学美术要天赋吗对于自己不知道有没有天赋但，画画需要天分吗?

学美术要天赋吗？针对自己不清楚是否有天赋但是，喜欢画画？

什么是天赋？有天赋的占总数比例不够5%，更多的是需自我努力自我提高。特别是绘画类，更多的是技法的学习与勤奋练习。从量变到质变是必经之路。假设要上升到各位考生、大师的高度，可能需既然如此那，一点天赋，平常的绘画工作者，勤奋赛过一切。

在任何一个领域，都可以发现有的人一点就通、一学就可以，而有部分人，却怎么教都感觉费劲，怎么努力都认为没啥进步。这样的差异在学习艺术方面时更容易被察觉，这可能就是各位考生常说的天赋吧！

针对我们普通人来说，这样的这里说的的天赋是可以通过勤奋来补上来或者一定程度上的取舍来规避的。

拿美术来说，有部分孩子在造型方面确实缺乏灵性，画个圆形石膏体怎么也画不圆，画个长方体，线条怎么也拉不直。难道这个问题就要说他没有艺术天赋，让他放弃吗？

不，当然不用放弃，爱好本身就是天赋！

绘画不仅唯有造型，只要你喜欢，写实的画不来可以搞抽象啊！架上绘画不擅长，可以搞架下啊！造型没天赋，可以搞行为和观念啊！

夸张一点说，就算你是色盲，只要喜欢绘画，也是可以从事美术工作的，色盲搞不了色彩，可以针对搞素描嘛！

再进一步，美术技法学不好，可以学美术理论嘛！严谨的美术研究不擅长可以搞美术评论和批评啊！不喜欢写作搞文字，可以搞艺术策展和艺术品市场啊！

总而言之，爱好才是你大的天赋，只要你喜欢艺术，总有合适你的一个艺术领域！

目前有太多的人在否认天赋的存在，我是不太认同的，至少在绘画领域我一直坚信天赋针对绘画成就的重要性。

天赋实际上是一个比较抽象、又很广泛的概念。你可能在某些方面表现平平，甚至比大多数情况下人还需要迟钝，但是，在另外的某方面却表现出非同大多数情况下的领悟能力，这个问题就叫天赋异禀。

各位考生都清楚，美术学院的专业就有造型和艺术设计之分，实际上就是针对个人的强项而设的。有部分人造型能力突出，有部分人可能色彩感觉比大多数情况下人更敏锐，应该排除强化训练的原因，这应该也是天赋的表现。

说实话，假设只是一个美术爱好者，没有什么必要老是纠结于是否有天赋这个话题。天赋这玩意，唯有在探讨培养专业美术工作者或艺术家时，才会有存在的意义。

一部分从事美术教育引导工作的人，觉得天赋这个词诞生根本就不科学，甚至觉得其实质就是巫术思维。有关人类学习能力是不是存在天赋？我们应该在学习途中都多少会有部分体会，有部分人总是会在初期训练时就表现出来一种很常见的个体差异，有的孩子接受的快，有的孩子接受的慢，在自然观察中得出结论，天赋的确是存在的。

尽管如此，假设你只是爱好画画罢了，那就没有必要太在乎天赋了。学绘画，没有什么必要一开头就讨论是否有天赋。在目前这个时候，阻挠你成功的唯有你的懒惰、不谦虚、怯懦等等。

就算你自我感觉接受能力大多数情况下，或者总有人在说你缺乏学画的天赋，也不能轻言放弃。更多的科学家、神经科学家、教育学家、心理学家们发现，人类的大脑可塑性极强，人与人当中的共性远远大于个性的差异。故此就算你真的少了些天赋，超级难成为伟大的艺术家，却不可以影响你对艺术的热爱，甚至取得出色的艺术成就。

不少时候，我们看到孩子们当中的个性化差异，可能并不是天生如此。有部分表现时常是后天形成的，只是各位考生并没有意识到，误解为天赋异禀罢了。直到今天，也没见过有关天赋形成的权威解释，甚至究竟是否有天赋存在也一直争议持续性。

正因为这样，与其每天纠结于是否有天赋，还不如先沉下心来刻苦磨砺一番。说不定，不经意间，就有一个叫“天赋”的东西迸发出来，成为意外的惊喜。

这个世界就是这么神奇，一切皆有可能！

我认为实际上每门学科，学习起来肯定是要有天赋的，艺术类的科目也是如此！

但是，兴趣是好的老师，感兴趣的事情做起来才会更幸福，假设另外，有绘画天赋，那就是如虎添翼。

假设认为天赋不是很高，那么中国还有一句名言“勤能补拙”，只要有兴趣，用对方式，多加练习，相信也一定会有进步和提升的。

我认为能有一件感兴趣的事是件很幸福的事情，期望你能带来一定收获，加油！

你这样的疑问在我身边的朋友也常常问到，目前我就自己几十年的一点心成绩享出来：

一、喜欢艺术的情结。喜欢艺术的人大多数情况下都会经历一个特殊的事或者环境，在心里启动萌生对艺术的好感、兴趣，后决定去做。但凡是这个情结在内心形成，那就将会跟随你一辈子。

二、学习的方法、方式。在绘画的路上你一定会碰见不少老师，假设你碰见是一位得益一生的老师，既然如此那，将会影响你后面的坚持。画画不单单是手上技法的训练，更加重要的是要养成对其它知识的学习。假设没有综合知识的积累，你的画也不会画出什么高度的，眼光也不会看懂个分辨，那就很可怕了，后剩下的只是爱好与喜欢，这样的喜欢也是肤浅的。

三、天赋是什么东西？天赋就是对一件事超过常人的敏感度、认识和了解度、创造力。有天生带来的一些，更多的是在常年坚持学习、练习中养成思考、判断、实践形成的能力。在别人眼里就是天赋，实质上是你通过自己努力才得到的能力。

四、成功时就是“天赋”结果时。几十年过去了，你的画也画出了让人羡慕的水平，形成了自己的风格面目，甚至出现了影响，那时的你在别人眼里就是一个具有“天赋”艺术家了。背后的艰辛和付出唯有自己清楚。

喜欢就去做，坚持不后悔！

绘画需天分吗？

我不赞成学美术要天赋的这个说法。就拿梵高来说，他并非一个有很高天赋的人，而是一个热爱画画的人。我的学生（学前教育专业）她们不少都是读大学才学画画，大学读完不少考生的作品都很好（这是普遍情况）

艺术创作，天赋是一定要具备的。

这里说的天赋，即是不一样于常人的对同一事物观察、判断的敏感度并所做出的反应，这样的反应通过表现形式会不不自觉的异于常人，我们在艺术领域中比较容易发现这样的人的存在，不是吗？经典作品永远是打动人的，那就是因为凡是经过典必经具天赋者所为！

所言不够处，还望指正。

我认为画画需天赋依然不会准确，我二十几岁才喜欢上画画，别人都说我有天赋，我心里明白的很，有一个鬼的天赋，还不是我细心加努力的结果，因为我家住在山坑坑里，画的画也没人看，除了自我陶醉，什么也不是，没人欣赏，就算画的再好也会成为没用的废纸，一个农民想出名太难了

当然需天分，因为绘画者的思想是绘画创作的本源，没有灵感来源没有创作丝路就创作不出好的作品，只靠后天努力也大多让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果

绘画，基本任何人都拥有自己独特的绘画天赋，绘画也分不少的种类。从原始人的洞穴壁画，到古埃及人的墓穴壁画，到目前的写实派，野兽派等等，都是对艺术持续性进化推演的过程，都是人类绘画探索的里程碑。绘画艺术主旨不是绘画技巧，而是用绘画表现自己的主观感受。

绘画是需天份的，好比有的小孩从小就有一幅好歌喉一样，越高的天份学习越快，越容易撑握技巧。绘画学习不一样于其他技术型工作，绘画不只是技巧活，他还是一门综合型学科，绘画中不少技巧不是老师口援就容易掌握并熟悉的，而是要用心去感受才会掌握并熟悉，就是大家常说的悟性，其是就天份，天份越高，悟性越强，特别在绘画创作中，天份更显重要。 天份是次要，努力才重要。唯有天份加努力才会绘得更好。

天份可能是一个元素，但依然不会等于肯定的，爱好加上后天培养，一样能成为好的画者。天赋强的人在理解上会比大多数情况下人强，但大多数情况下人通过努力，经过眼界的开拓一样会得到收成。多学多画多观察，观赏些成熟的作品，还需要多看些书，让自己构思能力构图能力带来一定提升。

绘画需天赋异禀，其次还需要后天努力，像梵高这样的画家，随手都是一副令人窒息的大作，几百年才会有一个。

作画要有齐白石和张大千的刻苦坚持。

当然还需要有好的运气，不然作古都出不了名。

画画需很高的天赋，还得有独特的创作灵感。有的画家的作品，层次感强、活灵活现、有身临其境之感，让人寻味无穷; 有的作品死板、笨拙。有独特天赋的画家，可以创作出完美的作品，不然，只可以是照猫画虎，画个大约，根艺术不沾边，更谈不上艺术享受！

艺术这玩意，还真是需天赋，曾经带过艺考补习班，有天赋和没天赋区别还是很大，不管是素描色彩速写，天赋差的真是很费老师精力，经常一个重要内容及核心考点，付出时间高出10倍不止。同理，你让学艺术的偏去搞数理化，估计同样悲剧。

天赋本身依然不会神秘，就是从小就很自觉的喜欢，反映在绘画上，就是有强烈的临摹和表现想法，看动漫看电影啥的就手痒，家长都拦不住那种。但目前的父母好像依然不会在意孩子的天赋，讲培养完全都功利化了。

可是有天赋的人有一个天生弱点，就是不易坚持，古人早就发现了这一点，才有了“勤能补拙”“天道酬勤“等成语，故此，天赋与汗水是一体两面，缺一不可的。

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