兰州工业学院牛逼的专业，兰工专全名叫什么

机械设计制造及其自动化专业。

兰州工业学院是甘肃省属的一所全日制普通本科院校是甘肃首批应用技术型大学试点转型院校、教育部中兴通讯ICT产教融合创新基地项目合作院校、教育部AI+智慧学习共建人工智能学院项目建设试点学校、省级深化创新创业教育改革示范高校，一带一路高校战略联盟、中国高校创新创业教育联盟、全国大学生创新创业实践联盟成员单位。

兰工专的全名是兰州工业职业技术专科院校，这个院校是针对培养职业性人才的地方，在兰州主要招收兰州的初中生进入学校进行专业技能的培养，使他满足社会需的人才，学校拥有很强的师资能力，学校规模也很大。他是有两所学校合并起来的。

兰工专大多数情况下指兰州工专，兰州工业学院。

兰州工业学院是甘肃省属的一所全日制普通本科院校是甘肃首批应用技术型大学试点转型院校、“一带一路”高校战略联盟成员。

学校前身是由新西兰路易.艾黎于1942年建立的培黎工艺学校，1958年改建为举行中等专业教育的甘肃机械制造学校；1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组织建设了甘肃工业学校；1974年更名为兰州工业学校；1989年改建为兰州工业高等专科学校； 升格为兰州工业学院。

截至 9月20日，学校占地面积1692.29亩，校舍建筑面积29.82万平方米，固定资产总值6.15亿元，教学仪器设备总值1.18亿元，馆藏图书81.14万册。有普通全日制在学校念书本、专科学生9681人，各种成人本、专科学生3000余人。有教职工677人，专任教师565人。学校设有15个教学单位，有普通本科专业29个、专科专业14个。专业涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等5大学科门类。

兰州工业学院有大学专科。从兰州工业学院的历史演变过程就更容易了解这所学校了。兰州工业学院前身是兰州工业髙等专科学校，再往前推，原名是兰州工业学校，中专性质。这所学校的教学质量还是很不错的。其校址在兰州市七里河区龚家湾，中专时就为兰州市培养了不少优秀中等专业技术人员。

其师资力量和教学设备很好，故此，后来发展成为兰州工业高等专科学校，再后来又犮展成为当今的兰州工业学院。

甘肃工业大学现更名为兰州理工大学，专业有土木工程，计算机，机械加工与制造等三十多个专业。

兰州工业学院本科学费：机械设计制造及其自动化、自动化、互联网工程、电子信息工程、土木工程、车辆工程、材料成型及控制工程等七个专业4700元/学年，视觉传达设计专业6500元/学年。

　甘肃工业大学位于甘肃兰州市七里河区兰工坪路67号。校园占地27.5公顷，建筑面积13万平方米。

　　甘肃工业大学是国家机械电子工业部所属的一所工科普通高校。

　　甘肃工业大学前身为甘肃立兰州高级工业职业学校，创办于1919年，解放前30年中曾两易校址，七更校名，毕业学生总数约1500余名。

　　1949年8月26日兰州解放，学校取得了新生。 当时学校设有机械、纺织、土木、化工、电讯5个学科，在学校念书学生400余名，教职工约60余名。

　　1953年学校更名甘肃兰州工业学校，归属甘肃工业厅领导。设机械制造、铸造、工业与民用建筑、分析化学4 个专业，在学校念书学生1260余名，教职工210名，（这当中教师129名）。校舍建筑面积2．4万多平方米，有图书近5万册，教学实验设备约30 余万元。

　　1958年7月， 在兰州工业学校和兰州城市建筑工程学校的基础上，建立了兰州工学院。同年9月， 将新设的甘肃交通大学并入兰州工学院，并于10月1日正式命名为甘肃工业大学， 属甘肃领导。设有6个系9个专业，学制都是4年制本科。

　　1965年3月，甘肃工业大学划归第一机械工业部， 从湖南大学、合肥工业大学等院校调进一批基础课教师，并从东北重型机械学院迁来水力机械、化工机械和石油矿场机械3个专业， 又从北京机械学院迁来焊接工艺及设备专业，与甘肃工业大学保留的机械制造工艺及设备、铸造，工业与民用建筑3 个专业共同组织建设成的机械类专业为主的甘肃工业大学。学校共设置3个系、7个专业，学制都是5年。在学校念书学生1800余名。

　　1981年，学校提出“立足西北，面向机械工业发展”的办学方向和“以教学为主，加强科学研究”的办学方针，进行了科系专业结构的调整改革。在保持和发展原有学科优势的同时，还按照国家经济建设、西北地区工业的发展，还有新兴科学技术发展的急需，新建、恢复和改造了部分科系专业，使学校发展成为拥有机、电、建筑工程等技术科学、社会科学、管理科学、基础科学的高等工科学校。全校有11个系、1个基础课教学研究部、5个研究所、2个研究室、1个设计室；15个本科专业、2个专科专业，9个硕士专业，还有成人教育处。

　　甘肃工业大学面向全国招生。1989～1990年，在学校念书学生总计3760余名，这当中本科学生2478名，专科学生86名，研究生50名，还有夜大学生、进修生、函授生、各种短训班学生、自学辅导学生共1150余名。多层次的培养结构为国家建设输送了急需的各种技术人才。

　　甘肃工业大学大力加强师资队伍建设，制订了真真切切可行的师资培养规划，本着“老年教师为骨干，中年教师为中坚，青年教师为期望”的详细指导思想，结合本校实质上，举行各种师资提升班55期，参与教师1703人次。学校现目前已经形成一支以教学为主，教学与科研相结合的雄厚的师资队伍。到1990年，全校508 名教师中，有教授14名，副教授106名，讲师212名，国家级有突出奉献的中青年科技专家1名，取得政府特殊津贴教授2名。已形成学科较齐全，结构较合理的教师梯队，并相继涌现出一批在本学科有一定影响和声望的学术带头人。

　　学校积极开展与国外的人才和科学技术交流活动，结束1990年，甘肃工业大学已和10个国家的学校和科研机构建立了友好联系。请来国外专家、教授、学者36人次来校讲学，接待来访外宾40余人次。还先后派出50余名教师出国留学就读，现目前已经有38名学成回国，成为教学、科研的骨干和学术带头人。除开这点近几年来有近20余人次教师出国访问、考察及参与学术会议，促进了学校教学科研工作的发展。

　　近几年来甘肃工业大学教学科研条件持续性改善，全校有各种实验室18个，建筑面积1．5万平方米，各种仪器设备固定资产1770余万元。图书馆综合楼建筑面积1．2万平方米，这当中图书馆部分近0.9万平方米，馆藏中外文书刊35万余册，同时还建有一个设备较先进的电化教育室。新建的CAD 研究室引进美国九十年代新技术。