六年级数学线上学习反馈怎么写，二年级学生数学教学成果

六年级数学线上学习反馈怎么写？

线上学习情况:线上学习感觉不若是线学习效果好，线上学习困难有点多，有的时候，候网不好致使卡了，线上学习没有书本，学起来很困难，记不住。

开学后学习具体安排:开学后要努力把在网课中学到的知识贯彻汇通。

家长反馈意见:线上学习效果不佳，在学校念书比较仔细。

一二年级数学教学成果如何反馈？

可按以下这么写，不难：

1、教师通过对课本的独到深入的介绍，达到了很好的教学效果，能结合各种教学手段，使学生对知识的掌握并熟悉更深入透彻。教学内容重点突出，教学目标十分明确。

2、老师在授课中，内容深且广，涵盖面广，能联系古今，结合时代背景。 教师的教学效果极佳，可以使考生在领略知识魅力的同时提升自己实质上技能。教师教课内容各位博深，优质，高效率。教课内容新奇，比较受欢迎，独特，有一个性。

孩子反映现任数学老师上课思维不清，一堂课下来不了解讲了什么，听不懂，咋办，应该如何处理？

产生这样的情况，家长应孩先和老师说一下，就说孩子近几天有不少问题不懂，期望老师费点心

小学，数学老师让写反馈意见什么写学生考的不好？

反馈意见:

（1）把做错的题分类是粗心大意导致的，还是概念原理不懂。

（2）平日间听课的情绪，客观认真地写出来。

（3）平日间老师上课语速，找人回答问题，批改作业，批改考试试卷，还有课下一对一辅导都可以发表个人看法。把上面三方面反馈意见写出来，供小学数学老师参考。

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