南通教师管理条例

南通教师管理规定？

　　一、教师实行聘请任职制。聘请任职教师坚持公开、公正、公平、择优的原则。

　　二、教师聘请任职工作由校长负责，在聘请任职途中需要充分发挥校委会的监督作用。

　　三、教师任职的基本条件

　　1．对中国传统文化具有一定的认识和感悟，并能身体力行。

　　2. 依法持有教师资格证书。

　　3．具有良好的思想政治素质和职业道德，忠于党的教育事业。

　　4．男性教师年龄在60周岁以下，女性教师年龄在55周岁以下，身体健康 。

　　5．具有满足任职资格条件的教育教学能力。

　　四、聘请任职工作的基本程序

　　教师聘请任职工作按照上级要求大多数情况下每学年进行一次，实行双向选择，时间大多数情况下具体安排在暑假这个时间段。基本程序请看下方具体内容：

　　1．学校向教师发布教学岗位设置情况和任职条件，供教师选择。

　　2．教师按照自己的能力和意愿，提出应聘申请。

　　3．教学管理部门按照岗位职责要求和教师意愿以考试方法进行初选，报校长室审批。

　　4．学校按照工作需，参考个人意愿以讲课形式进行再选，确定聘请任职。

　　5．发布聘请任职结果，签定聘请任职合同。

　　五、学校按照上年考查情况，可以对教师不能聘用；在学期中途，可以按照教学管理考查情况对责任教师予以解聘；教师可以应聘也可拒聘或辞去教师职务。

　　六、学校解聘教师或教师辞聘，需要早一点一个月以书面形式公告对方。

　　第三章 教师平日行为规范

　　一、礼仪规范

　　1．在学校念书衣着整齐，化妆自然得体，不浓妆艳抹。

　　2．举止端庄，语言文明，礼貌待人。谦虚谨严，尊重同志，同事间应搞好团结，不打架吵嘴，相互学习，相互帮，关心集体，维护集体荣誉，共创文明组，不打击诽谤在教育教学上作出成绩积极向上的教师。友爱同事，团结合作，真诚待人，同事见上一面主动鞠躬问好。

　　3．尊重、关心、爱护学生，学生问好应还礼，自觉使用普通话。

　　4．进入教室、参与各种会议都应该把手机调至震动档，不可以接听手机。

　　二、教育教学规范

　　1．教书育人，为人师表。每一个教职工都要主动关心每一个学生及各自不同的校内突发事件。

　　2．课前准备要充分，早一点一分钟站到教室门口，上课铃响准时进入教室（专用教室教师一定要带着学生进入），中途不可以离开课堂，不接待家长。

　　3．上下课规范行礼、问好、道别，准时下课不可以拖堂。

　　4．上课精神饱满，教态自然亲切，教学语言规范，使用普通话，板书字迹工整清晰。

　　5．面向我们全体学生，培养创新精神和实践能力，及时

2023南通市中小学教师职称评审细则？

职称评审原则上每一年一次，大多数情况下上半年申报（每一年6月底前），下半年评审，评审相对集中在7、8、990天。我市从 起加大为企业专业技术人员服务的力度，中级职称可开展多次评审和专场评审。

三问：职称评审服务对象是什么？

答：从传统的人事管理体系看，职称服务对象是技术干部；根据现目前人才工作管理的范畴，职称评审对象主体是专业技术人员，指的是我市企业、事业单位、社会团体、个体经济组织等还有自由职业者。

为贯彻落实国家和省相关进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通的开展意见，打破专业技术职称评审与职业技能评价界限，管理细则明确了以支持高技能人才参与工程系列职称评审为工作重点，还有高技能人才参与职称评审的专业对应关系。

四问：管理细则中对评审资历时间是如何计算的？

答：细则第21条明确了资历截止日期为申报评审的前一年年底。职称评审时常常提到“资历”一词，资历的含义主要指专业工作年限和职龄（获取现职称的年限）。计算方式：“去头掐尾”即从申报的上一年年底往前逆推满12个月为1年，不满的不列入计算。如 7月份工程类专业毕业的本科生，从事建设专业技术工作至 7月份满1年可以申请初定助理工程师，至 底获取助理工程师满4年以上， 可对照资格条件的要求申报工程师资格。

南通教师职称评定条件？

一、申报对象

非国有企业、私营企业、中外合资、独资企业、非事业单位、社会团体及其它组织中从事建设工程项目总承包、施工管理的专业技术人员都可以申报。

二、职称的分类及其正常申报条件（条件不够联系老师）

职称申报条件

中级职称

大学专业理工科毕业，从事本专业技术工作满6年。

本科理工科毕业，从事本专业技术工作满5年。

研究生理工科毕业，从事本专业技术工作满2年。

高级职称申报条件

本科以上学历，获取工程师中级职称后，从事本专业技术工作满5年。

博士理工科毕业，从事本专业技术工作满2年。

凡满足上面说的申报条件的人员，还一定要遵纪守法，具有良好职业道德，仔细履行岗位职责，在本专业岗位上做出显着成绩，且具备对应的专业理论水平和实质上工作能力。

三、破格申报中级职务者一定要具备下方罗列出来的条件中的二条

（1）获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目标主要进行者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目标主要进行者或获省部高质量产品或高质量工程的主要技术负责人；

（2）在省级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专着；

（3）直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上获取了明显效益者；

（4）担任助理级这个时间段，成绩显着且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

南通人证考什么？

一、应知考试（电脑考试）

1、判断题 40题 40分 2、单选题 30题 30分 3、多选题 15题 30分 （应知考试中详细试题数量可能会调整）。

二、应会（技能）考试 分为2个部分：

1、书面考：3道项目策划题中选2道，2道案例分析题中选1道，各20分，共60分；

2、面试：面试时在题库中随机抽取1道案例分析题，2位面试老师，15分钟的面试时间，共40分。

三、英语 1、翻译题 15题，30分 2、选择题 10题，20分 3、短文阅读 2篇，30分 4、写作，20分。

江苏南通小学开学时间？

江苏南通市小学开学时间为 2月6号正月十六开学正式上课，2月4日启动缴学费报到，把做好寒假作业带上交给老师

按照《南通市教育局办公室有关做好 中小学幼儿园寒假工作的公告》：

1、寒假结束时间为2月5日。

如无情况特殊，2月6日开学上课。

2、 暑假放假时间初定为7月1日，开学上课时间为9月1日。

3、对学校防疫的新要求：

各级各种学校：开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染有关临床症状观察等健康自测，产生发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须认真报告学校，推后返校。

除开这点，还明确了：

◆学校组织工作力量加强师生平日健康监测，提醒督促师生产生发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。

◆师生返校后连续7天开展健康监测，尽可能减少聚集性活动。

南通小学教师孩子可在本校深造念书吗？

南通的小学教师孩子是可在本校深造念书的。虽然教育系统并没有明文规定，但是，学校都会给予教师有一部分便利条件，涵盖本校的教职员工的孩子不需要根据居住地的要求，可在本校深造念书。

现在，国家是还没有出台有关的政策的,因为教师也是和其他的职业一样的，因为这个原因没有特殊政策。孩子上学要遵循《义务教育法》。

义务教育是国家统一开展的全部适龄儿童、少年一定要接受的教育是国家一定要予以保证的公益性事业，开展义务教育，不收学费、杂费。义务教育一定要贯彻国家的教育方针，开展素质教育，提升教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人夯实基础。教师孩子上学是不是受学区限制，要看当地的政策和学校的有关规定。

很多学校针对教职工孩子入学有政策，教师孩子可到父母所在的学校或附属小学上学。

不过有部分城市规定教师孩子上学要根据当地入学政策执行，取消了教师孩子入学的政策

老师的孩子能上工作的中小学，在当地政府和教育局的具体安排下，根据就近入学、不需要考试入学、均衡分班等原则申请义务教育阶段学校的学位，也可读自己父母在工作的学校。

假设教师本身是在小学和初中任教，既然如此那，孩子是可以到家长任教的学校深造念书的，这时候不受户籍的限制。

2，很多学校针对教职工孩子入学有政策，教师孩子可到父母所在的学校或附属小学上学。不过有部分城市规定教师孩子上学要根据当地入学政策执行，取消了教师孩子入学的政策，例如说大连教育局规定，从 秋季开学起，教师孩子择校不可以再享受指标到校政策。在编教师拥有的编制为事业编，也就是在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工，故此，教师孩子可在本校深造念书

南通教师编制有多难考？

江苏的教师编制难度还可以，以南通作为例子，招聘考试规模有三千多人，只要仔细学习，机会还是很大的；

假设是暂时还没有初次就业的学员，需准备毕业生就业推荐表、报到证、毕业证书、教师资格证书；外省学籍，需提供学籍在线验证报告或者高校学生处或教务处出具的自己所学专业为师范类的证明；

各位考生在备考以前一定要调整自己的心态，考试难度是因人而异的，要找到合适自己的学习方式，可在课观教师的详细指导下调整自己的学习节奏，攻克重要考试难点及核心内容，把全部知识都吃透，准备的充分些就不会认为难了，加油！

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