幼儿园科学领域的目标是什么，幼儿园科学领域的目标是什么?

幼儿园科学领域的目标是什么？

(一)目标 　　

1．有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情； 　　

2．喜欢观察,乐于动手动脑、发现和处理问题； 　　

3．理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物； 　　4．愿意与同伴共同探究,能用适应的方法表达各自的发现,并相互交流； 　　

5．喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境. 　

　(二)教育要求 　　

1.引导幼儿接触自然环境,促使其感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣； 　　

2．结合和利用生活经验,帮幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系；

3．引导幼儿注意身边常见的科学情况,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣； 　　

4．引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的各种特性和功能；

5.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索；

6.引导幼儿特别要注意关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系,发现生活中的数学；

7.在处理问题的途中帮幼儿理解基本的数学概念,发展思维能力；

1、对周围的事物、情况感兴趣，有好奇心和求知欲；

2、能运用各自不同的感官，动手动脑，探究问题；

3、能用一定程度上的方法表达、交流探索的过程和结果；

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5、爱护动植物，并心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源， 有初步的环保意识。



认识科学、了解科学，培养热爱科学的价值观。

幼儿的教育目标多是以请改态度价值观来反映的是因为幼儿的学习特点、方法是以直接经验为主，以亲身体验、直接参加、实质上操作的方法进行的。故此这决定了幼儿园的教育目标不应太高。

期货从业资格考试备考资料及辅导课程

期货从业资格考试培训班-名师辅导课程

期货从业资格考试备考资料免费下载