中秋主题班会意义，中秋节班会意义与目的

中秋主题班会意义？

中秋主题班会的意义:（1）中秋节是中华民族的传统节日是中华民族的精髓，它沉淀了中华民族上千年的历史文化，故此，举行中秋主题班会的意义重要。

（2）举行中秋主题班会促进学生对中华民族传统节日更深入透彻了解中秋节，了解传统文化。

（3）更加高效学生对中秋二字看法。丰富知识面。

（5）培养文化自信。

中秋节班会意义？

中秋节班会的意义是，为了庆祝中秋佳节的到来，在远古时代是为了丰收而庆祝。在班会来说是为了让学生多锻炼一下自己，和考生当中的关系，和老师当中的沟通交流。

除了学习以外，培养孩子子们，乐观积极向上的精神。

也是让孩子们可以放松的过中秋佳节

每一年中秋节。中小学生的学校里总会庆祝中秋节的举行班会活动。例如说。我们小学会举行做月饼的活动。举行班会活动的目标是。让学生们认识中秋。了解中秋姐的习俗。以此更好的理解中秋节认识中秋节还能让学生们爱上中秋节。那就是他们开班会的含义。

弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培养学生的传统观念，培养学生的文化素养，使学生当中，师生当中加深情谊，让考生们感受到浓浓的中秋文化氛围，激发爱国热情，振奋民族精神。

中秋的主题班会该起什么名字？

团圆。

江山易变，情字难改，春去秋来，花谢花开。

伴随着微寒料峭的秋风，佳节中秋马上就要到来，放不开思念你的情怀，节日里祝你扫掉阴霾，舒心畅快。

秋分秋色秋收忙，秋风秋雨秋意凉。秋季养生调情志，中秋佳节喜气扬。

金秋燥气在当令，滋阴润肺食调养。调节情绪防抑郁，心性平和要开朗。

中秋教育意义？

中秋是中华民族的传统节日是中华民族的精髓。传承着中华民族几千年的历史，历史悠久，薪火古人传说，中秋是团圆的日子除开这点中秋还有着重要的教育意义，在学校可以开展有关中秋的主题班会，黑板报，演讲比赛等有趣的活动使学生对中秋的进一步认识，进一步对中华民族的传统节日更深入了解，还可讲述有关中秋的历史故事，让学生学历史，董历史。

中秋的月儿圆亮，堪清赏。后世的大家在这一天，将“秋社”及祭月、拜月、赏月、观潮、赏桂，馈食月饼等节俗活动融合，并渐渐赋予这个节日以团圆等新的意义，从此，一个极富蕴意的节日就形成了。

从纯属农事祭礼的“秋社”，转而成为象征家庭、家族团圆幸福的“团圆之节”，耐人寻味。

中秋节在教学途中的意义？

中秋节是中华民族的传统节日，也称团圆节。中秋这个词。中华民族无限的力量。传承了中华民族上千年悠久的历史文化。中秋节主题班会的意义重要:举行中秋节主题班会的意义:（1）促进学生对中华民族传统节日了解:（2）更加高效增多学生的知识面，使学生充分对中秋节这个传统节日更深入透彻的记忆，（3）除开这点，还可以举行有关中秋节的演讲比赛，交流会等丰富的活动。

中秋班会宣誓词？

尊敬的老师们，亲爱的考生们，各位考生好。中秋的脚步越来越近了，满月的光芒在一个又一个夜晚，悄悄临近。不了解天上宫阙，今夕是何年！天上的日子似乎比人间要慢不少，但是，考生们不要感叹时光的流逝。也不能将时光虚度每一天，本都拥有它的价值所在，将时光握紧用分分秒秒来创造充实的时候光。

中秋班会观后感结尾怎么写？

不管天有多高，地有多厚，海有多深，山有多高，河有多阔，桥有多宽，路有多长，石有多坚，钢有多硬，泥有多软，风有多急，雨有多大，冰有多冷，火有多热，距离有多远，我都要第一个给你送上中秋祝福：祝你中秋快乐！合家幸福平安！

美丽的月光，飞舞的轻霜，金菊又飘香，桂花遍地芳，烟花灿烂绽放，灯笼快乐飞扬。

喜庆的节日又来到，团圆的日子真热闹，好运月饼传吉祥，远方朋友祝福忙。中秋佳节，愿你花好月圆人康安，合家团圆福寿添。

中秋节玉兔手工教案小班？

一、活动目标

1、初步了解传统节日中秋节的来历及相关习俗，感受体验传统文化。

　　2、清楚中秋节的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。

　　3、积极参加节日的筹备及庆祝活动。学会用合适的方法与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

　　4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各自不同的方法表达自己的情感。

二、准备材料：

月饼盒，打印兔子，皱纹纸，彩笔，手柄闪光灯，胶带，红穗子

三、活动过程：

1、取两个干净的月饼盒，两个盒子同端剪个小口，将手柄闪光灯放入盒子内，用胶带将两个盒子粘在一起。





2、打印兔子三张，填上色彩，用剪刀剪下备用。



3、将剪下的兔子分别贴在盒子的两侧和手柄对面的一侧，顶部用不一样颜色的皱纹纸做些装饰。



4、在盒子的底部粘上红穗子，一个闪闪亮的兔子灯就完成了。

一、活动设想：

　　中秋节是中华民族的传统节日， 国家把它确定为法宝节假日。为了弘扬传统，感受民族文化传统文化的魅力，培养爱国主义精神，特举行本次班会。

二、活动目标：

1．让学生了解中秋节的名称、起源及各地节日风俗习惯。

2．通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3．通过对节日了解使学生感受中华民族文化的特点。

4．培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料、语言概括、表达还有动手等方面的能力。

三、活动对象：

六(1)班我们全体考生

四、活动地址位置：

六（1）班教室

五、活动时间：

9月23 日

六、活动准备

1．精美课件

2．学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)

3．查资料清楚相关中秋的风俗或故事

4．桌椅围成4人的一个小组

5．学习制作兔子灯

七、活动过程：

（一）引入：(配乐(琵琶语))

　　时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获；

　　皎洁的月光传达一种真切的思念，向往中秋的团聚。

今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验月的美丽，情的芬芳。

让我们真心祈祷，祈祷各位考生明天会更好，真心祝福，在这里祝愿各位考生中秋快乐。

六（1）班“玉兔喜迎中秋”主题班会正式启动。

（二）中秋节的来历和风俗

各位考生都清楚，中秋节是每一年的-八月十五日，这时候的月亮圆满，象征团圆，故此，也叫团圆节。

那有谁清楚中秋节是咋来的吗？

是，中秋节的习俗不少，放天灯、赏灯会、舞火龙。

这么多的活动中你们感兴趣的是什么？

（三）兔年年的故事

我们来听一个相关兔爷爷的故事

小结：看来，中秋节真是个有人情味的节日啊。

（四）制作兔子灯

1、我们聊了这么久的兔子灯，考生们想不想自己亲手来制作一盏兔子灯呢？今天，我们请前往了一位制作兔子灯的高手，现场教我们制作兔子灯。

2、各位考生拿出准备制作的材料并现场制作。老师现场详细指导。

3、展示成品。

4、现场采访

（五）总结：

考生们了解了很多有关中秋节的知识，又为过今年的中秋节制作了兔子灯，表达了各位考生心中的共同的美好、传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在!

请各位考生齐诵这首《水调歌头》，表达我们内心美好的祝愿。

（六）班主任寄语：

pan “但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时候光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参加，相信我们的明天会更美好。

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