英语模拟上课的基本步骤-华宇考试网

英语模拟上课的基本步骤？

英语模拟上课其实就是常说的只并非真正的进行上课，模拟上课就是在你有学生的情况下，或者并非在教室里面而是根据上课的流程进行上课。

模拟上课和真实上课的情况肯定是一样的，第一在进入正可以前会有一部分游戏或者是情景导入环节。后面就是正式进入主题。再然后会专门具体介绍主题的考点归纳点。课程中会有一部分何老师的互动形式。后在课程结束以前做一下课程总结。

1、师生问候

2、课堂导入

3、进入新课，模拟课堂涵盖重要考试难点及核心内容突破、板书、提问、评价

4、课堂总结提高

5、布置作业

3年中考5年模拟和名校课堂哪个好？

我觉得中考5年模拟更好些。因为这套学习材料综合了各地市五年来的考试试卷还提供了解题答案和评分标准，针对初中毕业生学习时具有更多的有针对性。

当然名校课堂也是不错的学习材料，但是，针对初中毕业生进行专项学习是很好的，可以通过名校课堂补习自己的不够之处。

初会试题比真题难吗？

初会试题比真题难是好事，试想比真题难你都可以做出来，那真题对你来说就太简单了，好比让初中生做小学生的题，那肯定手到擒来啊。这样也可以让你在考试中得更高的分。

中考模拟卷哪个难度大些？

中考一模的难度大，比中考和后面的模拟都难，甚至有一些高中知识

初中英语听说课怎样上比较有趣？

要让初中英语听说课上更有趣，可以采用以下策略：

第一，老师可以通过引入有趣的故事、趣味性的游戏和互动的活动来吸引学生的注意力。

其次，老师可以鼓励学生多说，让他们在课堂上展示自己的英语水平，这样能提升学生的自信心和兴趣。

除开这点老师也可通过音乐、视频等多媒体资源来帮学生更好地理解和掌握并熟悉英语知识，让课堂更生动有趣。后，老师应该给予学生更多的鼓励和肯定，让他们感受到英语学习的乐趣和成就感。

可以比较有趣因为初中英语听说课主要是培养学生的英语口语和听力能力，为了可以让学生更感兴趣地参加到英语学习中，可以通过以下哪些方面进行一定的改进： 1.增多互动环节，布置小组讨论、角色扮演等任务，促进学生当中的互动交流，使听说课更生动有趣； 2.注重教学内容的实用性，介绍有针对性的语句或是流行口语，把学习与实质上应用联系起来，这样会让学生更有兴趣去学习； 3.配合音乐或影视资源进行教学，有的时候，候通过听歌或是看影视，也可以够更好的提升学习英语的兴趣，甚至是提升学习效果。通过以上哪些方面的改进，初中英语听说课完全就能够变得更生动有趣。

为了课上得有趣，重要在于学生的参加度和投入感，可以用以下的方法:

1、可以一定程度上搜集有关的英文对话视频，让学生盲听这当中的对话内容，并复述。

2、将学生分组，选择适合的topic，让其自有创作对话内容。

上课比较有趣。因为初中英语听说课需非常多的口语练习，对比书本的知识学习，各位考生更喜欢活动形式的学习。例如老师可以设计一部分角色扮演的活动，模拟实质上生活中的对话场景，或者组织一部分英语歌曲的KTV比赛等等。这样的课堂活动，可以提高学生的参加感，提升学生对英语口语的兴趣和信心，以此更好的达到课堂的教学效果。除了课堂上的活动，还可以鼓励学生多与外国朋友或者英语母语者交流，借助新的科技手段，例如互联网语音或者视频聊天工具，利用休息时间进行交流，有助于提升英语口语能力和交流技巧。

下面这些内容就是一部分初中英语听说课的有趣上课方式：1. 游戏：在课堂上引入一部分英语游戏，比如单词拼图、说故事、填空等，让学生在游戏中学习英语，增多学习乐趣。

2. 视频：展示趣味性高、有意思的英文视频，比如英语歌曲MV、影视片段、动画片等，有助于启发学生对英语学习的兴趣。

3. 互动：通过小组讨论、角色扮演、情景模拟等互动形式，激发学生说英语的想法和勇气。

4. 演讲：让学生准备一部分跟自己相关，题，并在课上进行3-5分钟的演讲，让他们在说英语中提高自信心。

5. 考试教材外拓展：在考试教材外拓展中，引入新鲜有趣的主题，例如国际足球比赛、音乐节、旅行等，让学生积极地参加讨论，以此激发学生的学习热情。

选择一种创新的上课思维方式，结合和按照深入孩子们的想法，或者是喜欢的事物，实际上你是可以结合生活引用，可以很好的改变学生的积极性，参加性，或者以一种生动的上课方法来吸引孩子们的注意，他们会比较激进的，参加你的上课配合

为了上课有趣儿，学生参加度一定要高。可以设计各自不同的活动来提升学生的参加度,例如小组讨论,小组竞赛等。学生的兴趣提起来了，授课效果自然就好。