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闽南师范大学研究生专业目录,闽南师范高等专科学校有哪些专业好

时间:2023-02-09来源:华宇考研网作者:考研调剂网 考研视频
闽南师范大学研究生专业目录

闽南师范大学专业硕士研究生专业目录?

闽南师范大学专业硕士研究生有一个一级博士点,七个一级学科硕士点,十二个专业学位硕士点,详细请看下方具体内容:

第一,中国语言文学博士点。

第二,学硕硕士点:中国语言文学,数学,化学,心理学,马克思主义理论,教育学,光学工程。

第三,专硕硕士点:教育管理,学科学教育学(思想政治,语文,数学,物理,化学写,生物,英语,历史,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育等。

闽南师范高等专科学校有什么专业?

你们期望高等专科学校的专业分别有小学语文教育。专业运动,英语专业应用外语。专业国际经济与贸易专业,电子商务专业。

小学教育专业小学语文教育专业,小学数学教育专业。

音乐教育怎么表演艺术专业,美术教育专业,舞蹈教育专业软件技术专业

、闽江师范高等专科学校重点专业名单

《高等职业教育创新发展行动计划(2023—2023 年)》骨干专业:小学教育、物联网应用技术

省级示范专业:小学教育

福建创新创业改革试点专业:物联网应用技术、分析检验技术

福建产教融合示范专业:物联网应用技术

福建工业分析技术“二元制”专业:分析检验技术

校重点专业:音乐教育、学前教育

校特色专业:音乐教育

等等

商务英语,法学,国际经济与贸易,计算机科学与技术等专业。

闽南师范大学的学前教育专业如何?就业前景怎样?

1、闽南师范大学的学前教育专业还可以,看和哪个学校比较,肯定不可以说很好,毕竟只是一所地方师范大学,不是重点师范大学。

2、学前教育专业(师范本科) 培养德智体全面发展,系统掌握并熟悉现代学前教育基础理论和专业知识,具有非常高的从事学前教育教学、科研与管理工作的业务能力,能胜任幼儿园教学工作,能从事幼教科研和管理工作的应用型针对人才。3、闽南师范大学学前教育专业的主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、儿童社会性发展与品德教育、学前健康教育、学前科教、学前语言教育、学前艺术教育、幼儿园课程、中外学前教育史、幼儿园管理、学前科研方式、音乐、舞蹈、美术、钢琴等。4、就业前景是确定的是否不错要看各人喜好,毕业后差不多都是从事幼儿园教学工作。就业肯定不是问题,但是,否理想主要还是看各人的希望值、能力和机会。

福建艺术联考招生简章?

学院简介闽南师范大学艺术学院 启动筹建, 11月正式成立。学院秉承“博学、明理、砺志、笃行”的校训,坚持走“协调发展、结构合理、特色突出、优势互补”的综合发展道路。坚持发展音乐、美术师范教育等传统优势专业,积极培育发展公共艺术等新兴专业;充分发挥区位优势,持续性扩大校际交流,推动闽台合作办学。学院设有音乐学(师范)、美术学(师范)、公共艺术、音乐学(闽台)、公共艺术(闽台)五个本科专业及音乐与美术学科学教育学方向教育硕士点。现在,拥有在学校念书本科生964人、研究生8人,学生在学这个时间段,设有“国辉奖学金”、“凯笙奖学金”、“珠江·恺撒堡奖学金”;毕业生就业率高达98%,就业前景良好。

专业简介 音乐学(师范)  专业简介:音乐学(师范)专业创办于 ,培养面向基础教育的高水平音乐师资,立足闽台文化特色,开设具有闽台特色的音乐类课程,与音乐学基础教育形成融合性教育模式,培养学生掌握并熟悉扎实的音乐教学理论和音乐教学技能。  培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有扎实的音乐教育知识及音乐理论与技能,可以胜任中小学音乐课堂教学、教研及管理等工作,具备组织开展课外音乐活动、建设校园文化能力的卓越中小学音乐教师。  核心课程:钢琴、声乐、乐器演奏、合唱与指挥、基本乐理、视唱练耳、论文写作、曲式与作品分析、中国传统音乐概论、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析。

音乐学(闽台合作)  专业讲解:音乐学(闽台)专业与台湾省高校合作办学,整合两岸优秀师资,立足闽台文化特色,开设具有闽台特色的音乐类课程,培养学生系统的专业基础知识,声乐、器乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、中小学和研究所从事独唱(奏)、合唱(奏)、教育教学和研究工作,能为闽台文化艺术传承、传播作出奉献。  培养目标:本专业培养适应社会发展需,德、智、体、美全面发展,具有扎实的音乐理论知识,具备非常高的音乐表演才可以和很强的综合实践技能,可以满足音乐表演、音乐教育和音乐文化传播等方面需的应用型音乐人才,能在闽南文化的传承传播工作中发挥重要作用的文艺工作者或学校工作者。  核心课程:钢琴演奏、声乐演唱、乐器(中外管弦乐器)、合唱与指挥、基本乐理、视唱练耳、论文写作、曲式与作品分析、中国传统音乐概论、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析。

美术学(师范)  专业简介:美术专业从 启动招生,经过数年发展,已经培养了大批的艺术人才,学生就业前景广阔。主要培养中小学美术教师和美术教学研究人员还有从事美术创作与管理的专业人才才。本专业设有油画、中国画及综合绘画三个方向,在教学中注重与闽南民间特色美术资源相融合,拓展各位学生的艺术鉴赏及创作能力。  培养目标:本专业培养掌握并熟悉美术学科基本理论、基础知识和创作技能,能适应教育改革发展需的中小学美术教师,通过有关特色课程的学习,学生在毕业后面能在文化艺术领域、研究和管理单位从事美术创作、研究等方面的工作,适应现代化社会“一专多能”的复合型美术专业人才才要求。  核心课程:中外美术史、山水画、花鸟画、人物画、书法、古典油画、印象主义油画、表现主义油画、壁画设计、重彩画、岩彩画、漆画。

公共艺术  专业讲解:我校公共艺术本科专业是经教育部批准的福建唯一独立设置公共艺术专业的高等院校。本专业以培养公共艺术领域复合型高素质人才为主要办学思路,注重融合区域文化特色资源,加强社会实践,多年来,培养了大批优秀艺术设计人才。  培养目标:本专业培养理论与实践相结合、有创造能力,能在室内外公共空间中进行艺术创造与创新设计,以满足对应的城市环境美化与人文关怀需求的针对艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各种设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。  核心课程:形态结构造型基础、视觉与空间设计基础、数码图形处理、浮雕与壁画、材料与工艺、环境雕塑造型设计、公共展示设计基础、公共设施设计、公共景观设计等。

公共艺术(闽台合作项目)  专业简介:我校是福建唯一独立设置公共艺术专业的高等院校。本专业经过多年的发展,培养出了大批优秀艺术设计人才。 起,与台湾省东海大学合作办学,招收第一批公共艺术专业(闽台合作项目)学生。本专业以培养公共艺术领域复合型高素质人才为主要办学思路,注重融合区域文化特色资源,加强社会实践,探索打造城市公共空间与环境景观的多样性,创造城市文化精神与城市风格。  培养目标:本专业培养理论与实践相结合、有创造能力,能在室内外公共空间中进行艺术创造与创新设计,以满足对应的城市环境美化与人文关怀需求的针对艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各种设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。  核心课程:形态结构造型基础、视觉与空间设计基础、数码图形处理、浮雕与壁画、材料与工艺、环境雕塑造型设计、公共展示设计基础、公共设施设计、公共景观设计等。

漳州市工艺美术概况?

漳州传统工艺美术具有悠久的历史、精湛的技艺和浓厚的地方色彩是闽南特色传统工艺重要的组成部分是福建工艺美术门类齐全、品种丰富的地市。经过多年的发展和培育,已形成“一县一品”或“一县多品”的格局。

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