历史学专业研究生算不算冷门专业,历史学出国读研前景怎么样

历史学专业硕士研究生算不算冷门专业?
历史学专业长期以来都是冷门专业,就业形势很严峻。就业方向大多数情况下集中在国家机关、文教事业、新闻出版、考古、文物等政府机关单位。
历史学专业就业方向:历史学是一门基础学科,与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛,毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。
历史专业属于冷门专业,历史学专业硕士研究生毕业以后就业方向比较狭窄,大部分去中小学当一名历史老师。少量的人可能会去考公务员。
历史学出国读研前景?
历史学出国读研的前景不错。
有关学科:国外历史系牛津剑桥的欧洲中世纪史,哈佛和耶鲁的新文化史,还有就是华盛顿大学的宋史,哈佛的中国古代史,伦敦大学的艺术史,这些都是很不错的学科。
有关考试:英联邦国家需雅思7.5以上;北美国家需托福100分以上,另外还要有GRE成绩1300以上。除开这点因为是文科,针对语言和阅读量要求很高,大多数情况下会加试专业英语。世界史范畴的懂得两三门外语的通过率会大增。
有关gpa:这个当然是越高越好,但是,各校的换算方法不一样,在国内好要达到平均成绩90分以上,通过率大增。
历史学专业硕士研究生阶段学是的啥?
历史学专业硕士研究生阶段大多数情况下学习针对史,为研究打基础。
历史研究生毕业难吗?
历史研究生毕业不难。历史专业是传统的文科专业,文科专业大多数情况下研究生毕业是不难的,因为科研压力是相对来说比较小的,只缴纳学费,按部就班完成对应的学分,完成毕业论文,通过毕业论文答辩,大多数情况下来说都是可以正常毕业的。期望对你有用
历史学专业硕士研究生就业前景怎么样?
从历史学专业硕士研究生整体就业范围来看,毕业生的择业面不是很广。但本学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径,既可以进到高等院校和科研机构从事教学和研究,也可以进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。值得注意的是,历史学的每一个专业都需有深厚的学术功底与长时间的专业知识的累积,该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。这些东西单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。
1、 史学理论与史学史 该专业硕士研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近几年来,毕业生主要就业于各地的大学专科院校、科研机构、出版社等。
2、 考古学及博物馆学 随着国家综合国力的提高,国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在持续性增多,在现在全国范围内就业形势严峻的情况下,仍然保持良好的就业势态。只是前些年的毕业生大都留在北京等中心城市,不少省市文博系统长时间得不到有关的毕业生。毕业生一次就业率达百分之90以上,大部分都集中在大城市,而中小城市或地区毕业生的需求自始至终供不应求。 毕业生就业范围大部分都集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门,还有各级、各系统的博物馆文化部门,国家及省市机关(公务员),全国各高校(任教),出版部门(编辑、记者)。同时,部分毕业生出国就读,部分毕业生毕业后在有关领域工作。
3、 历史地理学 历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业,具有跨文、理两大学科的特点,中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流,长时间以来国外学者们很难企及。它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科,五十近些年来为国家建设奉献巨大,故此,具有广阔的发展前景。近这些年该专业就业情况都比较理想,毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。 专业毕业后,可以从事中国历史地理及其有关学科的教学与科研工作,也可以胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作,还有为政府决策部门作专题研究等。
4、 历史文献学、中国古代史、中国近现代史 这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄,但凭借该专业人才文底蕴和历史厚重感,完全可在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地,而未必限制在研究或教学领域。 主要的就业去向有: (1) 大学专科院校、中小学校历史与社会学教师历史教师; (2) 大学专科院校党校电大; 中国近现代史纲要 毛泽东思想概论教师 历史系教师 (3) 博物馆:从事历史研究,博物馆管理其他 (4) 旅游:导游主要是历史文化旅游 (5) 档案管或单位公司档案工作。 (6) 图书馆;从事图书有关工作 (7) 编辑:文字编辑 (8) 政府部门:教育局,政策研究,党史研究室,其他人文岗位 涵盖革命纪念馆,历史文化遗址管理保护等文化相关工作,还有地方志工作,宗教民族有关工作 (9) 各报纸新闻单位 (10) 进社会科学院系统从事专职的历史研究 (11)
5、 针对史 针对史专业的就业选择范围可能相对窄一部分。但是作为一门基础学科,它有着其他学科不可以替代的价值和作用。 本专业毕业生可从事针对史专业研究工作,还有中等学校历史教学和教育、管理工作,也可以在行政、经济、文化等部门
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