会计职称有关规定
会计专业技术考试暂行规定(财会[2023]11号)
第一条为加强会计专业队伍建设,提升会计人员素质,科学、客观、公正地评价会计专业人才员的学识水平和业务能力,完善会计专业技术人才选拔机制,按照《中华人民共和国会计法》和《会计专业职务试行规定》的相关规定,制定本暂行规定。
第二条通过全国统一考试,获取会计专业技术资格的会计人员,表达其已具备担任对应级别会计专业技术职务的任职资格。 用人单位可按照工作需和德才兼备的原则,从取得会计专业技术资格的会计人员中择优聘请任职。
第三条会计专业技术资格实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试出题、统一合格标准的考试制度。
第四条会计专业技术资格实行全国统一考试后,不可以再进行对应会计专业技术职务任职资格的评审工作。
第五条会计专业技术资格分为:初级资格、中级资格和高级资格。
获取初级资格,单位可按照相关规定根据下方罗列出来的条件聘请任职对应的专业技术职务:
(一)助理会计师:大学专科毕业担任会计员职务满二年;中专毕业担任会计员职务满四年;不具备规定学历,担任会计员职务满五年。
(二)不满足上面说的条件的人员,只可聘请任职会计员职务。
获取中级资格并满足国家相关规定,可聘请任职会计师职务。
高级资格(高级会计师资格)实行考试与评审结合的评价制度,详细办法另外单独规定。
第六条报名参与会计专业技术考试的人员,应具备下方罗列出来的基本条件:
(一)坚持原则,具备良好的职业道德品质;
(二)仔细执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,还有相关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;
(三)履行岗位职责,热爱本职工作;
(四)具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。
第七条报名参与会计专业技术初级考试的人员,除具备本规定第六条所列的基本条件外,还一定要具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
第八条报名参与会计专业技术中级考试的人员,除具备本规定第六条所列的基本条件外,还一定要具备下方罗列出来的条件之一:
(一)获取大专学历,从事会计工作满五年。
(二)获取本科学历,从事会计工作满四年。
(三)获取双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。
(四)获取硕士学位,从事会计工作满一年。
(五)获取博士学位。
第九条对通过全国统一的考试,获取经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,并具备本规定第六条所列的基本条件,都可以报名参与对应级别的会计专业技术考试。
第十条会计专业技术考试工作,由财政部、人事部共同负责。
财政部负责拟定考试科目、考试大纲、考试出题、编写考试用书,组织开展考试工作,统一规划临近考试前培训等相关工作。
人事部负责审定考试科目、考试大纲和考试试卷,会同财政部对考试工作进行检查、监督、详细指导和确定合格标准。
各地的考试工作,由当地财政部门、人事部门共同负责。
第十一条会计专业技术初级、中级考试合格者,即由每个省份、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人事(职改)部门颁发人事部统一印制,人事部、财政部用印的会计专业技术资格证书。该证书全国范围有效。各地在颁发证书时,不可以附加任何条件。
第十二条会计专业技术资格实行定期登记制度。资格证书每三年登记一次。持证者应按规定到当地人事、财政部门指定的办事机构办理登记手续。
第十三条获取会计专业技术资格的人员,应根据财政部的相关规定,接受对应级别会计人员的继续教育。
第十四条有下方罗列出来的情形之一的,由会计考试管理机构吊销其会计专业技术资格,由发证机关收回其会计专业技术资格证书,二年内不可以再参与会计专业技术考试:
(一)伪造学历、会计从业资格证书和资历证明。
(二)考试这个时间段有违纪行为。
第十五条本规定考试报考条件中所规定的从事会计工作年限,其截止时间为考试报名年当年年底前。
第十六条本规定适用于国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织持有会计从业资格证书的人员。
境外人员申请参与会计专业技术考试的相关办法,经国务院相关部门批准后,另外单独规定。
第十七条本规定由财政部、人事部按职责分工负责解释。
第十八条本规定自印发那天起施行。
财政部、人事部于1992年3月21日联合颁布的《会计专业技术考试暂行规定》同时废止。财政部、人事部、全国会计专业技术考试领导小组及其办公室下发的相关会计专业技术考试的相关规定,与本规定不符。
要求会计人员端正态度,依法办事,从客观实际出发,不偏不倚,保持应有的独立性。
(1)端正的态度。
坚持客观公正的态度来运用会计专业知识和专业技能。从事会计职业,这是坚持客观公正原则的基础。
(2)依法办事。
依法办理会计业务和事项,遵循法律法规是保证会计工作客观公正的前提。
(3)从客观实际出发、不偏不倚。
这是指会计从业人员不仅需要在详细进行会计业务处理时或需进行职业判断时,应保持客观公正、不偏不倚,而且,要使后结果也是客观公正。
(4)保持应有的独立性。
会计职业道德基本原则中的客观是指会计人员在开展会计工作时,要以客观事实为依据,认真记录和反映企业的经济业务事项。会计职业道德基本原则中。的公正是指。会计人员在履行会计职能时要做到公平公正,不偏不倚,保持应有的独立性。
境界和方式涵盖慎独、慎欲、慎省、慎微。
1.慎独就是一种自我管束、自我监督,慎独的前提是有着坚定的信念,这样才可以克制,阻止杂念的出现,享受独处的寂寞。
2.慎欲就是我们面对各自不同的各样的想法,要学会克制,因为想法太多太杂,内心就不纯净。
3.慎省就是仔细自省,检点自己的言行,反省自己的缺点。
4.慎微就是平日间要精致、平淡、从容、祥和等等,根据规矩以自己为先锋严格要求自己。
会计职业道德修养的境界和方式: 一、加强政治理论、财经法规的学习,提高自己的法律意识和原则性。 熟悉法规是会计职业道德的基本要求,既要学习有关的法律法规,又要学习会计专业理论、新制度新准则,还需要学习会计职业道德规范,唯有通过持续性学习,全面学习,才可以提升会计职业技能和专业胜任能力,才可以使自己懂得什么是对、什么是错,什么可以做、什么不可以做,什么一定要提倡、什么要坚决反对,从心理上对会计职业道德有整体的认识。秉公依法才可以成为我们重要,要优先集中精力的职业行为要求。假设我们会计不可以跟上形势,不可以及时掌握并熟悉新的知识,稍有不慎,就可以“失之毫厘,谬以千里”,给国家和人民导致严重的损失。因为这个原因会计人员一定要熟练地掌握并熟悉会计方面的各项法规和业务,有强烈的法律意识和原则性,使法规贯串于会计平日工作的整个过程,“依法理财,依法核算”是会计职业道德的重点。不难想像一个丧失原则、认钱不认方向的拜金主义者如何能具备高尚的职业道,不按原则办事,不仅残酷地抹杀了自己的前途,也损害了国家和人民的利益。 二、修养爱岗敬业的贡献服务精神,提升自己的职业道德水平。 每个人都拥有达到自己价值的理想和愿望,而自己价值则是通过工作和事业的成功来反映和达到的。会计人员既然,选择了会计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。爱岗敬业是会计职业道德的核心。人类职业道德水平的高低,主要反映在能不能爱岗敬业上。它要求会计热爱自己所从事的职业,以恭敬、虔诚的态度对待自己的工作岗位,自觉地担负起本职业对社会、对团体、对他人的责任和义务,以高度的责任感和使命感,为社会提供良好的服务。 财务工作要求财务人员具有大公无私、公而忘私的思想和行为,以国家、集体的利益为高原则,无私性集中反映在财务工作者的道德习惯行为上,廉洁奉公,不贪不沾,一尘不染,然而并不是每个会计人员都可以做到,会计职业道德作为会计人员提升素质的内在要求,具有很强的自律性,职业道德原则和规范要转化为会计人员的职业道德品质和行为是一个内外结合,外因通过内因起作用的过程,故此,我们在进行会计职业道德宣传教育和评价时,还应重视和发挥会计人员自我修养的能动性和积极性。通过持续性学习和提升自律能力,一步一步培养良好的职业道德观念。会计人员为了生存和发展,就要持续性学习,使自己的知识持续性更新。同时,遵循会计职业道德也客观要求会计人员熟悉和掌握并熟悉有关的法律法规,持续性学习提升会计职业技能,为更好的提升职业道德水平打下坚实的理论基础。 三、修养谦虚谨严的工作作风,以客观公正的态度面对会计人生 财务工作贯穿于我们国内经济建设的各行、各业、各个主管部门。财务工作不可能独立存在,又不可以独立于各行、各业、各个主管部门之上,财务工作的性质决定了财务工作一定要培养服务意识,服务是会计职业道德的根本出发点和归宿。因为会计所身处的岗位特殊,一定要谦虚谨严,不应有优越感、特殊感。谦虚谨严的作风应该反映在“三个服务”之中,对领导要尊重,应请示汇报问题一定要请示、汇报,领导交办的事情要快办,办好;对待同志,要以诚相见,常常沟通,肝胆相照,不可以因自己所身处的地位特殊,而有优越感,会计还需要注意培养自己良好形象;协调部门当中关系时,要仔细听取各方面的意见,虚心求教,耐心商量,在平日财务管理活动中,要态度诚恳,平等着人,要热情接待,妥善处理。 客观公正是会计职业道德的重要规范。会计唯有站在客观公正的立场上才可以作到从客观实际出发,才可以力求保证会计资料的真实、完整,才可以作到问心无愧。这也是会计所追求的一种境界。会计人员假设做不到客观公正,也就无从谈起职业道德。 四、修养高度自觉的保密观点 会计的职业性质,决定了会计可以掌握并熟悉和了解本单位非常多的内部机密资料和信息,这些信息但凡是外泄,可能会给单位导致很大的经济损失。严守机密是会计工作非常重要的职业责任和职业纪律,每一个会计都应站在党和国家根本利益的高度,加强这方面修养。第一,要进一步提高保密意识。有人觉得,改革开放了,“无密可保”、“有密难保”,这样的思想是十分有害的。从企业经营来看,在市场竞争中,有应保守的机密;对外开放条件下,非常是企业对外合资、合作、合营途中,更应该保守必要的机密资料,经营策略,以维护企业和国家的利益。
公证费大多数情况下计入管理费用科目。管理费用是指企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而出现的各自不同的费用。涵盖的详细项目有:企业董事会和行政管理部门在企业经营管理中出现的,或者需要由企业统一负担的公司经费、工会经费、待业保险费、劳动保险费、董事会费、请来中介机构费、咨询费、诉讼费、业务招待费、办公费、差旅费、邮电费、绿化费、管理人员工资及福利费等。
企业应故将他计入管理费用科目。
假设你不是与公证相关的特殊行业,可按照金额大小和出现频率确定,大多数情况下纪录写入“管理费用-办公费”就可以;假设金额大或出现比较频繁,可单列费用项目核算,例如“管理费用-公证咨询费”等
财务人员应具备的素质:
1、敬业爱岗。即会计人员需要热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。
2、熟悉法规。即会计人员需要熟悉财经法律、法规和国家统一会计制度,并结合会计工作进行广泛宣传。
3、依法办事。即会计人员需要根据会计法律、法规、规章规定的程序和要求进行会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。
4、客观公正。即会计人员办理会计事务需要从客观实际出发、客观公正。
5、搞好服务。即会计人员需要熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,运用掌握并熟悉的会计信息和会计方式,为改善单位内部管理、提升经济效益服务。
6、保守秘密。即会计人员需要保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导人同意外,不可以私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。职业会计人是一个专业群体,担负了国家、雇主和社会的多重责任,而各方均对职业会计人的能力抱有非常高希望值。这些能力有的是可以量化的,如工作经验年限,有的是可以直观获取的,如有关证书,还有的是一定要在工作中检验出来的,如工作态度、沟通能力等。扩展资料职业会计人需具备三方面的能力。1、专业能力。对会计人来说,专业能力涵盖岗位决定的对专业知识的掌握并熟悉与熟练运用,如总账会计需掌握并熟悉会计准则、单位会计制度、税法、经济法等专业知识,才可以把控掌握详细业务的处理方法。专业能力的要求由行业、岗位、单位性质等原因决定,想求的是对详细业务类型的综合掌握并熟悉。随着经济的复杂化,会计工作也变得更复杂,会计人要掌握并熟悉的新知识、新技能持续性产生,如某些公允价值的计算需用复杂的数字模型。2、工作技能。工作技能则是对工作工具的熟练操作,常见的则是计算机操作技能的掌握并熟悉,如EXCEL、WORD等操作技能。一个方面属于提升工作效率所需,一个方面属于提升工作质量所需。对EXCEL的熟练操作能够让业务达到是办公的效果,对应让会计人在单位时间内有更多的产出。另外还有外语等属于沟通范畴的技能。3、涵盖职业素养等方面的软能力,其实就是常说的德才兼备的“德”的方面。与钱打交道的工作性质决定了这个岗位的特殊性,外部的诱惑结合内部的压力,职业道德显得特别重要。工作道德主要表现为需遵循诚信、客观、尽职、行为合规等原则,属于性质问题是从事会计职业的根基。此方向按照职位的上升可扩展到沟通协调能力、团队Team领导能力、人才培养能力等。
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