美术作品特色描述，身边有哪些实用性的美术作品

美术作品有不少种，涵盖雕塑，油画，水彩，国画，漫画，等等，假设成为一种作品，既然如此那，第一要具有独特性，其实就是常说的创意，与此同时要画的好，作品很精致，说白了，要有艺术特色

1.家里一部分设计精美、手工精致的花瓶、茶具、酒具等陶瓷、玻璃器皿等，造型别致、观赏与实用完美结合是这种类型实用性美术品的基本特点。例如，一套波希米亚风格的捷克水晶酒具，会让整个家居空间带来空灵与异域的风情。在这里，实用与观赏已经完美地结合到一起了。

不要忽视这种类型实用美术品，它们在家居中的美化作用，还是被不少人重视有加的。不少家庭都喜欢在博古架、茶几、酒柜等家具上面，陈设一部分精致的实用美术品，如紫砂壶、手绘餐具等，通过这些物件的造型、色彩、纹理、质地等艺术感染力，起到丰富和美化环境的作用，其美的愉悦性在家居空间中得到很好的反映。

2.一部分家电的设计，就属于工业设计，不仅美观，从构造上也很合理，例如不占地方，充分利用了空间

1、作品简介，文字作品要求说明文章字数，美术作品需要简要描述作品的主要元素及其构成方法。

2、创作经过及作品创意：申请者为原创人时，需要说明创作作品的缘由、创作过程、作品的独创性；假设申请人运用公用领域的基本元素或其他著作权人已有作品衍生创作的作品，应说明情况，在内容框中填写使用的原作品名称、著作权人和作品出处。

3、创作意图，作品的详细运用范围。

4、创作完成时间，并说明是不是为独立创作完成。

5、说明作品是不是已经发表，以哪种方法发表。假设未发表，拟具体是什么时候发表，准备以什么方法发表。

美术鉴赏四步骤：叙述、 形式分析、解释、评价。

1．叙述。“即用语言陈述被欣赏作品画面上可以直接看到的东西，暂不顾其含义和价值判断。对具像作品，应指明作品表现了什么东西，而对抽象作品，则应指出主要的形状、色彩和方向等。”这一点只是认真地表达眼睛所看见的主要内容。

2．形式分析。“是指探讨一件作品的造型关系，涵盖各自不同的形状的相互依存及作用方法、色调处理、空间打造、构成原理的应用等。”

假设说上一步骤是要求学生观察“有哪些”，既然如此那，这个步骤则是要求学生观察那件物体是“什么样子”。从对比中找出每 件作品构图、形状、色彩、质材等方面的差异。

3．解释。“即推算预测美术作品的含义，或者说探讨美术家通过作品想表达的观念。”这其实就是常说的指让学生猜测艺术家为什么要画成这样?他通过这样的形式想表达什么观念。

4．评价。“既在一定范围内进行比较，以判断这一作品的优劣。这样的比较应该做到尽可能在相当广的范围内进行，不可以仅局限于某一流派或时溯。再就是要充分注意形式与表达内容是不是有协调性与统一性。”

讲解一幅美术作品步骤，第一应该让人先欣赏这幅画。

然后：再讲解画中的每一个细节，把画中的每一个作品。做具体解答，涵盖画中人物，风景，远与近的划分。线条，色彩地运用和搭配。画中画的含义，代表什么，作者在画中展现和表达有关意思。后还需要总结，涵盖起笔和落笔，落款，签名等等！

讲解一幅美术作品要先看整体布局是不是合理，构图方式是不是得当，用笔大胆丶酣畅淋漓丶阴阳向背丶形神兼备？留白是不是合理？另外诗书画印是不是有机结合等等。