考研英语一阅读难吗， 考研英语难度会下降吗

考研英语一阅读难吗？

从整体上来看， 考研英语一阅读理解题还是很难的，在这套考试试卷中，那些阅读题普遍显得整版内容较长，内容很难懂，因为文章大多取材于一部分科普类说明文，存在有点多的常识题，更是给学员带来很大困难，时常需耗费有点多时间思考才可以完成题目作答。

我没记错，零三年的英语一阅读好像不算非常难，有一年是很难的，应该在零五还是零六年零三年还可以。

考研英语难度？

从整体上来看， 考研英语难度虽然没有目前这些年考研英语这么难，但是，针对当年的学员来说，也还是具有一定难度的。

他们普遍认为整套考试试卷的词汇量相对较大，这当中有不少单词显得比较陌生，让他们在题目作答途中因为看不懂意思而很难正确题目作答。

的考研英语难度还是比较困难的，因为为了保证一定的录取率，故此，相对提升了英语考试的难度。

七年级满分多少分？

七年级满分是750分。因为 以前的中考是满分750分制，而在 启动实行的中考是满分1200分制。按照历史数据可以得知， 七年级的满分为750分。现在，我们国内的中考分制已经从满分750分制变成了满分1200分制，这说明了学生需掌握并熟悉更多的知识与技能才可以在考试中取得好成绩。除开这点随着教育改革的持续性深入，中考的评价标准也在持续性变化，学生需全面发展，不仅需要在学业上获取好成绩，还需要积极参与各自不同的活动，并具备实践能力和综合素质。

七年级数学满分120分。因为按照当时的教育部规定，七年级数学考试满分为120分，分为客观题和主观题2个部分。客观题占80分，主观题占40分，故此，满分为120分。需要大家特别注意的是，随着课改的逐步递次推动和考试内容的变化，目前的七年级数学考试可能已经带来一定不一样。

七年级的满分是100分。因为在我们国内学校中，大多数情况下的考试满分都是100分，这当中涵盖了各个科目，比如语文、数学、英语、历史等等科目。 详细满分情况也会因为考试的类型和难度而带来一定不一样。在七年级，学生已经启动接受多学科的教育，相较于低年级学生来说，课程更丰富，在各个科目标考试中都要争取高分，以使综合表现更优秀。

满分为900分。因为 七年级的全国升初中统一考试满分为900分，该考试是中国教育部组织的重要考试之一，主要考察学生的语文、数学、英语和综合素质等方面的能力。此外这场考试也是中国学生升学的一个重要参考标准之一，故此，其满分的分值也相对来说比较高。学生参与机构或学校的实验、科技、文学等竞赛还要有付出很高的努力，这些活动的奖项对学生的升学和以后的发展都拥有着重要的影响，因为这个原因学生在备考这些考试时需仔细备考，提升自己的竞争力。

七年级满分760分

共有7门学科，各科的满分为：语文120分、数学120分、英语120分、历史100分、政治100分、地理100分、生物100分，满分为760分。此外各地区的各科成绩可能会略有不一样，总体差距在10分以内。

780分。

中考满分是满分150分，考试分为语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等10科，每科考试分值为15分，每科考试时间为90分钟，全科满分为150分。 中考满分为150分，每科考试分值为15分，每科考试时间为90分钟，全科满分为150分。 中考的考试内容涵盖了语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等10科，每科考试分值为15分，每科考试时间为90分钟，全科满分为150分。

1 我不清楚 七年级的考试满分是多少分。2 因为我不知道 七年级的考试情况，没办法得知满分是多少分。3 假设需了解 七年级的考试情况，可以查询有关资料或询问教育部门。

七年级满分750分，语文150，数学150，英语150，文综或者理综满分300，当然每个地方七年级满分明显不同，有的是720或者其他的，总而言之大差不差就在那范围。

七年级满分780分学员理科实验考试成绩在录取省示范高中时计入成绩(满分790分),录取市示范高中和其他高中不计入成绩。

的七年级考试满分详细是多少分，这需清楚是哪个地区，哪个学校参与的考试。因为不一样地区或不一样学校的考试难度和设置带来一定不一样，满分也会带来一定差异。故此，需查看当时参与考试的地区或学校的详细情况才可以回答准确的满分成绩。

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三．文言文： 　　11．C。　　12．C。　　13．B。　　14．C。　　15．B。　　16．翻译：　　（1）裴矩遂能廷折，不肯面从译文：裴矩竟然可以当廷辩驳，不肯当面顺从　　（2）君恶闻其过，则忠化为佞；君乐为直言，则佞化为忠。译文：国君厌恶听到自己的过错，既然如此那，忠诚就可以变为佞伪；国君喜爱听到正直的言论，既然如此那，佞伪就可以变为忠诚。　　17．鉴赏诗歌：　　这道题能找出“咽”与“危”是诗眼依然不会难，难的是“为什麽”和“结合全诗鉴赏”。王维的诗，不只是“诗中有画 ”，而且，时常“诗中有道 ”。非常是在他晚年，沉缅在佛家的空寂心境之中，诗中的“道 ”，即禅理、禅趣尤浓。这首诗描写深山古寺环境景色：古木、云峰，渺没有人迹的山径，被危石阻遏的幽咽泉声，照在深苍松林上的凄冷日色，还有空寂曲折的潭岸，都是既然如此那，萧瑟暗淡、幽冷阒寂，给人以远离世间尘嚣之感。这不仅是诗人赴寺途中实见实闻的景物 ，也是他那消极出世的禅寂心境的写照。诗人正是要一步一步地引领读者进入他所企求的无烦扰的寂静禅境。　　第三联中写山中危石耸立，流泉受到阻挡，只可以缓慢地、断断续续地流淌。它们在嶙峋的危石间艰难地穿行水流声音变得细小了，低沉了，暗哑了，仿佛是在痛苦地幽咽 。“咽”字下得极准确、生动、传神。深山青松树密荫浓，日光照射在松林间，因为受到阴暗的环境影响，而现出寒冷的色调。诗人以“冷”字形容日色，更新奇绝妙。这十个字，把泉声、危石、日色、青松四个意象有机地组合在一起，使日色之凄冷与泉声的幽咽相互衬托，深僻冷寂之境界全出。赵殿成评论说：“下一‘咽’字，则幽静之状恍然 ；著一‘冷’字，则深僻之景若见。昔人这里说的诗眼是也。”（《诗境浅说》）“日色冷青松”一句，还巧妙地运用了“通感”的手法 。“日色”是视觉意象，诗人却用触觉感受的“冷”来形容它，使视觉向触觉转移，以此相互交通，这个问题就更深入透彻更奇妙地表现出幽僻的感受。在唐代诗人中，王维是比较早地还成功地将通感运用于诗歌创作的。　　这道题学生应重点答出三个要点，一是绘写出了山中寂寥的情况，此这里说的意境；二是此二字基本上运用了拟人通感的修辞是诗文更为生动，三是此二字衬写出了作者本身禅寂的心境。　　该题目从炼字的视角出发，难度适中，又可以包孕意境、文字还有诗言志三个的视角考察学生是一道可以列为经典的考题。只是考试院给的答案有部分简单，可能是考虑考试试卷难度吧。　　18．背诵：　　答：（1）文质彬彬，然后君子。 （2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。（3）渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，此题两句出自课本要求背诵部分，一句出自课外，本无可厚非。但是，第二两句似乎偏离了考纲有关考核名句的宗旨。毕竟第二句下半句才是大家平日经常会用到的名句。　　19．答案：：

（1）父母亲族的爱（2）家乡的山水草木（3）悲欢离合的家史（4）邻里乡情。此题答案可以从文章第二段中的“起点站是童年”、“人第一眼看见的世界，就是生我育我的乡土”“但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。”这些话中分析出作者难忘的难舍的是什麽（其实就是“烙印”）。　　20．答案：：（1）很多人富有浪漫气息，为追求理想开创事业去创世界。（2）大部分人是沉重的现实主义格调，为维持低的生活被打发出家门。此题已经在题干中告诉学员重要信息在第三段，而从第三段中提炼出“两种情况”需要不会太难。　　21．答案：：（1）把乡土情结提升到民族凝聚力的高度来认识，丰富并升华了乡土情结的内涵。（2）详细说明乡土情结不因时间的悠远（历史），和空间的阻隔（地理）而褪色。（3）既照应了前文，也使本篇文章的主题得到深化。　　该题目很有意思，第一学生要能从文章第一段中找出：“乡土情节”的定义：“每个人的心里，都拥有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年逢节，触景生情，随时随地想到它。辽阔的空间，悠邈时间，都不会使这样的感情褪色”。这是第1个步骤；第2个步骤就是能提炼出海外游子与乡土情节关系的几点交叉：一是与离开故乡的“时间原因”，一个是海外的“空间阻隔”，一个是对故乡思恋感情的“久而弥笃”。那就是答案中的第二点，也是简单的一点。答案所给出的一三两点其实就是一点，即深化主题，扩展内涵，结尾照应全文，这是大多数情况下思乡散文的特点，学生应能容易答出，只不过可能将两点合二为一。　　22．AC。从文章“一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的摸索，前途充满未知数”强调在人的成长道路在变且不好预测，唯一不变的是“思乡”，可是B项中却说“童年的烙印”，决定自己的方向，与文章观点正好相反。C项中的“鸟恋旧林，鱼思故渊；树高于千丈，落叶归根”是旧典，但并无新意，因为这句话自古以来一直都是表达“乡土情节”的典型用语。E项错在“生动详细”，后一段全文文旨升华，以概括性的语言作全文的结语，而不是什麽“生动详细”。此题难度很大，学生比较容易选择E项。　　23．答案：（4）（2）（1）（3）（5）　　此题难就难“在继续南下”和“南坡”、“北坡”的关系上。但是，只要认真分析我们不难看出，第四句具有开篇第一句“气质”，因为后面说的就是草原与森林，而从第四句中的顺序，我们可以看得出来，应先说草原带，后说森林带。因为这个原因排出（4）（2）（1），除开这点（3）句明显在说草原的详细情况，而鸟儿又在森林之中，故此，排出（3）（5）。这样，我们就顺利做对这一题。　　24．此题的题目作答重要就是找出主干，添加定语。我们可以看得出来此题应先看出“遗传是一种生物自己繁殖过程”就是主干，然后将“根据亲代所经历的同一发育途径和方法进行”、“生物将摄取环境中的物质建造自己”、“出现的结果是与亲代相似的复本”作为定语逐步一个个加入主干。　　答案即“生物根据亲代所经历的同一发育途径和方法，摄取环境中的物质建造自己出现与亲代相似的复本的一种自己繁殖过程叫遗传。”或“遗传是指生物根据亲代所经历的同一发育途径和方法，摄取环境中的物质建造自己出现与亲代相似的复本的一种自己繁殖过程。”

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