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议论文写作中叙例的方法有哪些,议论文的十个论点是什么

时间:2022-12-03来源:华宇考研网作者:山西考研网 考研视频
议论文写作中叙例的方法有哪些

议论文写作中叙例的方式有什么?

议论文写作如何进行叙例和议例

  学生在作文考试写议论文时,大都清楚摆事实,讲道理”这句话,那么如何“摆事实,即如何举事例论证,依然不会像想象既然如此那,简单,它涵盖选例、引例、叙例、议例哪些步骤。选例就是选择能证明论点的新鲜而又典型的事例;引例就是用过渡性的语言引用事例以证明论点;叙例就是简练、概括地叙述事例,以能反映主要内容、性质或特色;议例就是对事例进行认真分析议论,以阐明事例与论点当中的联系,使事例与论点相扣,达到水乳交融。在这里主要讨论一下叙例和议例注意的哪些问题。

  议论文的叙例

  一、剪裁材料

  议论文的文体特点决定了其语言的概括性,这也表目前对事例材料的叙述上。原始材料时常生动详细,整版内容较长,而议论文运用这些事例材料的目标只在于印证观点,说明道理,不是以形象动人,故此,叙例时,应按照论点的需,对论据事例进行加工改造:变详细记叙为概括叙述,舍弃与论点无关的主要内容

  比如:奥地利作曲家莫扎特,出身于宫廷乐师家庭,从小就显示出很高的音乐才可以,被誉为“神童”。他儿时曾从师于著名的作曲家海顿。有一次,他与老师半开玩笑地说:“我写了一段曲子,老师您也未必弹奏得了。”海顿不以为然,心想:我有哪些复杂的曲子不可以弹奏呢?莫扎特将自己写好的曲子递给了老师。海顿弹奏了一阵后惊呼起来:“这是什么样的曲子呀,当两手分别弹响两端时,怎么会有一个音符出现在->键盘中间呢?看来任何人也没办法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱说:“我来试试看。”于是,他坐上琴椅弹奏起来,当碰见那个在键盘中间的音符时,他便俯身弯腰向前埋头,用鼻子弹出了那个音符。莫扎特的这个动作令海顿惊叹不已。

  需要肯定,选择这个事例确能证明“打破常见的重要性”。但事例中的不少内容与论点无关,如莫扎特的出身、小时候的情况等,“叙例”时须毫不可惜地舍去;对莫扎特与海顿言行的生动形象的描述,也宜简练概括。

  二、挖掘增补材料

  “叙例”时不仅要学会裁剪,还一定要学会按照论点的需,将事例中隐藏的东西挖掘出来,增补一部分与论点相近甚至一样的词句。可以达到一例多用的目标。

  示例一:被誉为“科学幻想之父”的法国著名科学幻想小说家凡尔纳,十八岁时在巴黎学法律。有一次,他参与了一个上流社会的晚会。当他从楼上走下来时,童心未泯的凡尔纳像孩子大多数情况下从楼梯扶手上往下滑,结果撞在一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此,凡尔纳结识了大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作之路。

  如用这个事例证明“要擅长于抓住机会和可能”的论点运用挖掘增补法,可这样叙述:

  法国科幻小说家凡尔纳,就是一个擅长于抓住机会和可能的典型。他十八岁在巴黎学法律时,一个偶然的机会让他参与了一个上流社会的晚会。当时,凡尔纳从楼梯上往下滑,正好碰在法国大作家大仲马的身上。这个偶然的机会让他兴奋不已,他认为这是个难得的机会是命运之神的具体安排,一定要抓住它。于是,凡尔纳主动结识大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作之路,成为一代著名科幻小说家,被誉为“科学幻想之父”。凡尔纳终生庆幸自己能抓住那次机会和可能。

  示例二:被称为点子大王的何阳,1988年毅然辞去公职,并把大学文凭付之一炬,怀揣着280元辞职金,办起了民营的技术研究所,针对给人咨询,出卖点子。曾为一个厂滞销的卫生筷提出在筷子上印上星期几星期几,顿时使该筷子受到各大宾馆的喜爱,何阳也一举成名,取得了40万元的营利提成。

  这个材料可以证明以下观点:

  1、金有价,知识无价。侧重“他一点子获利40万元”等内容

  2、敢于创造,敢于求新,才可以出奇制胜。侧重“他让某厂在筷子上印上星期几星期几,使筷子变滞销为受到客户的喜爱”等内容

  3、年轻人要有大胆地走自己的路的决心和自信心。侧重“他把大学文凭付之一炬,怀揣280元辞职金毅然‘下海’”等内容

  三、整合材料

  可以将一组同一类型事实论据进行高度概括,一个事例简练至一句话,以排比形式产生。这样的概括排比“叙例”,不仅使语言气势磅礴,更能让论据充分,论证力量陡增。

  如论证“转折中期望固守自己”,则可运用请看下方具体内容事例进行概括排比“叙例”:

  也许孔明曾经指点江山,而后只可以“出师未捷身先死”;也许谭嗣同踌躇满志,而后只可以“去留肝胆两昆仑”;也许文天祥曾经壮志满怀,而后只可以“留取丹心照汗青”;也许刘兰芝曾经幸福异常,而后只可以“举身赴清池”。

  四、没有适合的论据时咋办,应该如何处理

  在考试时,当我们因为种种因素一时没有论据似乎只好望文兴叹的时候、一筹莫展时,我们一定不能乱写一通,而是为了办法做巧妇,做无米之炊。

  (一)、以类代个 无中生有

  当作文没有适合的论据或一时想想不起好的论据时,不如用类型来代替个体,将某一类人物行为共同点结合起来,根据主题的要求,把一部分人的事迹当作各位考生的事迹来写,会有很好的效果。例子:经常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;经常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才咒骂病魔的猖獗横行;经常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才会正视社会上的毒瘤……

  (二)、以喻代例 飞扬文采

  当你认为论据“踏破铁鞋无觅处”时,不妨以比喻来代替事例作为论据使用,用高超的语言技巧来征服阅卷老师。

  例一:也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却仍然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却仍然与巨浪为伴,成全生命的真谛;也许落叶对这个天地无比依恋,然而当秋风吹来时,它仍然飘落,告别那片美好的世界,成全明年马上就要萌发的新芽……

  例二:松树放弃了沃土的安逸,选择陡峭的山壁后面后有了傲立东风中的雄姿;小溪选择了奔向大海的执著后面后取得了波澜壮阔的气势;小草放弃了土壤中的温暖后面终于达到了为大地带来一些温暖的美好愿望;白云选择了蓝天的深邃后面终于有了“一览众山小”的绝唱。-于是我懂得了怎样去找寻并选择事业。

  (三)、立足课本 就地取材

  当你在考试中“寻寻觅觅”却两手空空时,不妨“回首”课本,说不定论据“却在灯火阑珊处”。

  例子:是谁,曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去;是谁,曾经呐喊,而后激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻一片光明;是谁,曾经伤逝,为的是没办法一直做人民的孺子牛,为革命多做一件事。是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰;刀光剑影,您是永远不倒的猛士!壮哉,您是千千万万人心中的巨人。

议论文的十个论点

第一段,提出论点,第二段反面例子,第三段过渡到正例,其实就是常说的第四段:正例举例,第五段阐述两者对比的结果,突出你的论点,第六段点题或者说一下你的希望就可以!

议论文假设分析法举例?

议论文:就是对这个问题有2种不一样有什么不一样的看法,例子:针对秦始皇好底是个明君还是个暴君?那就是个议论文。

假设分析法:就是当它满足一种情况时,会有哪些结论。例子:秦始皇是明君,就拿一部分例子,如修长城呀,来证明它。暴君就用焚出坑儒来证明。

议论文的假设分析法:意思是碰见结果不清析,有各种不一样意见时,用结论来证明你的那种说法。

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