整，北京大学成为一故此，文理基础教学和研究为主的综合性大学，为国家培养了大批人才。据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学。

北大的校训是什么

近几年来，在“211工程”和“985工程”的支持下，北京大学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都获取了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学夯实了坚实的基础。今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

北京大学校训是：爱国、进步、民主、科学。

北京大学（Peking University），简称“北大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”等。

北大尊重学生选择，构建了公共基础课程、学科基础课程、专业核心课程、荣誉课程等合适不一样志趣学生的多层次跨学科课程体系。各院系梳理凝练专业核心课程，建设模块化培养方案，增大研究性学习项目和实践技能训练项目标比例。

清华大学校训为自强不息、厚德载物，而北京大学并无明确的校训。清华校训“自强不息、厚德载物”是从1914年冬梁启超在清华学校同方部作的题为“君子”的演讲中而来。 1914年11月，梁启超到清华演讲，指出：君子自励犹如天体之运行刚健不息，不可以一曝十寒，不应见利而进，知难而退，而应重自胜摈私欲尚果毅，不屈不挠，见义勇为，不避艰险，自强不息；后来，“自强不息、厚德载物”被概括成清华大学的校训。

北京大学并无明确的校训。“勤奋、严谨、求实、创新”、“博学，审问，慎思，明辨”、“爱国、进步、民主、科学”、“思想自由、兼容并包”都不是北京大学的校训。

1、北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。“北大”两个篆字的上下排列，这当中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。北京大学校徽突出一个办学观念，即大学要“以人为本”。

2、北京大学并无校歌。《燕园情》作于1952年北大迁入燕园后面，一度被觉得北京大学校歌，但从来没有得到校方的正式命名，在创作之初也并没有被当成校歌来写作。

3、北京大学校庆日为5月4日。1912年5月4日，京师大学堂改名为北京大学。1951年的12月7日，汤用彤副校长提出把北大校庆日由12月17日改成5月4日，觉得校庆时间临近几天末，师生慌张不要搞大的活动。从此以后，北京大学校庆日就改在了每一年的5月4日。扩展资料：1、北京大学简称“北大”，诞生于1898年，初名京师大学堂是中国近代第一所国立大学，也是早以“大学”之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。2、北大是中国近代以来唯一以国家高学府身份创立的学校，初也是国家高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。3、1912年5月3日，京师大学堂更名为北京大学校，旋即冠“国立”是中国历史上第一所冠名“国立”的大学，严复出任更名后的首任校长。4、1914年，胡仁源任北京大学校长。这个时候已有黄侃、辜鸿铭、钱玄同、马叙伦、陶孟和、冯祖荀、何育杰、俞同奎等名家在北京大学任教。5、北京大学设有人文、理学、社会科学、信息与工程、医学5个学部还有深圳研究院，62个直属院系，学科专业涵盖了除军事、农业以外全部学科门类。 ，北京本科专业120个，这当中医学部10个。

北京大学的校训是“爱国进步民主科学”；

清华大学校训为“自强不息、厚德载物”；南开大学的校训为“允公允能、日新月异”；天津大学的为“从客观实际出发”；浙江大学的为“求是创新”；武汉大学的为“自强弘毅，求是拓新”；中山大学的是“博学、审问、慎思、明辨、笃行”；集美大学的校训为“诚以待人，毅以处事”……这些学校久经沧桑，终成名校，大体上是达到着校训的思想，反映了校训的精神。

校训是一个学校的教育宗旨、人文精神、办学特色等都内函的集要和概括，并用民族传统哲理语言的形式表现出来。因而它通过简单、优美的句子去直击要点，深含民族精神和传统教育思想的精髓，读之发人深省、看罢催人奋进。

六字校训中的“厚德”出自《周易》。一九一四年梁启超先生应邀到清华讲演，题为“君子”，以《周易》“乾”、“坤”二卦的卦辞为中心内容，激励清华学子发奋图强。

梁先生说：“乾象言，君子自励犹天之运行不息，不及有一暴十寒之弊。坤象言，君子接物度量，宽厚犹大地之博，无所不载。君子责己甚厚，责人甚轻。曰盖惟有客人之量，处事接物，坦然无所芥蒂，然后得膺重任；当其名高任重，气度雍容，望之俨然，即之温然，此其故此，厚也，此其故此，为君子也。

”可见“厚德”者宽容也。有宽容才有兼容，才有包容并蓄，才有百花齐放、百家争鸣，才有学术繁荣，在学术上才可以结出丰盛的硕果，在师生员工中才可以人才辈出。故此，一人者，厚德才可以成大才；一校者，厚德才可以成名校。

“博学”早出自《论语》。“子曰：‘君子博学于文’”，意思是说君子要学习广博的知识。

面对丰富多彩的当今世界，“博学”针对人才者更是不可或缺的要素。学校分别是人文专业和理工专业学生开设理工类及人文类选修课，他的主要作用已经在于此。

“求是”出自《汉书》。唐代学者颜师古曾解释说：“务得事实，每求真是”。现代又将“求是”的意加以引伸为探求事物的规律性。

蔡元培先生在《北京大学月刊》发刊词一文中说：“大学为研究学术之机关，应有奉献于学术。要用科学方式揭示传统学术的真相，在近代学术的基础上作进一步发明。”大学不但需要在教育上培养高等人才，且可以在学术上有建树，在科技上有发明，为祖国的富强和人类的文明进步作奉献。

回顾学校发展历程，从哈尔滨工业大学重型机械系到以工为主兼有文理的综合性燕山大学，学校长期以来都是以振兴中华为己任，以追求至善尽美为目标。我校的毕业生已成为国家重机行业的骨干力量，学校已在社会上有了名气。但学校规模发展太快，数量上增多易，质量上提升难，为了使燕山大学进入名校行列，仍需作不少努力。

上世纪五八年，李昌老校长在哈尔滨工业大学富拉尔基重型机械学院建院大会上提出“瘦而高”的发展方针，基本上自上世纪五八年创建到八五年南迁，这三十年间学校已落实了这一方针。现在学校又面临着一次大的变化，也可顺理成章地提出“大而高”的建校方针。

在学校发展的重要时刻，燕大校训出台了，基本上正其时也。

学校办大促进出经济效益，学校成名还需要靠出大师级人物。何谓大师级人物？曰：“厚德、博学、求是”者也。

哈佛大学的校训是：与亚里士多德为友，为柏拉图为友，与真理为友；北京大学的校训是：爱国，进步，民主，科学；清华大学的校训是：自强不息，厚德载物；复旦大学的校训是：博学而笃志，切问而近思；北京师范大学的校训是：学为人师，行为世范；南京大学的校训是：诚朴雄伟，励学敦行；南开大学的校训是：允公允能，日新月异；浙江大学的校训是：求是，创新。

这些校训全都反映出“至诚”和“止于至善”的学风。我们陕西师范大学的校训是：敬业、修德、求实、创新，这当中所反映出的求真，求知，求善的道德感和为社会奉献心力的责任感，既闪烁着理想主义的光茫又蕴含着平实的踏实精神。这一校训是我校学风的标识。这样的学风使教授们以学术为志业，形成的良好学术环境和严谨求实的学术风气；这样的特有的育人风气和氛围吸引、熏陶、激励、造就了大量优秀的、品质和才学都特点明显的学生。

中国大学校训大集合

　　北京大学（“代校训”）：爱国进步民主科学

　　清华大学：自强不息，厚德载物

　　浙江大学：求是创新

　　武汉大学：自强弘毅求是拓新

　　南京大学：诚朴雄伟 励学敦行

　　北京师大：学为人师 行为世范

　　山东大学：气有浩然 学无止境

　　复旦大学：博学而笃志 切问而近思

　　南开大学：允公允能 日新月异

　　人民大学：从客观实际出发

　　北北京以外国语大学：团结慌张严肃活泼

　　同济大学：严谨求实团结创新

　　暨南大学：忠信笃敬

　　厦门大学：自强不息 止于至善

　　哈尔滨工业大学：规格严格 功夫到家

　　中山大学：博学审问慎思明辨笃行

　　四川师大：重德，博学，务实，尚美

　　北京邮电大学：厚德博学敬业乐群

　　北京理工大学:团结勤奋求实创新

　　中国农业大学：博大精深

　　北京舞蹈学院：文舞相融 德艺双馨

　　北京航空航天大学： 德才兼备,知行合一

　　中国地质大学：艰苦朴素，求真务实

　　中国政法大学：厚德明法格物致公

　　北京交通大学：知行

　　首都师范大学：为学为师，求实求新

　　北京体育大学：爱国拼搏求实创新

　　北京林业大学：养青松正气 法竹梅风骨

　　原北京医科大学：勤奋 严谨 求实 创新

　　中国民航学院：笃学精博、严谨创新

　　中国海洋大学：海纳百川，取则行远

　　石油大学：勤奋严谨求实创新

　　中国青年政治学院：从客观实际出发 朝气蓬勃

　　华东师大：求实创造为人师表

　　华南师范大学：艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表

　　东北师范大学：勤奋创新，为人师表

　　云南师范大学：刚毅坚卓

　　华中师范大学： 求实创新，立德树人

　　漳州师院校训：学高为师，德高为范

　　广西师范大学:学高为师 身正为范

　　河南师范大学：厚德博学、止于至善

　　中国协和医科大学:严谨 博精 创新 贡献

　　中南财经政法大学校训：博文明理 厚德济世

　　对外经济贸易大学:诚信、博学、求索、笃行

　　东北财经大学：博学济世

　　国家会计学院：不作假账

　　东北财经大学：博学济世

　　上海财大：经世济国

　　江西财经大学：信敏廉毅

　　西安交大：爱国爱校。

追求真理。勤奋踏实。艰苦朴素

　　西安理工大学：祖国 荣誉 责任

　　电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新

　　中国科技大学:红专并进，理实交融(肯定是这个)

　　华中科技大学:明德厚学，求是创新

　　南理工：团结献身求是创新

　　上海交大：饮水思源，爱国荣校

　　大连理工:团结 进取 求实 创新

　　华南理工 团结 勤奋 求实 创新

　　华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善

　　西安理工大学：博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之

　　武汉理工大学：勤奋严谨 求实创新

　　太原理工大学：求实、创新

　　西南交通大学　：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事

　　西安建筑科技大学：自强、笃实、求源、创新

　　西北工业：公诚勇毅

　　南京工业大学:明德厚学,沉毅笃行

　　河南农业大学：团结勤奋严谨求实

　　华中农业大学:团结勤俭求是奋进

　　华南农业大学：修德 博学 求实 创新

　　兰州商学院:自由之精神 独立之人格

　　云南大学: 立一等品格 求一等学识 成一等事业

　　苏大：养天地正气，法古今完人

　　兰州大学：勤奋　求实　创新

　　山西大学:登崇俊良 求真至善

　　东北大学:自强不息，知行合一

　　天津大学：从客观实际出发

　　上海大学：自强不息，求实创新

　　东南大学：止于至善

　　FDU:博学而笃志

　　吉林大学： 求实创新，励志图强

　　矿大：勤奋求实进取贡献

　　西北大学：公诚勤朴

　　四川大学：海纳百川 有容乃大

　　河南大学：明德新民，至于至善

　　广东外语外贸大学：学贯中西，明德尚行

　　江苏警官学院:无私贡献

　　黑龙江大学：参天尽物 博学慎思

　　河海大学：艰苦朴素，从客观实际出发，以自己为先锋严格要求，勇于探索

　　烟台大学：勤奋创新育德守纪

　　湘潭大学：博学笃行，盛德日新

　　河北大学：从客观实际出发，笃学诚行

　　大连大学：文明自强，求是创新

　　青岛大学：博学笃志，明德求真，守正出奇

　　长安大学(长大): 求实 笃学 务实 创新

　　江苏大学：博学、求是、明德

　　湖南大学:从客观实际出发 敢为人先

　　燕京大学: 自由、博爱、民主

　　集美大学：诚以待人，毅以处事

　　红河学院：里仁明德。

　　燕山大学：厚德树人 博学济世

　　上海水产大学：团结敬业 求实创新

　　川大：坚韧不怠，日进有功

。

大连财经学院的【校训】：

明德正心，博学笃行

【校训解读】

明德正心：追求光明正大的品德，归正思想，端正心性。

博学笃行：学问广博精深，学带来一定得，并且努力践履所学。

大连财经学院位于辽宁大连市金州区，经国家教育部批准，由原东北财经大学津桥商学院转设组织建设的一故此，经济学、管理学为主，兼有文学、法学、艺术学等五大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性民办高等学府。

甚解,敏行,明仁,济世

明得，精艺，崇实，尚美

大连理工大学地理位置比价好，在浪漫之都-大连；西北工业大学座落在西北门户城市13朝古都-西安。从地理位置，天气来说大连很好。这两所都是重点学校，办学条件都差很少。详细什么专业很好，你看下面完全就能够了。

西北工业大学坐落于古都西安是我们国内唯一一故此，同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学，隶属工业和信息化部。

西北工业大学是由西北工学院和西安航空学院于1957年10月在西安合并成立；1970年哈尔滨工程学院航空工程系整体并入西北工业大学。1938年国立北洋工学院、北平大学工学院、国立东北大学工学院、私立焦作工学院在汉中组织建设国立西北工学院，1946年迁至咸阳，1950年更名为西北工学院。1952年交通大学、浙江大学、南京大学的航空工程系在南京组织建设华东航空学院，1956年迁至西安，更名为西安航空学院。1952年中国人民解放军军事工程学院空军工程系在哈尔滨组织建设，1966年更名为哈尔滨工程学院航空工程系。西北工业大学脉源三支，强强融合，群英荟萃，名师云集。

经过70年的建设，学校各项事业获取长足发展，社会地位越来越提升。1960年被国务院确定为全国重点大学；“七五”、“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一；“九五”首批进入国家“211工程”立项建设；“十五”进入国家“985工程”重点建设是全国首批设立研究生院和国家大学科技园的高校之一。设有基础研究院、国防研究院、西北工业技术研究院和全国大的没有人机研究与发展基地。学校已经成为我们国内高层次人才培养、科学研究和科技创新的重要基地。学校秉承“公诚勇毅”的校训，发扬“基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新”（三实一新）的校风，为我们国内国防科技事业和国民经济建设做出了巨大奉献。

学校占地面积5100亩，这当中友谊校区1200亩，长安校区3900亩。设有20个学院，55个本科专业，101个硕士点，57个博士点和14个博士后流动站，2个一级国家重点学科，7个二级国家重点学科，2个国家重点培育学科，13个博士学位一级授权学科。建有6个国家重点实验室，26个省部级重点实验室和16个省部级工程技术研究中心。到 3月，学校共有研究生10861人，这当中全日制博士研究生2782人，研究生6018人，专业学位研究生2061人，本科生14183人，留学生178人。

学校师资队伍实力雄厚。现有教职工3500余人，这当中教授、副教授等高级职称人员1500余人，博士生导师478人，中国科学院、中国工程院院士15人，“长江学者”重要成就奖、特聘教授、讲座教授17人，国家级突出奉献专家7人，全国模范教师、优秀教师5人，国家教学名师奖取得者3人，国家杰出青年基金取得者10人，“中国青年科技奖”取得者10人，入选“百千万人才工程”18人，“新世纪优秀人才”65人。学校现有5个国家级教学团队Team， 4个教育部创新团队Team，1个国家自然科学基金委创新研究群体，8个国防创新团队Team和1个国防优秀创新团队Team。

学校教育教学成果显著。"十五"以来取得国家级和省级教学成果奖91项，这当中国家教学成果一等奖3项，二等奖17项；建有3个国家级实验教学示范中心，3个国家级人才培养模式创新实验区，32个国防科工委重点建设专业和陕西名牌专业，23门国家精品课程，3门国家级双语课程，158本考试教材专著被列入国家和工信部考试教材专著建设规划，100个项目被列入国家大学生创新性试验计划项目。"研究生创新实验中心"是教育部首批建设项目之一，也是国防科工委重点投资建设的"国防科技研究生创新实验基地"。学校已获"全国优秀百篇博士学位论文"12篇。

学校科学研究硕果累累。“十五”以来担负各种科研项目9727项，这当中牵头主持的国家重要项目108项。科研经费连年递增， 达9.07亿元。 达9.39亿元， 达11.93亿元，位居全国高校第5位。 科研经费11.74亿元， 科研经费12.04亿元。“十五”以来，共获国家和省部级以上科技奖385项，这当中国家技术发明一等奖1项，国家自然科学二等奖2项，国家科学技术进步奖12项，“何梁何利”科学技术奖2项，国防科技奖224项，国防技术发明奖3项。学校参加了“神舟系列”飞船研制任务是“为中国第一次载人航天飞行做出奉献单位”的两所高校之一。在60年国庆大阅兵中，第一次亮相的没有人机方队都3个型号均由我校研制生产。两项科研成果分别入选2023、 “中国高校十大科技进展”。学校为国防科技事业做出了重要奉献。

学校人才培养精英辈出。建校以来已为国防科技事业和国民经济建设输送了14万多名高级科技人才，这当中博士3000多人，硕士18000多人。培养了中国6个学科的早的一位博士，有34名博士和教师取得德国洪堡基金。校友中有30多位中国科学院、中国工程院院士，30多位将军和6名中国十大杰出青年。一大批校友成为国防科研、生产单位的领军人物和栋梁之才。

学校国际合作迅速发展。已与美、俄、德、法等十多个国家和地区的近百所高等院校、企业和研究院所建立了合作关系；是“国家建设高水平公派研究生项目”、“国家中法博士生学院项目” 建设院校、是“中国政府专项奖学金-高校研究生”自主招收院校；学校是2项欧盟Erasmus Mundus项目标成员单位；与法国ENSA-Lyon在本硕贯通培养方面开展了合作办学项目；有2个“国家高等院校学科创新引智基地”和1个“国家软件人才国际培训基地”；建立了26个中外联合研究机构；请来了涵盖诺贝尔奖取得者李政道、哈罗德•克罗托（Prof. Harold Kroto）先生在内的130多位国际著名专家、学者、教授为学校名誉教授或客座教授。

海阔天空铸辉煌。西北工业大学将抢抓机会和可能，锐意改革，开拓创新，紧跟建设创新型国家和走新型工业化道路的战略部署，全面融入工业化、信息化和国防工业现代化的建设之中，为建设国际知名高水平研究型大学而拼搏与热血。

大连理工大学1949 年 4 月建校，时为大连大学工学院；1950 年 7 月大连大学建制撤销，大连大学工学院独立为大连工学院； 1960 年被确定为教育部直属全国重点大学； 1986 年设研究生院； 1988 年更名为大连理工大学； 1996 年 ～ 2023 年开展“九五”“211 工程” 建设，教育部、辽宁、大连市共建大连理工大学； 2023 年 ～ 2023 年，教育部、辽宁、大连市重点共建大连理工大学， 开展 “985 工程”一期建设； 2023 年 ～ 2023 年开展“十五”“211 工程” 建设； 2023 年12 月被中央确定为中管干部学校； 2023 年启动开展“985 工程”二期建设，教育部、辽宁、大连市继续重点共建大连理工大学。

学校现有教职工 3602 人，这当中专任教师 2061 人，涵盖中国科学院和中国工程院院士 8 人，双聘院士14人，国务院学位委员会学科评议组成员 10 人，长江学者奖励计划特聘教授 15 人，讲座教授 9 人，陈嘉庚技术科学奖取得者 2 人，何梁何利奖取得者 3 人,国家杰出青年基金取得者 31 人，百千万人才工程国家级人选 9 人，教育部跨世纪优秀人才基金取得者 18 人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者 67 人，高等学校青年教师教学科研奖励基金取得者 3 人，全国高等学校百名教学名师奖取得者 3 人，辽宁高等学校教学名师奖取得者 13 人，博士生导师 430 人，兼职博士生导师 55 人，正高职人员 472 人，副高职人员 924 人。

2023 年 10 月，全日制在学校念书学生 31506 人（博士生 3286 人，硕士生 8720 人，本科生 19079 人，预科生 64 人，外国留学生 357 人）。另有专业学位教育研究生 4330 人，独立二级学院（城市学院）学生 8762 人，继续教育学院学生 37538 人，研究生进修班学生 424 人。

学校以人才培养为根本任务，本科生教育与研究生教育并重，已形成以理工为主，经、管、文、法等学科协调发展的多学科体系。学校设有研究生院和3个学部，20 个独立设置的院系，另有13个学部下设的院系。有一级学科国家重点学科 4 个（力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程），涵盖二级学科 15 个，有二级学科国家重点学科 6 个（计算数学、等离子体物理、机械制造及自动化、结构工程、船舶与海洋结构物设计制造、环境工程），国家重点（培育）学科2个，13 个“985 工程”二期建设项目，18 个一级学科博士点，110 个二级学科博士点，150 个硕士点， 20 个博士后科研流动站，还有工商管理硕士（MBA，含 EMBA）、公共管理硕士（MPA）、建筑学、工程硕士4个专业学位授予权还有高校教师在职攻读硕士学位授予权。有 60个本科专业，4 个第二学士学位专业。

学校科研工作具有很强实力，有 1 个国家干部培训基地（中国大连高级经理学院）， 3 个国家重点实验室（海岸及近海工程国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室）， 1 个国家工程研究中心（船舶制造国家工程研究中心）， 1 个国家大学科技园（大连理工大学 - 七贤岭国家大学科技园）， 1 个国家级技术转移中心（大连理工大学技术转移中心）， 1 个国家级技术中心（国家振动与强度测试中心）， 4个教育部重点实验室（精密与特种加工教育部重点实验室、工业生态与环境工程教育部重点实验室、海洋能源利用与节能教育部重点实验室、三束材料改性教育部重点实验室）， 9 个省级重点实验室（辽宁微纳米技术及系统重点实验室、辽宁内燃机重点实验室、辽宁工业设备先进控制系统重点实验室、辽宁生物基化学品重点实验室、制造管理信息化重点实验室、辽宁工程防灾减灾重点实验室、辽宁先进连接技术重点实验室、辽宁先进光电子技术重点实验室、辽宁太阳能光伏系统重点实验室）， 3 个教育部工程（技术）研究中心（教育部模塑制品工程研究中心、教育部制造管理技术工程研究中心、教育部动物性食品安全保证技术工程研究中心）， 7 个辽宁工程（技术）研究中心（辽宁精细化工工程研究中心、辽宁先进装备设计与 CAE 软件工程研究中心、辽宁电子政务工程研究中心、辽宁先进船舶技术工程技术研究中心、辽宁高性能树脂工程技术研究中心、辽宁工业生态与环境工程技术研究中心、辽宁车辆先进设计制造工程技术研究中心），7个国家级企业技术中心大连理工大学分中心， 2 个国家培训中心（中国微电子技术应用开发培训中心、大连 ITU网络培训中心）， 4 个国家级教育、教学基地（国家工科化学教学基地、国家大学生文化素质教育基地、国家集成电路人才培养基地、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地）， 6 个国家级实验教学示范中心（基础化学实验教学中心、工程训练中心、电工电子实验教学中心、基础物理实验教学中心、土木水利实验教学中心、文科综合实验教学中心），11个省级实验教学示范中心（基础化学实验教学中心、工程训练中心、电工电子实验教学中心、基础物理实验教学中心、生物与环境实验教学中心、信息技术实验教学中心、水力学实验教学中心、基础力学实验教学中心、创新实践中心、机械工程实验教学中心、材料中心实验室）， 11 个辽宁示范性专业， 4 个辽宁骨干教师培训基地， 2 个省级研究基地（辽宁“三个代表”重要思想研究基地、辽宁高校“科技伦理与科技管理”研究基地）， 13 个省级高校重点实验室， 3 个省级高校工程研究中心（先进船舶工程技术研究中心、先进装备设计与 CAE 软件工程研究中心、工业生态与环境工程技术研究中心）， 2 个大连市社会科学重点研究基地， 3 个市级研发机构， 2 个校企合作研究院（沈鼔－大工研究院、常州－大工研究院）， 4 个世界银行贷款、高等教育发展项目建设的教学实验中心（工程训练中心、基础物理实验中心、电工电子实验中心、基础力学实验中心）， 71 个独立的研究中心、研究院（室）， 74 个研究所。 2023 年以来，学校共获国家级教学、科技奖励 37 项，省部级教学、科技奖励 202 项。

学校总占地面积 302.5 万平方米（4538 亩），这当中校本部 211.4 万平方米（3171 亩），市内校区10.6 万平方米（159 亩），开发区校区78.6万平方米（1180亩）。学校建筑面积 104.9 万平方米，图书馆面积4.6 万平方米，馆藏图书 259 万余册，中外文电子期刊 50,832 种， 62 个平台、197 个各种中外文数据库。体育馆面积 2.8 万平方米，由中心比赛馆、游泳馆和开发区校区体育馆等组成。

学校广泛开展对外交流与合作，现与20个国家和地区的127 所大学和研究机构建立了稳定的交流与合作关系，请来名誉教授、客座教授294人。

现在，学校正以 “985工程”和“211工程”建设为龙头，以创新为灵魂，抓住国家振兴东北地区等老工业基地的历史性机会和可能，开展人才强校战略，努力把大连理工大学建设成为国际知名的高水平研究型大学。