高中数学题目看不懂怎么办，数学如果实在看不懂怎么办呢-华宇考试网

高中数学试题看不懂咋办，应该如何处理？

答:高中数学试题看不懂应该这样办:第一要大胆去请教老师。因为老师是教人育人的园丁；其次是请教考生，与考生一起去探讨、研究才使自己持续性提升。

数学假设实在看不懂咋办，应该如何处理？

数学抽象性确实让人摸不着头脑。数学实在看不懂，可以这样处理：

第一，自己主动有问题多思考，多问老师和考生。不要死磕试题，重要是思路，要学会一举反三。

第二，跟着网络在线优秀教师视频学习数学。目前不少直播课都会有老师针对介绍怎么样更好地理解和学习数学，故此，稳定好自己的心绪，好好学习。

1、重视数学课，数学是基础学科，也是中、高中毕业考试提分和落分的科目，因为这个原因学生要认识到数学课的重要性，加强学习主动性，自我加压。

2、养成良好的课前预习习惯，课前预习能使听课时心中有数，有的放矢，不被动，预习时没有弄懂的地方要做记号。

3、勤学好问，虚心求教，对课堂上没有听懂的问题、步骤、思路等千万不要放过任何一个细节，要虚心向老师求教、向考生学习，有问题就问，不会就问。

4、及时学习夯实，补上来课堂上的不够。

应用题看不懂是什么因素？

1. 对试题中的术语或概念不理解：应用题一般会涉及到一部分特定的术语或概念，假设阅读时不理解这些术语或概念，就超级难理解整个试题的意思。

2. 对数学知识不熟悉：应用题一般涉及到各自不同的数学知识，假设自己对这些知识不熟悉，就超级难做出试题。

3. 不够细心：应用题一般会隐藏一部分重要信息，假设阅读时不够细心，就可能忽视掉一部分重要信息，以此致使对试题的理解产生偏差。

4. 不够熟练：做应用题需一定的思维能力和应变能力，假设自己没有常常答题的经验，就超级难应对各自不同的不一样类型的应用题。

总而言之，应用题难度那么高，需进行针对性的学习和提升。可以通过多答题、多理解试题中的术语和概念、熟练掌握并熟悉数学知识、提升自己的细心程度和答题技巧等方式来提升做应用题的能力。

一是应用题比较接近生活，学生缺乏生活经验，弄不清题意。

二是没办法看出试题隐藏的等量关系。

三是读完题后不可以想出题目作答方式。

应用题看不懂肯定是两个方面的因素。一个方面是语文阅读能力差，要加强语文能力的培养，多进行阅读训练，一步一步提高自己的阅读理解能力。

另外一个方面是学科知识存在缺陷，对学科知识掌握并熟悉不熟练。故此，上课要仔细听讲，仔细掌握并熟悉好本学科的基础知识。

回答请看下方具体内容：可能的因素有：

1. 针对试题中涉及的概念、重要内容及核心考点不熟悉，致使没办法理解试题意思。

2. 试题描述不够清晰、明确，存在歧义或者矛盾，致使理解困难。

3. 试题中使用了复杂的语言、句式或者专业术语，超过了自己的语言能力范围。

4. 没有充分的思考和分析，只是浅尝辄止，致使没办法深入理解试题。

5. 针对试题的背景、场景不知道，没办法将试题与实质上情境联系起来，致使理解困难。

针对以上因素，可以通过扩大自己的知识面、提升语言能力、加强思维训练、了解试题的背景还有多与他人交流等方法来提升自己的应用题解题能力。

看不懂的因素有两点：1.小学时，阅读理解方面比较薄弱。致使读不懂应用题，处理的办法就是先看问题，然后带着问题再去审题。

2.没有找到应用题中的重点词，处理办法就是读题时用笔标出[关键词]语，这样也可帮你去审题。

您好，可能是以下因素之一：

1. 试题涉及的领域或重要内容及核心考点不熟悉。假设你对试题中涉及的概念、公式或方式不熟悉，就超级难理解试题的意思。

2. 试题表达不清或语言表达有问题。有部分试题可能出现错误或不知道的表达，致使读者很难理解。

3. 缺少实践经验。应用题大多数情况下都是需结合实质上情况来处理问题的，假设缺少实践经验，就可能很难理解试题的意思。

4. 没有充分阅读试题。有的时候，候我们会匆忙地看题，忽视了一部分重要信息，致使理解不全面。

为了更好地理解应用题，可以尝试多看一部分有关的例题或习题或套卷，加强知识储备，提升解题能力。同时，也要注意认真阅读试题，理解试题中的重点信息，尝试故将他应用到实质上情境中去考虑。

看不懂应用题的因素可能有不少。下面列举一部分常见的因素：

1. 表达不清：有部分应用题的表达可能存在歧义或不够清晰，很难理解。这可能造成读者对问题出现误解，进一步影响其解题思路。

2. 试题过于复杂：有部分应用题可能包含多个条件和变量，需进行复杂的分析和计算。这可能会使人感到疑惑和不了解所措，进一步影响对问题的理解和解题能力。

3. 缺少考点归纳背景：有部分应用题需涉及到某些专业领域的知识，假设读者没有掌握并熟悉有关领域的基础知识，可能会很难理解和解答有关问题。

4. 心态问题：有的时候，候，看不懂应用题可能是因为心态问题导致的。比如，缺少自信、慌张和焦虑等情形都可能会影响阅读和理解能力。

针对这些问题，可以采用一部分有效的处理方式，如：耐心地反复阅读试题，理清题意；早一点学习好有关领域的知识背景，提高解题能力；保持冷静、放松，释放自己的压力等。除开这点假设碰见解答问题上的疑问或困难，也可寻找他人或专业人才士的帮。

应用题看不懂的重要因素可能是对试题中所涉及的问题缺少基础知识或理解不深入透彻。应用题时常需综合运用多个知识领域中的知识，假设某个领域的基础知识不牢，就可以对解题导致困难。除开这点思维方法也是影响理解应用题的原因。应用题不一样于纯粹的计算和解题，需追求深入挖掘问题实质、充分分析问题，缺少适合思维方式和技巧也许致使对其理解困难。在处理应用题的途中，除了加强基础知识，养成清晰逻辑思路的习惯外，还要有多做有关的练习，理解问题的实质上背景和意义，提升自己的应变能力。同时，可以寻找学习上的帮，与老师或考生进行交流讨论，挖掘问题的解法和思路，及时纠偏自己的错误。

应用题是一种将理论知识应用到实质上问题中的数学题。假设您看不懂应用题可能有以下几种因素：

1. 缺少考点归纳：应用题一般需一定的数学知识储备，假设缺少考点归纳则很难理解应用试题的描述和解答方式。

2. 描述不清晰：有部分应用题描述比较抽象，很难理解，需将应用题中的某些条件、量词转化为数学模型，才可以更好地理解实际上际含义。

3. 解答思路不清晰：针对一部分较为复杂的应用题，可能需采取各种方式进行认真分析和解答。假设缺少对应的思路和策略，便很难得到正确的解答。

针对上面说的情况，建议查阅有关数学知识还有应用题答题技巧和方法的书籍或考试教材，或者向老师或考生求助，多进行训练和练习，渐渐提高理解和解答应用题的能力。

可能因素有不少种，但我觉得重要因素是没有掌握并熟悉基础知识或读题不清。应用题时常需对基础知识有深入的理解和掌握并熟悉，在没有掌握并熟悉基础知识的情况下，理解和处理应用题会很困难。此外有部分应用题的问题描述比较复杂，需先认真阅读问题描述，明确问试题标和条件，不然可能会看不懂试题。针对这个问题，建议先加强基础知识的学习，然后在做应用题时仔细阅读问题描述，明确问试题标和条件。此外可以多做一部分习题或套卷，提升处理问题的能力和熟练度。