福建美术联考时间，福建省2022美术联考

时间:2023-04-04来源:华宇考研网作者:考研数学大纲考研视频

福建美术联考时间？

福建美术联考计划于 12月12日- 13日举行，12月12日下午13:30—16:30色彩，12月13日上午8:30—11:30素描，12月13日上午11:45—12:30速写。每科100分，满分满分300分。

考试地址位置设在福州延安中学、福州教育学院附中、闽江学院附属中学、福州铜盘中学、福州华侨中学、福州第四中学、福州第十五中学、福州第二十中学、福州机电工程职业技术学校交通校区、福州第六中学建筑职专、福州金山中学、福州江南水都中学、福州高级中学、福州四中桔园洲中学、福州第十二中学、福州第四十中学。

　　没必要现场报到，请缴纳报名费用学员于 12月9日9:00-11日12:00在线登录http://zsb.fjnu.edu.cn/打印考试证并参与考试。

2023福建美术联考内容？

1 福建美术联考考试内容

按照《福建教育厅有关做好普通高等学校招生艺术类专业省级统一考试工作的公告》的相关规定，艺术类省级统考各种别考试科目和考试要求根据《福建普通高校艺术类专业招生省级统一考试大纲》，详细美术类专业考试内容请看下方具体内容：

考试共分为色彩、素描和速写三个科目，每科目满分100分，总满分为300分，都采取模拟写生的考试答题方式。

色彩：考试时间3个小时，考试范围是静物组合，按照出题提供的图片，用色彩写生的方式表现规定内容;

素描：考试时间3个小时，考试范围是人物头像或胸像，按照出题提供的图片，用素描的方式表现规定内容;

速写：考试时间45分钟，考试范围是变动或静态人物，按照出题提供的图片，用速写的方式表现规定内容。

福建美术联考228分上啥大学？

广二师、广海、各位、惠州韶关。

福建美术联考2023名左右和800名左右的成绩？

2023名次大约在230~235 左右··800名大约要245~240这样

福建艺术高中毕业考试人员数量？

通过艺考考取一所理想中的大学已成为更多高三学子的选择。每一年艺考报名人员数量也在持续性增多，被称为“难艺考年”，2023更是再创历史新高，艺考报名人员数量达117万，约占总高中毕业考试总人员数量的百分之10。根据报名的整体走势来看，2023的艺考人员数量也仅仅会是呈现上升趋势。

福建高中毕业考试艺术类报名人员数量为25685人。

这当中美术16800人，音乐3070人，舞蹈540人，编导3524人，播音主持1201人，影视表演550人。

福建艺学员多少人？

艺考在启动兴起，当年全国艺学员人员数量3.2万人，到一度猛增至100万余人。，全国艺学员人员数量达到117万人。通过艺考考取一所理想中的大学已成为更多高三学子的选择。

既然如此那，福建音乐统考报名人员数量究竟是多少呢？先来看看近这些年的人员数量对比分析（以美术统考作为例子）：

根据报名的整体走势来看，2023福建音乐统考报名人员数量也仅仅会是呈现上升趋势。

福建艺术联考招生简章？

学院简介闽南师范大学艺术学院启动筹建， 11月正式成立。学院秉承“博学、明理、砺志、笃行”的校训，坚持走“协调发展、结构合理、特色突出、优势互补”的综合发展道路。坚持发展音乐、美术师范教育等传统优势专业，积极培育发展公共艺术等新兴专业；充分发挥区位优势，持续性扩大校际交流，推动闽台合作办学。学院设有音乐学（师范）、美术学（师范）、公共艺术、音乐学（闽台）、公共艺术（闽台）五个本科专业及音乐与美术学科学教育学方向教育硕士点。现在，拥有在学校念书本科生964人、研究生8人，学生在学这个时间段，设有“国辉奖学金”、“凯笙奖学金”、“珠江·恺撒堡奖学金”；毕业生就业率高达98%，就业前景良好。

专业简介音乐学（师范）　　专业简介：音乐学（师范）专业创办于，培养面向基础教育的高水平音乐师资，立足闽台文化特色，开设具有闽台特色的音乐类课程，与音乐学基础教育形成融合性教育模式，培养学生掌握并熟悉扎实的音乐教学理论和音乐教学技能。　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有扎实的音乐教育知识及音乐理论与技能，可以胜任中小学音乐课堂教学、教研及管理等工作，具备组织开展课外音乐活动、建设校园文化能力的卓越中小学音乐教师。　　核心课程：钢琴、声乐、乐器演奏、合唱与指挥、基本乐理、视唱练耳、论文写作、曲式与作品分析、中国传统音乐概论、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析。

音乐学（闽台合作）　　专业讲解：音乐学（闽台）专业与台湾省高校合作办学，整合两岸优秀师资，立足闽台文化特色，开设具有闽台特色的音乐类课程，培养学生系统的专业基础知识，声乐、器乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、中小学和研究所从事独唱（奏）、合唱（奏）、教育教学和研究工作，能为闽台文化艺术传承、传播作出奉献。　　培养目标：本专业培养适应社会发展需，德、智、体、美全面发展，具有扎实的音乐理论知识，具备非常高的音乐表演才可以和很强的综合实践技能，可以满足音乐表演、音乐教育和音乐文化传播等方面需的应用型音乐人才，能在闽南文化的传承传播工作中发挥重要作用的文艺工作者或学校工作者。　　核心课程：钢琴演奏、声乐演唱、乐器（中外管弦乐器）、合唱与指挥、基本乐理、视唱练耳、论文写作、曲式与作品分析、中国传统音乐概论、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析。

美术学（师范）　　专业简介：美术专业从启动招生，经过数年发展，已经培养了大批的艺术人才，学生就业前景广阔。主要培养中小学美术教师和美术教学研究人员还有从事美术创作与管理的专业人才才。本专业设有油画、中国画及综合绘画三个方向，在教学中注重与闽南民间特色美术资源相融合，拓展各位学生的艺术鉴赏及创作能力。　　培养目标：本专业培养掌握并熟悉美术学科基本理论、基础知识和创作技能，能适应教育改革发展需的中小学美术教师，通过有关特色课程的学习，学生在毕业后面能在文化艺术领域、研究和管理单位从事美术创作、研究等方面的工作，适应现代化社会“一专多能”的复合型美术专业人才才要求。　　核心课程：中外美术史、山水画、花鸟画、人物画、书法、古典油画、印象主义油画、表现主义油画、壁画设计、重彩画、岩彩画、漆画。

公共艺术　　专业讲解：我校公共艺术本科专业是经教育部批准的福建唯一独立设置公共艺术专业的高等院校。本专业以培养公共艺术领域复合型高素质人才为主要办学思路，注重融合区域文化特色资源，加强社会实践，多年来，培养了大批优秀艺术设计人才。　　培养目标：本专业培养理论与实践相结合、有创造能力，能在室内外公共空间中进行艺术创造与创新设计，以满足对应的城市环境美化与人文关怀需求的针对艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各种设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。　　核心课程：形态结构造型基础、视觉与空间设计基础、数码图形处理、浮雕与壁画、材料与工艺、环境雕塑造型设计、公共展示设计基础、公共设施设计、公共景观设计等。

公共艺术（闽台合作项目）　　专业简介：我校是福建唯一独立设置公共艺术专业的高等院校。本专业经过多年的发展，培养出了大批优秀艺术设计人才。起，与台湾省东海大学合作办学，招收第一批公共艺术专业（闽台合作项目）学生。本专业以培养公共艺术领域复合型高素质人才为主要办学思路，注重融合区域文化特色资源，加强社会实践，探索打造城市公共空间与环境景观的多样性，创造城市文化精神与城市风格。　　培养目标：本专业培养理论与实践相结合、有创造能力，能在室内外公共空间中进行艺术创造与创新设计，以满足对应的城市环境美化与人文关怀需求的针对艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各种设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。　　核心课程：形态结构造型基础、视觉与空间设计基础、数码图形处理、浮雕与壁画、材料与工艺、环境雕塑造型设计、公共展示设计基础、公共设施设计、公共景观设计等。