幼儿园中班袋鼠跳高高教案详案，中班户外体育教案:袋鼠跳跳跳

幼儿园中班袋鼠跳高高教案详案？

　　教学目标：

中班体育活动袋鼠跳教案

　　1．学习双脚保持平衡沿着直线向前跳，并尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方式。

　　2．在游戏活动中体验袋鼠合作跳的乐趣，锻炼幼儿的体质。 重点：屈膝，前脚掌蹲地跳起，双脚并拢又轻又稳落地。

　　难点：尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方式。

　　教学准备：

　　每人一个袋鼠胸牌 音乐背景 游戏场地路线布置

　　教学过程：

　　一、 热身运动

　　小朋友，你们是谁呀？（袋鼠）你们看看我是谁呢？袋鼠宝宝跟着妈妈一起 做做运动吧！幼儿跟着教师听口令做动作。（边做动作，边往前走）

　　二、探索尝试 跳跳跳

　　哎呀，前面有一条小河，我们怎样才可以跳过去呢？你们去试一试！

　　1．宝宝们刚才你是咋跳过河的呢？

　　2．请2名幼儿示范，你们认为谁跳的更像袋鼠？

　　3．我们学学他的样子，再来跳一跳。（前腿曲胸前，两脚并并拢，膝盖弯一弯，后跟抬起来，双脚使劲跳，落地轻又稳）

　　4．刚才有的.小袋鼠差点掉河里，我们再来试一试。

　　跳了这么久，我们一定都很累了。我们到草地上休息休息吧！

　　三、两人合作 向前跳

　　1．袋鼠妈妈很喜欢带着宝宝一起跳，请你也找个好朋友试一试，一个扮演妈妈，另一个扮演宝宝，想想还可以怎样跳呢？请袋鼠们到运动场地去练习。

　　2．幼儿去运动场地探索两人合作跳的方式。

　　3．师幼总结交流方式。（谁扮演妈妈？谁扮演宝宝？你们是什么样跳的？ 请幼儿讲方式，2组选手比较。你们认为哪组跳得又稳又快呢？为什么?师小结。

　　4．选择跳的稳、快的一种方式让幼儿尝试。

　　四、游戏活动 合作跳

　　1．你们的本领学得怎样？袋鼠运动会就要启动了，今天我们参与的运动项目是“两人合作跳”，并交代规则方式。

　　2．幼儿分成两组进行比赛。教师讲一下规则。

　　3．带着青草跳回来。

　　4．袋鼠们参与本次运动会你们有哪些感受啊？

　　五、放松运动

　　师幼跟着音乐一起做放松运动。

中班体户外体育游戏，袋鼠跳跳跳，反映老师的什么教育观念？

　　袋鼠跳跳跳，反映老师的合作教育观念。　　集体游戏“袋鼠跳跳跳“，这个游戏由两个幼儿合作进行，把布袋放在地面上，两个幼儿面对面站在布袋的两端，一个站在布袋上，一个站在布袋外面，游戏启动，布袋外面的幼儿往布袋上跳，站在布袋上的幼儿要从对方跳到布袋上时往后跳下来，游戏反复进行，锻炼幼儿的动作的敏捷性和身体的反应能力，也锻炼了幼儿当中的默契。

幼儿袋鼠跳观察记录与分析怎么写？

观察记录应包含袋鼠的行为特点，涵盖跳跃高度、距离、速度、频率、姿态和耐力等。

观察时还需记录袋鼠的环境，例如地形、障碍物、气候和光照等，以便分析行为的适应性和变化。

观察结束后，应该从形态、生理、行为和环境等的视角分析袋鼠跳跃的特点和意义，如体型、肌肉、神经系统和食性等原因对跳跃的影响，跳跃对袋鼠的生存和繁殖的作用，还有跳跃的进化意义和人类利用的概率等。

幼儿袋鼠跳观察记录与分析需具体记录袋鼠跳跃情况，同时结合幼儿行为表现进行认真分析。记录袋鼠跳跃情况可以了解袋鼠行为特点和特殊适应性，通过幼儿行为表现的分析，可以更深入透彻的理解袋鼠行为特点与幼儿行为习惯的关联。在进行观察记录时，应记录袋鼠的跳跃距离、频率和高度等参数，同时记录袋鼠的姿态、表情和动作，还有幼儿观察时的表现和反应。在分析途中，可以按照各项参数和幼儿行为表现，了解袋鼠活动水平、适应性、行为模式等详细情况，并结合科学理论进行认真分析和。

可以写观察到幼儿袋鼠是如何活动的，平日间的活动习惯，分析它的动作行为。

袋鼠跳游戏教案？

活动目标：

　　1、练习行进跳跃，发展动作的协调能力，提升反应能力和控制能力。

　　2、发展幼儿初步的合作能力，感受与同伴合作游戏的快乐。

　　3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

　　5、乐于参加体育游戏，体验游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　1、袋鼠头饰，铃一个，各自不同的动物标志4—5个挂在场地四周。

　　活动过程：

　　1、教师扮袋鼠妈妈，幼儿扮小袋鼠进入场地。

　　2、听音乐，做四肢及时性身体各部位的放松活动。

　　3、袋鼠跳跳

　　（1）袋鼠妈妈示范跳跃行进，小袋鼠们分散练习。 ...

幼儿园中班大运动项目有什么？

亲子游戏-《袋鼠跳》

目标是为了培养动作的协调能力

游戏准备：四个口袋，20个沙包

游戏玩法：每组四个家庭，家长拿着口袋目前孩子对面，小朋友听到口令后从起点把沙包扔到口袋里，家长穿上口袋，双脚跳向终点，先到终点为胜

袋鼠跳中班游戏规则和玩法？

游戏准备：袋鼠跳袋子

游戏玩法:两俩分组进行

游戏价值：培养他们的合作意识，锻炼手脚协调能力

游戏过程:幼儿按照老师的指令进行向前跳，然后跳回来传递给另外一位小朋友，从而类推，看哪组选手完成接替

游戏详细指导：可以让幼儿自主探索玩法，这样更能激发他们的兴趣，也让他们对规则更深入透彻

袋鼠跳示范介绍？

1、在各位考生袋鼠跳时，第一我们要保持不要摔倒，故此，跳的每一步都要稳，不可以只光图速度而不注意平衡。

2、各位考生在跳时，不可以让布袋跟自己融为一体哦，不然，会比较容易摔倒的，跳时要有节奏。

3、各位考生在跳的同时，每一步尽可能跳的远一部分平衡后面，再启动跳下一跳，要注意不可以太快哦。

4、因为速度快，布袋可能会往下掉，假设摔倒了自己爬起，但布袋要自始至终套在腿上哦。

袋鼠跳的好处？

袋鼠跳是让孩子进入布或人造革制成的袋子中，下半部身体装在这当中，提起袋沿做袋鼠跳动状的运动形式。

孩子在袋鼠跳中，双脚受到袋于的束缚，想要迅速移动，只可以双足跳动，能够让前庭一用有感认为期强化。手脚的协调运动及全身肌肉的慌张有助于本体感觉的成长。

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