综合评价招生是怎么回事

综合评价招生是咋回事？

有关这个问题，综合评价招生是指通过各种方法对学员进行综合评价，涵盖考试成绩、学业成绩、综合素质评价等，以期更全面地了解学员的能力和潜力，为高校招生提供更多的参考依据。

对比传统的单一考试成绩评价方法，综合评价招生更注重新再来考生的综合素质和个性特点，更满足多元化、个性化的招生需求。

综合评价招生是一种考虑学生综合素质和能力的招生方法。这样的招生方法不仅考虑学生的成绩，还会考虑其他方面的原因，例如个人素质、兴趣爱好、社会活动经历、奖项等等。这样的方法更全面地评价学生，可以选出更符合相关规定和要求的优秀学生。然而这样的招生方法也存在问题。评价标准可能不够明确、公正，也许存在主观评价的原因。同时，针对某些学生来说，他们可能并没有机会展示自己的其他优点，致使在招生中不被充分考虑。总结历次经验来说，综合评价招生是一种有利有弊的招生方法，一定要在选拔途中持续性完善和改进。

回答请看下方具体内容：综合评价招生是指高校招生时，不仅仅通过本次考试成绩和高中毕业考试满分来录取学生，而是通过考察学生的综合素质、特长、潜力等多方面原因来综合评价学生。

这样的招生方法旨在选拔全面发展、有创新能力、有潜力的优秀学生，补上来传统招生方法对学生综合素质评价不够的不够，逐步递次推动高校人才培养质量的提升。

综合评价招生是指在高中毕业考试录取中，高校将学员的高中毕业考试成绩、高中学业水平测试成绩、综合素质评价还有高校自己培养特色要求等维度内容，根据一定比例计算出综合满分，后根据综合满分择优录取的一种招生模式。

一般情况下，高中毕业考试成绩占据百分之60，大学面试占据百分之30，而高中成绩仅占百分之10。采取综合评价招生，可以更好地完善现如今素质教育，同时也可以够更好地建立多元化招生考试评价体系。

除开这点综合评价招生还可以不要纯粹以成绩论英雄，更好地反映学生的综合素质和潜力，也可更好地满足高校人才培养的需求。

综合评价招生是按照学生在学习、科研、社会实践等方面的综合素质进行评价，并不是仅仅看重高中毕业考试成绩，从而来选拔优秀的学生。

这样的招生方法可以更全面地考虑学生的综合素质，促进学生全面发展，同时也可减轻高中毕业考试压力，降低教育资源的浪费。现在，综合评价招生已经在不少地方实行，成为高等教育招生的一个重要方法。

回答请看下方具体内容：综合评价招生是指在高中阶段，学生除了参与高中毕业考试外，还可以通过其他方法的考查来取得高校录取的机会。这些方法涵盖学科竞赛、综合素质评价、特长考试等。

在综合评价招生中，高校会综合多方面因素慎重考虑清楚学生的学科成绩、综合素质、特长等方面的表现，来评估学生的综合能力，以此决定是不是录取该学生。

这样的招生方法旨在发掘学生的潜力和特长，促进高校招生的多样化，为学生提供更公平、多元的录取机会。

综合评价招生是一种综合评估学员综合素质的招生方法。通过对学生的学业成绩、综合素质、特长、获奖情况等方面进行全面、客观、科学的评价，旨在选拔出综合素质优良、多才多艺、适应能力强的优秀学生。

综合评价招生可以培养学生全面发展的素质，提升学生综合素养和竞争力，也有助于促进教育公平。同时，综合评价招生也存在一部分问题，如评价标准不够明确、评价过程不够公开、很难量化等问题，需进一步完善和改进。

综合评价招生是指按照中小学生的综合素质，通过各种途径评价并录取满足条件的高中生的一种招生方法。这样的招生方法强调不仅特别要注意关注学生在学科学习上的成绩，更加重视学生的兴趣、特长、实践经验、创新能力、人文素养等多方面的考量。

综合评价招生大多数情况下是运用在内容框中填写自我评价、提交成绩单、提交特长证书、现场测试、面试等各种方法，对学员进行全面综合评估。针对不一样的学校或招生计划，可能会按照要求设置不一样的考查内容和评分标准。

综合评价招生的目标是鼓励学生全面发展，让更多的学生因其兴趣和特长而被高中录取，同时也可以够提升高中录取的公正性和选拔质量。这样的招生方法在中国大陆一部分高校和高中已经启动实行，但是，也存在一部分争议和问题，在现实操作中仍需持续性完善和改进。

综合评价招生指的是在高中毕业考试改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量学员高中毕业考试成绩、高校考查结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价还有高校自己培养特色要求等五个维度的主要内容，对高中毕业考试成绩达到成绩要求的入选学员，综合评价，择优录取。

你好，综合评价招生是一种以综合素质评价为基础的高中毕业考试招生方法，旨在通过考察学生的综合素质和能力，选拔合适大学教育的优秀学生。

综合评价招生的依据涵盖学生的学业成绩、综合素质评价、校内外活动经历、社会实践经验、个性特长、志愿服务等多方面原因。

通过这样的方法，学生的综合素质得到更全面、更科学、更公正的评价，有助于发掘出更多有潜力、有创意、有社会责任感的学生，为国家和社会培养更多的优秀人才。

什么是自主招生本科？

自主招生本科主要依靠高中毕业考试成绩，以成绩定天下，一定要达到军检线或者某一条规定的成绩分数线，本科学校才会进行录取，除非是那些非常特殊的，例如额外加分或者像韩寒那种很突出的人才。

高中毕业生通过考查后，可早一点确定意向高校的录取名额，并在参与高中毕业考试后享受降分优惠。按照教育部要求，自主招生人员数量不可以超越试点学校年本科招生计划总数的5%。

入选学员均须参与全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制成绩分数线的，省级招办应该向学员选择报考的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

自主招生的对象一定要是应届高中毕业生。

（一）有关自主招生 开展自主选拔录取改革试点工作是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。按照教育部要求，自主招生人员数量不可以超越试点学校年本科招生计划总数的5％。试点高校确定的入选学员名单，要报生源所在省级招办备案，并向社会发布；入选学员均须参与全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制成绩分数线的，省级招办应该向学员选择报考的试点学校投档；试点学校对先期考查通过还满足统考成绩要求的学员进行综合评价、自主选拔录取；生源所在省级招办和试点学校，须及时将自主选拔录取的已录学员名单向社会发布。

（二）自主招生高校名单（共42所） 点击查看42所自主招生试点高校联系方法 自主招生高校名单（22所） 北京大学、中国人民大学、清华大学、北京师范大学、中国政治大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、中国药科大学、南京农业大学、浙江大学、重庆大学、中山大学、中国科学技术大学、华中科技大学 增多的自主招生高校名单（6所） 西安交通大学、大连理工大学、东北大学、武汉大学、华中师范大学和华南理工大学 增多的自主招生高校名单（14所） 北京邮电大学、北京交通大学、北京林业大学、北京科技大学、天津大学、南开大学、山东大学、厦门大学、东北师范大学、湖南大学、中南大学、四川大学、西安电子科技大学、电子科技大学。

（三）自主招生特点 自主招生录取有请看下方具体内容特点： 1．自主招生录取人员数量控制在试点学校本年招生计划的5％以内，招生的名额用学校预留计 划，不占用分配给每个省份市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀学员，又不损害本 省市其他学员的利益。 2．制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会发布。各高校自主招生方案主要涵盖 下面这些具体内容： （1）招生对象。大多数情况下要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有 特殊才可以；或综合素质名列前茅等，而且，一定要是应届高中毕业生； （2）招生范围。大多数情况下指定在部分省市自主招生，不少自主招生学校已将招生范围扩大到全 国各地； （3）招生程序。学生自己申请，有关学校或教师推荐也可以自荐、试点院校测试并认定为自 主选拔录取人选； （4）录取原则。预选上学员第一志愿一定要报该试点院校，且高中毕业考试成绩须达到该校规定的水 平（如该校在当地投档线以下20分以内）方予以录取。 3．被预选的学生假设第一志愿未报该校或者高中毕业考试成绩没有达到到该校规定的要求，则参与正常 的渠道和程序录取。 4．被预选的学员可取得政策性保护，就算高中毕业考试成绩没有达到到该高校在当地的投档线，仍有可 能被录取。

（四）自主招生程序 1.试点学校按照本校的实质上情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会发布。 2．满足试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，经所在中学推荐或其他形式提出申 请，由中学向试点学校提供学员在学校念书德智体美发展情况还有获奖、特长等证明及写实性材料 。 3．试点学校组织专家组，根据自主确定并经过公示的标准和考查办法，对学员材料进行审核查验 ，并在进行面试等有关测评、考查后，提出候选人，试点学校招生领导小组审查核验后确定入选 学员名单。 4．考查通过的入选学员名单须及时报生源所在省级招办备案，并在学员所在中学、试点学 校官方网站还有生源所在省级招办指定的信息公布平台或新闻媒体上发布。 5.入选学员均须参与全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校 同批次录取控制成绩分数线的，省级招办应该向学员选择报考的试点学校投档。试点学校对先期考查通 过还满足统考成绩要求的学员，进行综合评价、自主选拔录取。 6．试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的学员通过本 省级招办信息平台和相关新闻媒体向社会发布；试点学校须及时将自主选拔录取的已录学员 名单在本校官方网站上发布。

2023华工研究生入学注意事项？

报到时间

　 9月3、4日8:30-17:30。

报到注意事项

　　1.报到前7天有中高风险区旅居史的学生、需执行集中隔离、居家隔离、居家健康监测的学生、有发热、咳嗽等新冠肺炎有关症状的学生还有处在传染病急性期的学生等暂缓报到，待满足报到条件后向所在院(系)申请来校报到。

　　2.低风险区学生来穗前主动在穗康小程序进行“来(返)穗申报”。

　　3.报到须凭48小时内核酸检测阴性证明、穗康码(粤康码)绿码，和录取通知或校园一卡通进入校园。

返校前准备工作及返校途中须知

　　返校前

　　1. 激活学校统一认证账户，在线登录迎新系统在内容框中填写个人基本信息，特别要注意关注“华南理工大学微信企业号”，熟悉各种报到注意事项和迎新指引。(详细操作步骤参见《新生入学指南》)

　　2. 持续做好自我健康监测。按照官方要求在线登录学校微信企业号中的“My Pass”系统，在“健康填写”栏目准确填写个人健康状况和所在地理位置，进行连续7天打卡。如果不小心遇到“My pass系统”在线登录和使用问题，请及时联系学院一对一辅导员老师处理。

　　3. 及时熟悉了解、掌握并熟悉学校的各项防疫制度和现目前所在地及学校所在地的疫情形势、防控规定，掌握并熟悉自己的防护安全与消毒等知识技能。

　　4. 出发来校前应准备足量的口罩等自己的防护安全用品，有条件时可随身带上速干手消毒剂。

　　5. 请早一点在微信中注册和绑定“穗康”或者“粤省事”小程序，早一点取得粤康码或穗康码。

　　6. 尽量早一点在居住地预约核酸检测，取得入校时48小时内核酸检测阴性证明，并在到校前提交学院一对一辅导员老师审查核验。

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