高二成绩下滑严重怎么办，高二成绩下滑正常吗

不怕不怕，只要基础知识掌握并熟悉到了就行，高三在题的刀山油锅里滚一遭，孜然会有一个不错的成绩。学习，一等一重要的是自信。不管学习任何知识技能，以不掉自信为第一要事。你出了社会就可以明白，社会上大多数人都是兔子，后走向成功的都是乌龟。乌龟虽然慢蠢笨，但是，它持续性往前走，持续性逼近终点，就一定会取得成功。中国每一年出生人口是1500万，而参与高中毕业考试的人员数量还不到1000万。其实就是常说的说，有超越三分之一的人，连高中毕业考试大门都没进去过。没有必要为高二迷失，为长远计，为一生计。

高一是学生从初中知识进入大学知识转变的一个过渡期，故此，大多数情况下都会比较容易，高二就启动加大难度，故此，高二成绩带来一定下滑是正常的，假设有过多的重要内容及核心考点都很模糊，建议你到培训公司补课，假设你不想，好是先做非常多的选择题，能有效的帮你把基本的重要内容及核心考点掌握并熟悉牢固，再做问题回答题，能有效的帮你掌握并熟悉重要内容及核心考点的应用。

种情况一定要弄明白这当中的因素。是他自己因素还是外部因素导致的，唯有了解了这当中的因素，才可以采用对应的措施。自己因素。假设是他自己因素，那要弄清是自己不想学了还是学不会了。假设是自己不想学了是因为累了还是对未来没有了信心；假设是学不会了，要清楚是哪一学科学不会了。都要弄了解。外部因素。这里面涵盖不少，可能是老师的因素，可能是考生的因素，可能是恋爱了，也可能是失恋了，还有可能是其他的什么事。这些问题都拥有可能导致他学校成绩的下降。

假设是理科生，这个应该好说，物理的重点肯定是在于建立体系结构和训练物理思维，前者可以试试看思维导图，（举个例子：学交变电流时会用到以前恒定电流的知识，学宇宙航行时会用到曲线运动）把那些不在一个单元但是，实质上在用的知识建立起联系应该会好一部分，物理思维大约不在书本上，可以试试看王后雄，五三，就算只看例题你也可以看到一部分这里说的的物理思维。

化学是。。背各自不同的重要内容及核心考点就好啦，毕竟像文科。有机推断需一点化学的思路，实验题拿书上一个一个看就好。

要对自己有信心，不要给自己太大压力，平常心对待。只要努力，找对学习方式，成绩还能提升上去的

高二成绩下滑严重，因素不少，第一要找到“病因”，才好对症下药。高二相对高一，重要内容及核心考点突然增多，难度突然增大很多。例如说数学，高一五本都是学的必修，到了高二就要启动学选修，选修比必修肯定难。其他的科目情况都差很少。整个高中的课程差不多在高二就要结课。课程具体安排也很紧凑，学生压力徒然增大。假设没有好的应对，会感到很不适应。还有一个因素就是青春期，情绪波动太大，不稳定，撞见困难，容易出现挫折感。还有家庭，学校，社会等等因素。例如家庭环境是不是和谐，父母感情好不好。总而言之，高二是个很重要的阶段，要做好充分的心里准备，打攻坚战，持久战，要锻炼自己受挫能力，提升抗打击能力，平日间多进行体育锻炼，身体强了，心里承受能力肯定会跟上。家长多和孩子沟通，多关爱。

1、你要了解自己下滑的科目

2、每一科的弱项在什么地方？你需清楚什么知识？每个科目都拥有强项和弱项，你一定要在强项的保持的同时，把弱项的成绩提起来。

3、假设是数学和物化生，多记公式，方程式，和专业名词术语（例如说生物的填空题、物理的填空题都需用到，还有化学的一部分反应过程、步骤）

假设是语文、英语、政史地，那还要背诵、记忆。政治要理解，特别要注意关注时事；历史背诵各自不同的作用、意义；地理要记图。

记得买辅导书，像《教程完全解读》这样的，有教你如何解答问题（数学、物化生实用度高）

英语、数学一定要多做题，同一类型题型，部分省市有听说要练习, 买星火英语的，背单词可以用沪江词场。

住校就老师或者学生当中相互监督，有微信可以特别要注意关注学霸君，里面有的时候，候会给某些英语或者数学等的知识总结。

先把每天任务具体安排好，不要心急，慢慢一步一步，成绩会慢慢上去的。重要的是坚持和有计划，和临时计划，来具体安排每日的学习。

成绩下滑有不少的因素，注意找因素，对症下药。同时特别要注意关注孩子心理状况，引导他正确归因。

假设是一时的成绩下滑，要看一看是不是意外情况。例如，考试试卷难度是不是增多。家庭中是不是有突发事件，孩子交友方面是不是有情况特殊。针对这些处理的办法主要是陪伴，疏通思想，听他倾诉，适时引导。

假设是因为学习方式不当，学习压力大，既然如此那，影响的可能是长时间性的。这时除了要陪伴，还需要注意减少学生的心理负担，提供泄压途径，寻找好的学习方式，处理学习障碍。

不管是那种因素，重要，要优先集中精力的是引导归因，让他清楚考试成绩通过努力是可以提高的。不要怀疑自己，不要放弃自己。

作为高中过来的人，成绩下滑找找外部因素，没有问题那就是压力太大了，就学习基础的不要去做太难的题，高中毕业考试题基本都是基础，就有一个别的难题，把基础学习好，心态调整好，心态调整不好就去蹦极，体验一下你的生命不是你能控制的你就可以把控掌握好每一天，努力学习吧！少年～～～

考生或者家长，不要太担心，也不能给自己和孩子压力，高二是进步阶段，故此，我觉得不可以给孩子压力。小欢喜这部电视剧很不错，可以去看看。

假设只是高二才下滑，我总结有以下哪些因素：第一:给自己的压力太大，以此对自己的状态出现影响。建议多出去走走，放松一下自己。

第二:环境的影响。目前这个时候的你肯定和当中的生活环境有了很大的改变。尽可能规避对自己的学习有影响的环境。

第三:就是你的心思已经出现偏离，作为青春期的你。可能心里的想法会非常多。故此，会常常胡思乱想，故此，尽可能的控制自己，放松自己。把学习当成自己的爱好和习惯。而不是应付