1939年纽约世博会芬兰馆谁设计，北欧有哪些比较好的设计学院

时间:2023-04-23来源:华宇考研网作者:重庆考研考研视频

1939年纽约世博会芬兰馆谁设计？

1939年纽约世博会芬兰馆阿尔瓦·阿尔托设计的，芬兰馆算得上是现代性与地域性的完美结合。

芬兰建筑师阿尔瓦·阿尔托是现代建筑的重要奠基人之一，他广泛地在自己的作品中采取木材、砖等自然材料，开创了现代建筑探索地域性和人性化的道路。

在1939年纽约世博会中，阿尔瓦·阿尔托设计的芬兰馆极具特色，表现了现代性和地域性的完美结合。

阿尔瓦·阿尔托（1898-1976）是芬兰现代建筑师,人情化建筑理论的倡导者，同时也是一位设计大师及艺术家。

1947年阿尔瓦·阿尔托获美国普林斯顿大学名誉美术博士学位,1955年阿尔瓦·阿尔托当选芬兰科学院院士。1957年获英国皇家建筑师学会金质奖章,1963年阿尔瓦·阿尔托获美国建筑师学会金质奖章。

北欧有什么很好的设计学院？

世界知名设计学院（北欧篇）

芬兰 ☆

赫尔辛基艺术设计大学（University of Art Design Helsinki） ☆

1871年成立，简称UIAH。为芬兰艺术设计领域高学府。也是世界上少数拥有设计学科艺术博士学位的大学。它也是国际艺术设计院校联合会的成员。赫尔辛基艺术设计大学注重前卫设计方向的探索和设计的艺术性与个性的发挥。它有4个学院，这当中有17个专业设有学士、硕士和博士学位。这些专业在国际上都享有一定的知名度。它们是：美术、艺术史和理论、艺术教育、影视、平面设计、舞台设计、电影和电视设计、摄影、新媒体、陶瓷与玻璃设计、室内建筑与家具设计、编织艺术与设计、工业设计、工业家具、服装设计、设计领导、设计管理、手工艺设计等。该大学并设有高等研究中心、国际交流中心、新媒介中心、成人教育中心、芬兰设计管理学会。它在芬兰东部和西部还设有设计中心。

拉赫提设计学院（Lahti Institute of Design） 1899年成立。是芬兰国立设计学院。它从1992年起隶属于拉赫提理工学院。学院坐落在赫尔辛基以北。共有涵盖工业设计、金工、室内与家具设计、手工艺设计、服装设计、视觉传达、平面设计、影视传达和摄影共9个专业。其大的特点是工厂式的教学。在这里车间成为主要的课堂，教室反到是是少和次要的。室内和家具设计系的车间至少有300平米，全部木工工具、机床、烘干流水线等一应俱全。工业设计系除了有巨大的车间和完善的机床设备外，甚至还有全电脑控制的大型数控机床，凡是车间全部的设备这里都拥有。金工车间的学生已经在练习敲制铜浮雕，技巧虽然是基本的，但每名学生都拥有自己的工作台、工作灯、吸收废料的空气管还有供焊接用的高压气管道。学院具有完善的设施和高素质的师资条件。在教学上强调视觉艺术的设计和传达，并突出学生的个性。

丹麦 ☆

丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校（ROYAL DANISH ACADEMY OF FINE ARTS, SCHOOL OF VISUAL ART）丹麦皇家艺术学院已经有250多年的历史，在丹麦的高等教育机构当中，唯有丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校能将艺术实践、理论教育和技术训练结合在一起讲授。学校的课程结构也是因为这个原因而各种多样，从理论到技能应有尽有。学校的教学形式也很富于变化，既有独自的学生和导师的讨论，也有大范围的基本训练和理论学习的参加，学生的艺术创作构成了教学的基本。教授不仅是学生学期计划的详细指导者，又是学生的工作项目标协作者。在250多年的历史当中，学校与国际学界保持了良好的合作关系。在视觉艺术学校学习，先要进行为期两年的基本学习，后面学生一定要选择一位教授作为导师，学院里面还有不少课程向全部学生开放。学生总共要进行四年的学习。

丹麦皇家艺术学院建筑学校（ROYAL DANISH ACADEMY OF FINE ARTS, SCHOOL OF Architecture）丹麦皇家艺术学院建筑学校也是古老的丹麦皇家艺术学院的一些是世界上古老的建筑学校之一。学校采用五年制教学。每个学年大概十个月时间，分为两个学期，从9月1日到7月30日。课程分为两年的基本课程和三年的专业训练。90天时间用于论文写作还有90天时间在丹麦和海外实习。 ☆

丹麦设计学院（The Danish School of Art Design）该学院分为4个学院：视觉传达、工艺设计、空间设计和工业设计。设有插图、平面设计、广告、影视动画、陶瓷玻璃、首饰、织物、家具、室内设计、场景设计、服装设计、纺织和工业产品设计等专业。学制5年，大多数情况下头一年为基础训练，再经2年专业训练后，学生选择独立工作的专业科目。学校教育突出设计的艺术水准，强调进行国际间的教育合作与交流。

瑞典 ☆

瑞典国立艺术与设计学院（Konstfack University College of Arts Crafts and Design） 1844年成立。为国立美术、工艺和设计学院。设学士、硕士学位。设有平面设计和插图、工业设计、室内设计、家具设计、织物艺术设计、陶瓷玻璃设计、金工、绘画、雕塑、摄影、美术教育等专业。学习分为三个阶段：艺术培训、专业培训、小型公司学习。采取学分制。该学院重视与欧、美、亚各国设计院校交流。 ☆

伍尔墨大学设计学院（Umea Institute of Design, Umea University） 1989年成立。设有工业设计艺术学士和艺术硕士学位。设有交通工具设计、产品设计、界面设计等专业。教师为职业设计师。学生在学这个时间段，须在工厂或设计事务所工作数周。

再经2年专业训练后，学生选择独立工作的专业科目。学校教育突出设计的艺术水准，强调进行国际间的教育合作与交流。 ☆

瑞典 ☆

伍尔墨大学设计学院（Umea Institute of Design, Umea University） 1989年成立。设有工业设计艺术学士和艺术硕士学位。设有交通工具设计、产品设计、界面设计等专业。教师为职业设计师。学生在学这个时间段，须在工厂或设计事务所工作数周。☆

苏黎士设计学院（Zurich School of Art Design） 1875年成立是瑞士优秀的艺术高等学府。设有平面设计、科学插图、影视、摄影、室内设计、工业设计、首饰设计、服装设计、织物设计、绘画、美术设计教育等专业。该校与瑞士设计博物馆比邻，可以享用丰富的图书和资料。 ☆

日内瓦实用美术学院（Ecole Superieure d’Arts Appliques）简称ESAA，1876年成立。设有视觉传达、平面设计、工业设计、室内设计、服装设计、陶瓷设计等专业。

期望对你有一定的帮助！

北欧一般指的是芬兰、瑞典、挪威、丹麦、冰岛五个国家。北欧五国凭借着很多的顶尖院校、国际化的环境、健全的公共基础设施、可观的社会福利、高素质的教育水平、还有低廉的留学费用已渐渐吸引更多的中国留学生，成为新的留学热门国家。

为了让考生们对北欧院校有更多了解，本期简清将为考生们具体讲解北欧院校的特点，同时给考生们推荐北欧5所著名艺术院校，精选整理提供考生们参考：

冲进Top10的阿尔托

在给考生们启动讲解前，简清先和考生们分享一下新 QS排名（QS排名是不少考生在选择院校时的一个重要参考依据）。

我们可以看到在新排名中，有两所院校打破英美制霸的局势，这当中芬兰的阿尔托大学更是第一次入榜top10。

由阿尔托大学的第一次上榜便可以看得出来，北欧的院校现目前越来越受到设计行业认可。虽然知名度不及皇艺、中央圣马丁，但北欧的教育质量却十分强硬。

北欧艺术院校特点

给考生们具体讲解北欧艺术院校的特点。北欧艺术院校概括起来有以下哪些独特优势：

北欧设计风格独到，且易于商业化

院校申请通过，签证基本不卡

留学费用相比英美更低廉

比英美社会环境更稳定、安全

教学质量有保证（北欧的教育系统由政府统一领导），院校选择多样性强

硕士授课可选英文，不要小语种尴尬

需要大家特别注意的是，北欧国家本科阶段教学大多数情况下采取本国语言，直到硕士，才会采取英文授课。但从大多数考生都会申请北欧的硕士这一事实考虑，语言方面的障碍似乎影响不大。

在艺术设计方面，一是院校注重概念创新。如阿尔托、ArtEZ等北欧院校相比于你的设计应用了什么样的材料和表现手法，会重点关注于你的主题达到的思维深化转换过程。

二是设计整体是极简风（北欧风）。这里说的北欧设计风格更多的是在传递一种生活观念：宜简不要繁，没有过多累赘的装饰，将设计表达的更为简洁舒适及个性化。故此，色彩、图案等在北欧设计中压根不是限制。如：

与优衣库合作的著名印花品牌Mairmekko

5所艺术名校讲解

◆ 瑞典国立艺术与设计大学学院

（Konstfack University College of Arts Craftsand Design）

国立艺术与设计大学学院（瑞典语为Konstfack）建成于1844年是瑞典大的艺术类公立大学。该学院位于瑞典首都兼第一大城市斯德哥尔摩，为学生提供艺术、手工艺和设计领域的高等教育。

该学院很注重国际化, 和25个国家60多所大学有合作关系, 每一年大概接纳70多名国际留学生, 这当中30多人是直接攻读国际硕士课程。

该学院设立的系为：教师教育、图形设计与插图系、室内建筑与家具设计系、陶瓷与玻璃系、美术系、纺织系、金属系还有跨学科研究系。

● 本科

授课语言：瑞典语

专业：平面设计插画、工业设计、室内设计与家居设计、陶瓷玻璃设计、纯艺术、纺织品设计

学费：250,000 SEK/年

● 研究生

授课语言：部分硕士课程是英语授课。（英语授课专业：陶瓷和玻璃制品、美术、珠宝设计、平面设计和插图、工业设计、室内建筑和家具设计。）

专业：手工艺品设计、设计、纯艺术、视觉传达、视觉文化和学习

学费：235,000-285,000 SEK/年

◆ 哥德堡大学下属设计与工艺学院

（University of Gothenburg-School of Designand Crafts）

哥德堡大学下属设计与工艺学院一般被称为HDK是其瑞典名称的缩写，它拥有160年对的历史，植根于悠久传统的同时也在持续的发展与创新。

HDK是哥德堡大学的一些，更是它的心脏。不一样于北欧其他设计院校对学生实践能力的培养，HDK觉得理论研究与实践能力一样重要。

学院共有两个校区，一个在哥德堡市中心；另一个在哥德堡北部Dals langed 的Stenby。

HDK的硕士Master of Design 不分科系，让学生更有弹性去创作，并从不不一样背景的考生中相互学习激发灵感。HDK很大的特色就是以综合的设计能力来挑选学生。入学后让学生经过尝试和创作，思考自己真正的兴趣爱好。

● 本科

专业：金属艺术、木制家具设计、纺织品与空间设计、设计、陶瓷艺术设计、珠宝艺术设计、纺织品艺术设计

学费：约202,700 SEK /年

● 研究生

专业：应用艺术与设计、设计、儿童文化设计、商业与设计、设计研究学习、手工艺品设计、手工艺品研究

学费：约210,500 SEK/年

◆ 阿尔托大学

（Aalto University）

阿尔托大学是一所具有数百年办学经验的北欧顶尖高等学府。其历史早可以追溯到1849年建立的赫尔辛基理工大学。该校为北欧五校联盟NordicFiveTech（N5T）成员之一，还有欧洲创新与技术研究院EIT院校成员之一。

阿尔托大学是由三所芬兰著名的大学合并而成，这三所大学分别代表了全球理工类、艺术类、经济类学科领域的先锋。

经历数世纪的历史沉淀与新时期的创新观念结合，现目前已发展成为芬兰国内公认的好大学还有芬兰国内高中生向往的大学之一，同时也是在全欧洲乃至全世界享有盛誉的顶尖级多学科综合性大学。

● 本科

专业：设计、室内设计、建筑

学费：12,000欧元 /年

● 研究生

专业：建筑、工业设计、戏服设计、产品设计（戏剧院，电影，电视剧方向）、场景设计（戏剧院，电影，电视剧方向）、时尚与收藏设计、摄影、平面设计、产品与空间设计、视觉传达设计、策展与艺术管理

学费：15,000欧元/年

◆ 拉赫提设计学院

（Lahti Institute of Design）

拉赫提设计学院（Lahti Institute of Design）坐落在赫尔辛基以北。涵盖工业设计、金工、室内与家具设计、服装设计、视觉传达、摄影等专业。

其大的特点是工厂式的教学。在这里车间成为主要的课堂，教室反到是是少和次要的。室内和家具设计系的车间至少有300平米，全部木工工具、机床、烘干流水线等一应俱全。

学院具有完善的设施和高素质的师资条件。在教学上强调视觉艺术的设计和传达，并突出学生的个性。

工业设计系除了有巨大的车间和完善的机床设备外，还有全电脑控制的大型数控机床。

金工车间的学生可以练习敲制铜浮雕，技巧虽然是基本的，但每名学生都拥有自己的工作台和其他设施。

● 本科

专业：时尚设计、家具设计、工业设计、室内建筑、珠宝设计、包装与品牌设计、车辆设计、平面设计、媒体内容设计、摄影

学费：7,900 欧元/年

● 研究生

专业：服务设计、城市设计、信息设计、环保设计

学费：8,900 欧元/年

◆ 丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校

（The Royal Danish Academy of Fine Arts,Schools of Visual Art）

丹麦皇家艺术学院建于1754年，位于哥本哈根市。已经有250多年的历史，在丹麦的高等教育机构当中，唯有丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校能将艺术实践、理论教育和技术训练结合在一起讲授。

学校的课程结构也是因为这个原因各种多样，从理论到技能应有尽有。学校的教学形式也丰富多变，既有学生和导师一对一讨论，也有大范围基本训练和理论学习的参加。学生的艺术创作构成了教学的基本，师生比例题一:10。

● 本科

专业：时尚设计，工业设计，陶瓷设计，家装和空间设计，产品设计，游戏和互动设计，面料设计，视觉传达

学费：120230DKK/年

● 研究生

专业：时尚设计，工业设计，陶瓷设计，家装和空间设计，产品设计，游戏和互动设计，面料设计，视觉传达

学费：120,000DKK/年

与英美院校相比，北欧院校受到的特别要注意关注度相对较少，但依然不会代表其院校水平和教学实力不及英美院校，加上北欧在签证、留学费用、生活质量方面的独特优势，感觉英美不合适自己的考生，不妨考虑一下北欧院校。

除了以上推荐院校外，赫尔辛基艺术大学、卑尔根国立也是很不错的选择。

一、阿尔托大学（Aalto University）

阿尔托大学位于芬兰。阿尔托大学是由欧洲顶尖级理工类院校赫尔辛基理工大学（Helsinki University of Technology）和北欧大的艺术类院校赫尔辛基艺术设计大学（The University of Art and Design Helsinki）还有全欧洲第一所商学院赫尔辛基经济学院（The Helsinki School of Economics）三所芬兰著名大学合并建立而成，这三所大学分别是全球理工类、艺术类、经济类学科领域的佼佼者。

赫尔辛基艺术设计大学（现阿尔托大学艺术与设计学院）是全北欧大的艺术设计大学，也是北欧斯堪的那维亚国家中规模大和教学质量好的艺术设计类院校之一，其在艺术设计领域的成就闻名世界，艺术设计类学科在世界大学学科排名中牢牢的把位置稳定于前20位。

阿尔托大学艺术设计学院位于被称为“艺术设计之城”的Arabianranta。

艺术是形成一个地区特色的重要原因，艺术设计学院运营着Arabia这座旧工厂的设施，和在该地区的其他与艺术有关的教育机构。艺术设计学院

艺术设计学院学位项目是由以下五个学部组成

Department of Motion Picture, Television and Production Design电影、电视与产品设计系

Department of Media, including the former department Media Lab传媒系，涵盖前传媒实验室

Department of Design设计系

Department of Art艺术系

Deparment of Art and Media Pori艺术和媒体部

在 QS(top 50 under 50)世界好的年轻大学排行中，阿尔托大学名列世界第7位，欧洲第1位。

二、奥斯陆国立艺术学院（Oslo National Academy of the Arts）

奥斯陆国立艺术学院位于挪威首都奥斯陆。于1996年由5所独立学院，即国家艺术工业学院，国家美术学院，国家戏剧学院，国家歌剧学院，国家芭蕾舞学院合并而成。奥斯陆国立学院是由国立工艺美术学院，国立美术学院，国立芭蕾学院，国立戏剧院和国立歌剧学院合并而来。

夏天，搬至新校区Fossveien 24号。成为北欧大的艺术和设计学院之一。

奥斯陆国立艺术学院下设有

视觉艺术VISUAL ART

美术学院ACADEMY OF FINE ART

歌剧学院ACADEMY OF OPERA

戏剧学院ACADEMY OF THEATRE

舞蹈学院ACADEMY OF DANCE

设计学院 DESIGN

STEM教育和芬兰教育改革的异同？

STEM教育是集科学，技术，工程，数学于一体的综合教育。

STEM教育的创始人Georgette Yakman，于提出了STEAM教育观念，将艺术（Arts）与STEM进行有机融合，Yakman所说的艺术（Arts），不单单是指我们平日间所说的艺术学科（音乐、美术等），而是一个包含了人文学科（美术、美学、音乐、戏剧）、生理学和社会科学（人类学、哲学等）的大约念，兼具了趣味性、情境性和艺术性。

与芬兰教育的区别

1. 考查方法不一样

在芬兰，考试显得依然不会重要，芬兰依然不会看重竞争。芬兰的学校讲究的是公平，公正。他们依然不会看重孩子的成绩，他们重点关注的是孩子在这个途中如何去学习。芬兰的教育里更倾向于培养孩子的积极主动性，让孩子意识到学习这件事是自己的事情。还因为是平等的教育，不论孩子们是上了大学，还是上了高职是成为了科学家，还是成为了一名工人，在芬兰，都不会被受到歧视。

2. 教育着重点不一样

在芬兰，除了正常的课业知识以外，芬兰的孩子有情况教育课，也有和当地环境相关的课程。芬兰的课程更加重视孩子的常识教育，创造力的培养，还有孩子的阅读习惯，综合能力等等。因为没有竞争，孩子们都处于一个比较平等的状态，也不存在，谁嘲笑谁，谁比谁更厉害。孩子们更多的侧重点放在如何在生活中去学习，如何把学习带进生活。

教育就是生活，生活就是教育；学习就是生活，生活就是学习，且以自己感兴趣和所能的去学习，学生、家长和老师百分百不会自杀，不会抑郁。

3. 老师职责不一样

在芬兰，老师的任务，依然不会只是教书育人。老师更多的职责是去研究孩子，了解孩子。因为在芬兰中小学的老师选拔的方法很严格，唯有硕士学历以上才可以去中小学担任老师。整个社会对老师的认可度很高，老师和孩子也处于一个比较平等的状态。老师的职责更倾向于去引导孩子，祝孩子找到更合适自己的学习方法和学习方式。而整个的过程，更加重要的是孩子们自己去学习。

4. 教育观念不一样

在芬兰，学生和老师处于一个比较平等的状态。在学校孩子们也处于一个比较自由的状态。阅读时孩子们可按自己的习惯，可以躺着，可以坐着，依然不会讲究坐姿，平日间孩子们也比较自由（很感谢我搭班的班主任汪主任允许孩子们早读时可按自己喜欢的方法自由诵读，孩子们开心、积极，效果很好）。

当芬兰孩子不擅长数学，老师们会去反思自己教的方法是不是有问题，而不会认为是这个孩子不会数学，这是和国内非常大的一个区别。老师们会玩孩子们感兴趣的事，以此引导孩子从自己感兴趣的的视角学习某件事。

芬兰有不少优点值得我们去借鉴和学习，但是，也有不少方面依然不会合适我们国内的国情。

我们清楚芬兰是一个低人口，高福利，高税收的国家，国家的教育福利政策也非常好，孩子从出生就享受着国家的福利政策，有着业务教育，不用交学费书本费，享受学校免费的午餐。整个芬兰的学校都处于一个比较平等的状态，在芬兰人眼中，每个学校都一样，不存在什么地方个学校好，哪个学校坏的说法，对芬兰人来说，离家近的学校就是好的学校，而这也是与我们国家大不一样的。我们国内面积大，人口多，不管是中小学还是大学，学校与学校当中的差距也很大，不一样地区当中的学校差别也很大，这影响着孩子们不一样学校的选择，也是因为这样的差距，促使了参加本次考试教育的发展。

南传国际学院靠谱吗？

还比较靠谱。

南京传媒国际学院是中国（教育部）留学服务中心签署双向协议的战略合作伙伴、中国教育国际交流协会会员是全国具备出国留学教育资质、专注传媒艺术类专业国际教育的重点艺术院校。

现在，南京传媒国际学院已与美国、加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、意大利、法国、西班牙、芬兰、日本、韩国及中国港澳台地区等60余所全球传媒艺术领域的一流大学建立了校际合作关系，合作院校都是中国教育部备案认可的海外院校。学院办学以来，已成功输送了2023余名学生赴海外院校深造念书本科及硕士。

作为南京传媒学院直属的归口负责国际教育的教学单位，南传国际学院是英国文化教育协会认可的雅思培训合作伙伴、新华网受家长信赖出国服务机构，现面向全国招收有意向出国留学深造念书本科的学生。学生全日制在南京传媒学院完成我校与海外院校联合设立的2年学制的出国留学预备课程；完成预备课程后，凭课程结业证书及留学外语成绩，将升入与我校建立校际合作关系的海外大学续读本科后续课程，取得海外本科文凭。

靠谱的。学校是由中国传媒大学申报，经教育部批准，以独立法人新型民办大学的办学模式，在江苏南京市设立的省属本科高校，也是江苏唯一一所传媒艺术类应用型大学。

学校创办于 9月16日，由中国传媒大学与华夏视听传媒集团共同举行。

不靠谱的，南传国际学院的教学风格不一样，并非各国的老师教的，不可以学到地道的外国文学

俄罗斯在世艺术家？

俄罗斯艺术家德米特里 · 列维坦1950年出生于俄罗斯列宁格勒，毕业于绘画，雕塑和建筑学院。

德米特里 · 列维坦是苏联和俄罗斯及国外艺术家联合会组织的活跃展览。德米特里 · 列维坦是俄罗斯圣彼得堡艺术家联盟的领军人物之一。

德米特里 · 列维坦继承了俄罗斯列宾美院现实主义传统，有对自然风景静物抒情的表达，油画表现具有很强的形式感。他的作品在圣彼得堡和莫斯科的博物馆里。“5月9日”-圣彼得堡美术学院博物馆，“葡萄静物”-斯摩棱斯克美术博物馆。还有俄罗斯，芬兰，英国，法国，德国和美国的私人收藏和博物馆。

十大民办传媒学院排名？

1、中国传媒大学

　　提到传媒类大学，基本上全部人的第一反应就是中传。中传是传媒类大学金字塔顶端的存在，它是“985工程”、“211工程”的优势学科的创新平台。

　　它拥有着7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，41个博士学位授权二级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，105个硕士学位授权二级学科点，10个专业硕士类别;2个国家“双一流”建设学科、2个二级学科国家重点学科、3个一级学科北京重点学科、4个二级学科北京重点学科。

　　不少我们耳熟能详的主持人、电视人，都来自于这里，更证明了中传的实力之强。

　　2、浙江传媒学院

　　浙传是中国十大影视院校之一是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

　　它有2个国家级特色专业，4个“十三五”省级优势专业，7个“十三五”省级特色专业;国家级人才培养模式创新实验区1项，省级人才培养模式创新实验区1项;建成国家级双语示范课程1门，省级精品课程15门。

　　3、四川传媒学院

　　四川传媒学院是四川师范大学的研究生培养基地。学院有四川级人才培养模式创新实验区1个，四川级实验教学示范中心2个，四川级特色专业1个，四川级综合改革建设专业4个，四川应用示范专业2个，四川级精品课程7门。

　　国家级教学改革试点专业：影视动画、电视摄像

　　四川教学改革试点专业：电视节目主持与播音、电视广告

　　4、辽宁传媒学院

　　辽宁传媒学院是东北地区唯一一所针对培养传媒类应用型人才的高等本科高校。

　　学校请来了美国加州大学、澳大利亚斯威本大学、意大利巴勒莫美术学院，还有中国传媒大学、中央美术学院等100余位国内外传媒与艺术领域的知名专家、学者担任兼职和客座教授，并形成了自己独特的定制人才培养方案。作为一所高水平应用型传媒大学，学校以传媒创意为核心，形成了以传媒艺术和传媒技术为两翼的特色办学体系。已与美国、英国、澳大利亚等五大洲三十余国家和地区的百余所知名大学建立了长时间稳定的合作关系，还相继引进了国外多所知名大学的著名教授，为在学校念书学生进行线上及线下授课，加强国际间师生交流，收到学生和家长的高度认可。

　　特色专业：互联网与新媒体专业，专业排名全国第二。

　　5、山西传媒学院

　　山西传媒是中国培养广播影视及其他传媒针对人才的主要基地之一，多年来为中央和各级各种传媒领域培养了大批专业人才才，在业界人士口中有“老华广”的说法。

　　它有国家级精品专业1个，国家级精品课程2门，山西精品课程6门，山西重点建设学科1个，拥有五星级专业7个，2个省级优势专业。

　　6、河北传媒学院

　　河北传媒学院是一故此，传媒、艺术类专业为主，艺术学、文学、工学、管理学等多学科兼容的普通全日制民办本科院校。它有河北专业综合改革试点2项，河北级实验教学示范中心2个，河北一流本科专业建设点5个，河北级精品课程3门，校级精品课程23门。

　　河北级重点发展学科：广播电视编导

　　硕士专业学位授权点：艺术硕士、新闻与传播硕士、翻译硕士

　　7、南京传媒学院

　　南京传媒学院即为原来的中国传媒大学南广学院。南广学院的知名度远不及其他院校，但这所由中传举行、中国影视文化产业的标杆企业华夏视听投资的高校性价比之高，却可以比肩其他同等高校。

　　如，南传引聚了大批学界业界名家作为兼职教授及“驻校艺术家”，并积极拓展国际交流与合作，与中国教育部留学中心、英国大使馆开展战略合作，并与美国、加拿大、英国、新西兰、法国、西班牙、意大利、韩国、日本、芬兰、捷克等国家全球60多国内及境外知名大学建立了校际合作关系。

　　8、武汉传媒学院

　　武汉传媒学院(原华中师范大学武汉传媒学院) 6月经国家教育部批准设立，现目前已经发展成为具有鲜明传媒文化与科技教育特色的多学科协调发展、综合应用型人才培养的高等院校是湖北“转型发展”首批试点高校之一。

　　9、北京师范大学

　　北师大的影视专业开设时间不长，但因为地域优势，常常和中戏北电进行一部分学术合作，进步还是很快。

　　北师大艺术与传媒学院影视传媒系设影视学专业，含影视与传媒方向、数字媒体方向，理论与技术并重。影视与传媒方向是中国综合大学早设立于艺术系列的影视学专业方向，本学科创办的“北京大学生电影节”已经成功举行14届，为北京文化事业建设做出了很大之奉献，在全国出现了广泛影响。数字媒体方向是国内早培养数字传媒专业化人才的艺术类专业方向。

　　北师大是历史悠久的名校，背后各方面资源都很丰富，发展潜力很大。另外请注意，北京师范大学珠海分校是本校和地方合作办学的独立学院，跟本校远不可以比。

　　10、南京艺术学院

　　南京艺术学院是个综合类艺术大学，美术音乐院系都拥有一定影响。影视学院的专业比较全，学校的级别也很高，有传言要改称“中国艺术大学影视教育方面，南艺还没出什么值得说的成绩，但近这些年学校很重视的，每一年都会在北电、中戏的考试落榜学生找寻有才华和潜力的人才，长时间下来，南艺一定可以成为影视业中一支强大的力量。

　　南艺在全国不少大城市都设有考点，专业考试竞争也不大，针对考北电、中戏不太顺利的学生也许是个机会，而且，南艺在专业设置比较全，中戏北电有的，南艺也有。