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高中物理弹力,弹力方向怎样判断正负

时间:2023-02-09来源:华宇考研网作者:青海考研网 考研视频
高中物理弹力

高中物理弹力?

高中物理把力按性质划分为重力,弹力,摩擦力等,而弹力就是因为物体出现弹性形变而出现的力,一般表现为压力,拉力,支持力等,出现弹力的条件是:两物体间相互接触,物体间有相互挤压。 其实就是常说的说弹力出现在相互接触且出现弹性形变的两物体当中!

弹力出现因素:出现形变的物体想要恢复原状而对迫使它出现形变的物体出现的力。1、定义:

直接接触的物体间因为出现弹性形变(即是相互挤压)而出现的力.

2、出现条件:

直接接触,有弹性形变。

3、方向:

弹力的方向与施力物体的形变方向相反(与形变恢复方向一样),作用在迫使物体出现形变的物体上。弹力是法向力,力垂直于两物体的接触面。详细说来:(弹力方向的判断方式)

(1)弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。其弹力可为拉力,可为压力;对弹簧秤只为拉力。

(2)轻绳对物体的弹力方向,沿绳指向绳收缩的方向,即只为拉力。

(3)点与面接触时弹力的方向,过接触点垂直于接触面(或接触面的切线方向)而指向受力物体。

(4)面与面接触时弹力的方向,垂直于接触面而指向受力物体。

(5)球与面接触时弹力的方向,在接触点与球心的连线上而指向受力物体。

(6)球与球相接触的弹力方向,沿半径方向,垂直于过接触点的公切面而指向受力物体。

(7)轻杆的弹力方向可能沿杆也许不沿杆,杆可提供拉力也可以提供压力,这一点跟绳是不一样的。

(8)按照物体的运动情况。利用平行条件或动力学规律判断.

说明:

(1)压力、支持力的方向总是垂直于接触面(若是曲面则垂直过接触点的切面)指向被压或被支持的物体。

(2) 绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。(3) 杆既可出现拉力,也可以出现压力,而且,能出现不一样方向的力。这是杆的受力特点。 杆一端受的弹力方向未必沿杆的方向。

4、弹力的大小:

(1) 弹簧、橡皮条类:它们的形变可默认为弹性形变。

(在弹性限度内)弹力的大小跟形变关系满足胡克定律遵从胡克定律力F=kX。 上式中k叫弹簧劲度系数,单位:N/m,跟弹簧的材料、粗细,直径及原长都拥有关系;X是弹簧的形变量(拉伸或压缩量)千万不要觉得是弹簧的原长。

(2) 一根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。

(3) 非弹簧类的弹力是形变量越大,弹力越大,大多数情况下应按照物体所身处的运动状态,利用平衡条件或动力学规律(牛顿定律)来计算。

【重要考试难点及核心内容突破】

1、弹力有无判断弹力的方向总跟形变方向相反,但不少情况接触处的形变不明显,这给判断弹力是不是存在带来困难。可用以下方式处理。

(1)拆除法 即解除所研究处的接触,看物体的运动状态是不是改变。若不变,则说明无弹力;若改变,则说明有弹力。

(2)分析主动力和运动状态是判断弹力有无的金钥匙。 分析主动力就是分析沿弹力所在直线上,除弹力以外其它力的合力。看该合力是不是满足给定的运动状态,若没有满足,则存在弹力,若满足则不存在弹力。

2、弹力方向判断

(1)针对点与面、面与面接触的情形,弹力的方向总跟接触面垂直。针对接触面是曲面的情况,要先画出通过接触点的切面,弹力就跟切面垂直。

(2)针对杆的弹力方向问题,要非常注意未必沿杆,沿杆只是一种情况特殊,当杆与物体接触处情况不易确定时,应按照物体的运动状态,利用平衡条件或动力学规律来判断。

3、弹力的计算弹力是被动力,其大小与物体所受的其它力的作用还有物体的运动状态相关,故此,可按照物体的运动状态和受力情况,利用平衡条件或牛顿运动定律解答。非弹簧类弹力的大小计算,只可以按照物体的运动状态,利用F 合= 0或F合= ma

弹力方向怎样判断?

谢邀

对物体进行受力分析的时候,先标上

重力。

重力的方向为竖直向下。

再继续考虑物体间的相互作使劲(

弹力

)。弹力有不少,如支持力,压力,拉力,推力等等。因弹力种类的不一样,故此,各弹力的方向也不一样,在这里不一一细说了。另:判断弹力的有无也是一件重要的事,详细方式请见初中物理课本。假设物体浸在某种液体中,也要考虑

浮力(

大多数情况下在气体中物体收到的浮力是不考虑的,视试题情况而定

)。

浮力的方向同重力方向相反,竖直向上。

后再分析有无

摩擦力

,就是为了看到物体和物体表面(地面,桌面,)间有无相对运动或相对运动趋势。

若只是有相对运动趋势,则为静摩擦力,方向和相对运动趋势的方向相反;若有相对运动则为滑动摩擦力,方向和相对运动方向相反。

总来说之,只要根据以下顺序去找,你的受力分析就一定能找准:

1.重力

2.弹力

3.浮力

4.摩擦力

后再说一句,自己为一名初三学生,如有说的错误的地方,还请各位考生及时指正。

弹力的方向总是竖直向上吗?

不是的

弹力的方向总是垂直于接触面并与出现形变的方向相反 ,可觉得弹力就是为了阻碍物体的形变的力,其方向当然要与形变方向相反了 ,比如,摆放在水平桌面上的物体受到桌面对他的向上 的支持力,若“弹力的方向总是垂直于接触面并指向使其出现形变的物体”,则支持力的方向应该向下,这明显是错误的。

不是的 弹力的方向总是垂直于接触面并与出现形变的方向相反 ,可觉得弹力就是为了阻碍物体的形变的力,其方向当然要与形变方向相反了 ,比如,摆放在水平桌面上的物体受到桌面对他的向上 的支持力,若“弹力的方向总是垂直于接触面并指向使其出现形变的物体”,则支持力的方向应该向下,这明显是错误的。

解答点与面,与点接触时弹力方向?

答案:点与面接触时所出现的弹力方向,过接触点垂直于接触面。

知识延伸:出现弹性形变的物体,因为要恢复原状,就可以对跟它接触并迫使其出现弹性形变的物体,出现力的作用,这个力就是弹力,弹力的方向总是跟接触面垂直。值得注意的是,弹力是因为施力物的形变而对受力物出现的。

弹力方向总是与弹性形变形变的方向相反(也与恢复形变的方向一样),当物体是点与面接触时,弹力方向垂直接触面指向形变的反方向。

当物体是点与点接触时,先在接触点位置画切面(切线),然后弹力方向就是垂直这个切面,指向形变的反方向。

弹力的方向指的是·接触面 切面 的垂直方向·

考虑 受力情况时,要考虑 ·共点力·,下面那个线面的 弹力 和 你所给的 压力F 不属于共点力 ,压力F作用于斜面,而弹力则作用与针。不动是因为桌面给了梯形一个向上的弹力,与压力F抵消。

上面的馒头 平衡也与 针所受弹力无关,乃桌面给的弹力来抵消

痕迹应该为B ,这还有馒头表面的张力,若力轻,则没有痕迹,就是因为表面的张力没有被破坏

若是平面,则垂直于接触面,指向受压物体内部;若是曲面,则垂直于接触点处的切面,指向受压物体内部

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