高考作文假如林黛玉在古代开网店,关于网店的作文800字

高中毕业考试作文 假设林黛玉在古代开网店?
假设林黛玉在古代开网店 ,凭她精巧的心思 ,高雅的意趣 ,我认为她可以按照顾客要求, 随手在南方的小扇子上题诗 ,一把题过诗的扇子 ,马上价值就上去了 。营业额一定不错 !
有关网店的作文?
我想开一家网店出售点啥东西,也算另一种事业。
开网店可以出售啥呀?这得看我有啥东西可以出售。例如说良心,我不少,可是这东西卖一份少一份,卖了良心自己就变坏了。不干。还有硬骨头,自己虽然也不老少,可是卖给别人,自己就变成软蛋了。不干。还有黑心肠,这东西一定很有市场。可是,黑心肠针对我是非常的稀少资源,假设不保留一点点它在心底,我的非常多的善心善意,又能如何被反衬出来?不干。不然的话在网店卖我的书?这倒是个好主意,因为我手头还有几百本书。可是,当当网、京东等知名网店都在卖,我一定干不过他们。不成。
网店课设的必要性与意义?
程设计的意义:
1、促进基础知识的理解
通过《初中信息技术》必修部分的学习,学生掌握并熟悉了一部分信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能,具备了在平日生活与学习中应用信息技术处理问题的基本态度与基本能力。但是学生针对程序、病毒的内涵,程序与文档、数据的区别,计算机运行的机理等知识内容的理解比较肤浅。学生假设接触了程度设计,就可以真正理解,以此进一步打破计算机的神秘感。
2、促进逻辑思维的锻炼
在不少常见学科的平日教学中,我们不难发现这样一个情况,很多学生的思维经常处于混乱的状态。写起作文来前言不搭后语,解起数学题来步骤混乱,这些都是缺少思维训练的结果。程序设计是公认的、能直接有效地训练学生的创新思维,培养分析问题、处理问题能力的学科之一。就算一个简单的程序,从任务分析、确定算法、界面布局、编写代码到调试运行,整个过程学生都需有条理地构思,这中间有猜测设想、判断推理的抽象思维训练,也有分析问题、处理问题、预测目标等能力的培养。
3、促进与其他学科的整合
在程序设计中,我们可以处理其它学科相关问题,也利用其它课程的相关知识来处理信息技术中比较抽象超级难理解的知识。在信息技术课中整合其它学科的知识,发挥信息技术的优势。比如,在编写“一元二次方程解答”程序时,就学习了数学的考点归纳。而在介绍逻辑运算的知识时,我们又能用到物理中的电路知识进行介绍,起到意想不到的效果。
4、促进治学态度的培养。
程序设计中,语句的语法和常量变量的定义都拥有严格的要求,有的时候,输了一个中文标点、打错了一个字母,编译就不通过,程序没办法正常运行。因为这个原因,程序设计初学阶段,学生常常会犯这样的错误,可能要运用几次乃至十多次的反复更改、调试,才可以成功,但这样的情况会随着学习的深入而慢慢改观。这当中就有一个严谨治学、一些不苟的科学精神的培养,又有一个不怕失败、百折不挠品格的锻炼
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