收费站发卡员试用期工作总结急求，工程造价顶岗总结3000字-华宇考试网

收取的费用站发卡员试用期工作总结，急求？

主要写一下主要的工作内容,如何服务客户，获取的成绩，还有不够，后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。工作总结就是让上级清楚你有哪些奉献，反映你的工作价值所在。故此，应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、详细你做了什么事3、你如何用心工作，什么事情是你动脑子去处理的。就算没什么，也要写一部分有难度的问题，你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提升什么能力或充实什么知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要带来一定准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、满分析，分析成绩、不够、经验等。总结是应用写作的一种是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结一定要有情况的解读和叙述，有的比较简单，有的比较具体。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目标就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有什么，有多大，表目前什么方面是怎样获取的；缺点有多少，表目前什么方面是怎样出现的，都应写了解。3．经验和教训。为了方便未来工作，一定要对之前的工作经验和教训进行认真分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的须知：　　1．一定要从客观实际出发，成绩基本不夸大，缺点基本不变小。这是分析、得出教训的基础。　　2．条理要了解。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题　　2、文章主体　　开头：解读情况，整体评价；概括地叙述纲目、要点的公文挈领，总括全文。　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。　　结尾：分析问题，明确方向。　　3、落款　　署名与日期

求一篇工程造价的顶岗实习个人总结（涵盖实习内容，实习任务，完成情况，组织纪律，工作态度，收获体会）？

主要写一下主要的工作内容，获取的成绩，还有不够，后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。工作总结就是让上级清楚你有哪些奉献，反映你的工作价值所在。故此，应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、详细你做了什么事3、你如何用心工作，什么事情是你动脑子去处理的。就算没什么，也要写一部分有难度的问题，你如何通过努力处理了 4、以后工作中你还需提升什么能力或充实什么知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要带来一定准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、满分析，分析成绩、不够、经验等。总结是应用写作的一种是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求 1．总结一定要有情况的解读和叙述，有的比较简单，有的比较具体。 2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目标就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有什么，有多大，表目前什么方面是怎样获取的；缺点有多少，表目前什么方面是怎样出现的，都应写了解。 3．经验和教训。为了方便未来工作，一定要对之前的工作经验和教训进行认真分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的须知：　　 1．一定要从客观实际出发，成绩基本不夸大，缺点基本不变小。这是分析、得出教训的基础。　　 2．条理要了解。语句通顺，容易理解。 3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　 1、标题　　 2、文章主体　　开头：解读情况，整体评价；概括地叙述纲目、要点的公文挈领，总括全文。　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。　　结尾：分析问题，明确方向。　　 3、落款　　署名与日期

evc实训心得体会？

一个星期的实训在不了解不觉中已经度过，里面包含着不少的艰辛，同时也身受着收获。一个星期基本上算是很短也可说是很长，短的是时间跑的飞快，还没让人感觉出这当中的味道出来;而慢的确是那种在实训中疑惑与艰辛的体验，让自己明白了自己的一部分不够与不够，当然那些实训中产生的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

　　一个星期的实训让我得以明白电子商务的实质，电子商务是指利用算机技术、互联网技术和远程通信技术，达到整个商务(买卖)途中的电子化、数字化和互联网化。大家不可以再是面对面的、看确实实在在的货物、靠纸介质单据(涵盖现金)进行买卖交易。而是通过互联网，通过网络在线琳琅满目标商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。

　　还有就是了解到了电子商务交易的模式，比如B2B模式、B2C模式等。而且，还进入了一部分官方网站，如淘宝网、逛街网、卓越网等知名的官方网站。对他们的交易模式，盈利模式，官方网站建设等哪些方面进行比较，这让我们更进一步了解了电子商务的交易模式及流程。还对传统商务与电子商务进行了对比。

　　本次实训不论是从自己的体会上，还是对这学期的思想转变上都拥有了一个很大的突破。学校给的本次实训，让我学到了不少，更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里产生的危机感了，正是因为这份危机感，让我感悟出以后学习生活应该走的方向，让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。

　　启动实训的第一天，看着那份实训试题，当时头脑里面唯有一个想法，这么多怎么能完的成呀!心里都凉了一半，感觉这个星期都不好过的了，结果确实是这样，回顾这个星期的生活，那是一个字：累!每天像机器人一样坐在凳子上机械的敲着冷冷的键盘。虽然这个途中有不少的坎坷，有太多的荆棘阻挡着我向前的步伐，可你只要能用一种武器就可以把它们都的击毙，那就是执着。一个人的生活只要拥有一份执着，那他将拥有生活中的充实与成功。这个想法在我之前的生活中也验证过，但通过本次实训，我想这份充满非凡意义的执着将会一直的陪伴在我的观念中。

　　通过本次实训，我认识到了要学好电子商务，要注重理论和实践相结合，理论固然重要，但实训操作才可以使我们很快的掌握并熟悉这些知识。

　　虽然本次实训比较的辛苦，但是，我接触到了不少新的东西，这些东西给我带来新的体验和新的体会。我觉得：在2 世纪，电子商务作为一种高效率、低成本的新兴商务模式已经在以爆发式的速度成长起来。主要因为：

　　(1)它有着广阔的环境，不受时间，空间且很多购物的控制，可以随时随地进行网上在线交易。

　　(2)广阔的市场，进行网上在线这个世界已变的很小，一个商家可以面对全球的消费者，而一个消费者可在全球的任一商家购物。

　　(3)迅速的流通和低廉的价格，电子商务减少了商品流通的中间环节，节省了非常多的开支，以此大大降低商品的流通和交易的成本。

　　(4)满足时代的要求，现目前大家越来越追求时尚、讲究个性，注重购物的环境，网络在线购物，更能反映个性化的购物过程。

　　因为这个原因，我坚信，只要我用心去发掘，勇敢的尝试，一定会有更大的收获和启发，也许唯有这样才可以为自己以后的工作和生活累积更多的丰富的知识和珍贵的经验，我会慢慢成长、成熟，我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空

通过本次的训练让我们实实在在得到提高

会计盘点收获和感悟？

会计工作是企业的重要组成部分是领导的参谋助手，做好会计工作不仅要记好账，做到事前控制，事中监督，事后审计，还需要学好用好税收政策，尊守国家税收政策，决不可以做假账，偷税漏税，那样，即损坏了国家利益也使企业犯法受到处罚，故此会计要遵纪守法。

会计学习心得体会与收获篇1

　　下面我就这对次财务软件操作的学习做以下的学习心得体会报告：

　　1.学习收获：会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，还有代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。通过对用友ERP-U8财务软件的学习，认识和了解了财务软件系统应用基础，系统管理、总账管理还有UFO报表管理、工资管理和固定资产管理这哪些方面的主要内容。在初次使用用友(ERP-U8)时候老师告诉我们先建立用户，再建账号，这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套，将有关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。的过程就是启用总账管理系统进行平日的业务处理了，它是软件管理的核心，通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌握并熟悉了使用总账进行支付和对账的功能，可以使用数据生成报表。除开这点还对工资管理系统和固定资产管理系统的有关操作进行了深入的学习。总而言之，通过对用友软件的学习差不多掌握并熟悉了财务软件的操作流程及方式。

　　2.学习体会因为自己在计算机方面的学习还是很弱的，特别是本次学习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。因为这个原因在整个学习的途中，涵盖理论课程和上机操作我都在很仔细地听讲和循序渐进地认真操作。但是，还是难免的产生了一部分问题，例如说在注册系统时候没有将系统时间和账套会计这个时间段相统一，因为这个原因给后面的操作带来了一部分不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目，结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据时抄错了数据，试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证时凭证的制作日期出现了混乱，系统提示说制作凭证不序时，没办法进行后面凭证的操作，我更改了好久还是不行，把我急坏了。问了Xx老师，老师一操作就完成了，我很惊奇。老师说操作时不可以着急，慢慢来就好了。看来我的耐心不够好，做事不够认真。不够的地方还不少呢。我谢过了老师并继续实验操作。与去年的手工做帐相比，在每次学习的时候我发现了电算化的不少优点：从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年整个过程都是我是和搭档手工完成，处理一部分数据时产生了不少的差错，特别是犯了如：金额写错、错行，借贷不平衡，凭证错乱、丢失等不少低级的错误)，而电算化则不一样，数据但凡是进入系统，记帐、对帐、汇总编制报表等过程全部在一系列的设置成的体系中进行的;针对电算化中数据的使用与保存，只要运用账套的输出和导入功能便可简单方便的达到了。

　　此外电算化中针对凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化，提升了会计工作质量，减轻了会计人员的负担，提升了会计工作的效率，促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用，达到会计工作现代化夯实了良好的基础。总而言之，电算化给我的印象就是：省时间，省人力、省材料，方便易行!。要在这里给大家科普一下，：电算化不可以完全取代人工操作。因为计算机也是人工操作的，计算机不可以完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置让会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

　　3.结束语经过了四周的学习过程，我们顺利的完成了学习的任务。电算化的学习对我们马上就要毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础，期望以后有机会还能更深入的学习这方面的主要内容。后，我想对一直陪伴着我们的老师们说一句：谢谢，老师您幸苦了!

　　会计学习心得体会与收获篇2

　　这学期我们着重学习的是用友U8中财务会计业务处理的基本工作原理和会计核算与管理的基本知识和操作方式，通过每个章节的学习，老师的视频课件演示和每章节后面的上机实操，让我们很快更好的学习到用友软件的使用方式。我们实验的主要内容是总账和UFO报表这两个部分。一个企业要启动运作了，第一我们要建一套账，这样才可以对平日的工作在财务软件中进行操作和管理。建账很重要，这关系着以后账套的运作模式。其次我们要对财务人员和管理人员的权限进行设置了，这样不仅能防止会计信息的泄露，也可以达到各自不同的分工，建立良好的内部控制制度。一个完整的通用账务处理子系统涵盖：初始设置、凭证处理、账簿输出、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理和期末业务处理。在总账系统中，平日的业务处理主要涵盖记账凭证的录入、审查核验、更改和记账等工作。整体内容非常少，但总账在整个财务中反而基本、重要，要优先集中精力的部分。后面的不少管理都依赖于总账。故此保证总账的正确性是非常的重要的。本学期已经离我们远去大半了，我们的用友软件学习也差不多也快要结束了，现在我们启动学习UFO报表，UFO报表系统是报表处理工具，利用UFO报表系统既可编制对外报表，又可以编制各自不同的内部报表。我认为有点类似于EXCEL报表，但有远远比EXCEL复杂。它是真正的三维立体表，提供了丰富的使用功能，完全达到了三维立体表的四维处理能力。因为这个原因我们一定要投入百分之100的用心。

　　个人总结，第一学习用友软件前你的会计基础知识一定要扎实，这样在后面的填制凭证等方面时不会不知道怎么开始，同时也可以很快发现错误。其次，一定要细心，耐心，成卓冷静。会计这门学科是很严谨的，这里说的是一步走错，全盘皆输。故此，会计软件同样很严谨。不少考生一开头会很有劲头，越到后来碰见的问题越多，以此会出现放弃的心理。实际上只要你每一次做完仔细的检查一步，比别人多走一步，这样后面的问题也会少一点。后，学习用友时，我认为更多的是要多练，这个没啥特别的技巧。学习用友U8重要，要优先集中精力其实就是常说的这里说的的耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧吧。

　　会计学习心得体会与收获篇3

　　我实习时针对金蝶K3有很多认识：第一。做会计需理清思路，像在建账时，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样详细工作起来有方向，效率高于目前的平均水平，不然比较容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是详细的一部分工作，这些工作可能会重复，比较枯燥，很需耐心。好在启动项目以前，完成前期数据准备。针对一部分基础数据，比如各自不同的基本资料的编码。我们有必要早一点完成，免得拉长项目开展周期。金蝶K3使用前，一定要设臵好基础资料，基础资料是运行K3系统的基石，有点象做房子前要备好材料一样。基础资料的准备顺序差不多就是系统默认的顺序。这个顺序没啥特别的，怎么着都行，你在需时自动提示你需先处理哪一部分。不过我还是要将大多数情况下处理顺序说明一下，好是：币别、凭证字、计量单位、结算方法、仓库、仓位、部门、职员、科目、客户、供应商、物料。一部分项目是有必录项与非必录项的，在前期我们可以只录入必录项，以后在需时再录入非必录信息。我原以为仓库与仓位是一多对应的，后来在操作中体会到，两者是可以任意组合的。在设立仓位时，建议管理员到演示帐套中看一看两者的区别与联系，仓库是在单据表头上的，仓位是在表体的，唯有设了仓位管理的才需录入仓位。因为上面说的特点，可以将仓位管理虚拟出来进行一部分其他的使用。在客户、供应商、部门、职员、物料等中，其代码可以随时修改，在修改代码后，其原有信息自动过到新代码之中。二是同一核算项目标明细项尽量的在级次和长度上保持完全一样。

　　科目代码的修改有自己的特点，其他项目标代码随时都可以进行修改，科目标代码的修改就明显不同了。在科目使用后，其一级代码可以改动，除除开这点，都不可以改动。设臵科目要了解什么属性是用后可以进行修改的，什么是不可以修改的。如上面说的代码除一级外都不可以修改，同样不可以修改的有科目类别、数量金额核算、是不是为现金科目和银行存款科目、是不是出日记帐、余额方向、计量单位和所挂的核算项目。别的不易反复，易反复的是科目所挂的核算项目，如原材料挂了物料这一核算项目，后来又不想挂了，只在存货核算中看明细就行了等等。

会计实习成果表现形式？

统计，分类，归纳，总结，分析

幼师见习内容及完成情况？

二、实习内容第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、教师与家长当中的互动情况；熟悉幼儿一日活动具体安排；观察教师组织教育活动，学习经验；

第二三四周开展教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程持续性与带班老师交流以学习经验，完善效果；在活动中观察推测、猜想幼儿心理、行为特点，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；每周进行实习总结，在内容框中填写专业实习周志；另外还帮助保育员老师平日工作，初步组织幼儿的平日活动；参加班级环境创设，参加为迎接六一的相关道具制作。

一、实习总结的结构：

1、叙述实习这个时间段做的事情，即工作内容，岗位职责；

2、对实习的主要内容进行展开描写叙述；

3、写出实习后的收获，学到的知识和能力，还有对未来的展望。

二、实习总结的须知：

1、可以参考但一定不要抄袭他人的实习总结。参考和抄袭当中的区别是，参考看的是别人的文章的形式，根据人家的形式来组织自己的主要内容，而抄袭就只是复制粘贴。大多数情况下实习报告都会得到及格以上的成绩，但是，抄袭的总结大多数情况下都会不及格。

2、态度端正。实习报告虽然不重要，但能看出一个人对待工作的态度。把实习当成是对未来工作的预演，不要吊儿郎当，更不需要在实习总结中表现出自己不端正的态度。

3、不要有过多的错别字：目前大多数人都是为了让用拼音输入法，这样的输入法容易上手，但是，也容易打错别字。错别字过多会显得对实习不够重视，显得敷衍，成绩不会很高。

3、《幼儿园实习内容及总结》例文：

这期间的实习工作，让我更深入透彻地了解到了作为一个幼儿教师的工作；更深入透彻地了解和掌握并熟悉了目前幼儿的身心发展特点及大、中、小班幼儿的区别；同时也认识到了，作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育引导工作外，做好与其他老师及幼儿家长的合作、协调工作也同样重要。　　

之前我比较注重于对相关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常见的特别要注意关注。本次在幼儿园实习首次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现实际上训练幼儿的生活常见，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。　　

我在一开头实习时，假设有小朋友的椅子放得不整齐，我就可以帮他们放好；假设他们告诉我饭菜吃不了了，我就叫他们可以不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在上什么课，我都以为应该让他们去上厕所；他们自己不会脱衣服，我就主动帮他们脱等等。我觉得我是在帮他们，可事实却并不是如此。

经过陈老师提示后我才清楚我的行为的后果就是他们永远都不可以学会自己的事情要自己做，不可以养成良好的行为习惯。我的行为的出发点虽然是关爱幼儿，但结果反而溺爱他们。故此，经过反省，我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺实际上就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提升幼儿的能力。

在实习这个时间段，大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却大相径庭。上课时间的把控掌握，每个步骤的衔接，幼儿情绪的改变，课堂规则和程序的维持等等不可预知因素，对幼师的组织能力和控制能力的要求比我想象中要高得多。故此，这些将是我以后要注意和提升的方面。　　

实习这个时间段的点点滴滴在我脑海中放映，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念、心态、能力都在渐渐地出现变化，我从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假设自己的态度谦虚，观察认真，吸收得当，那么就一定可以获取进步，得到提升和发展。

第一篇幼师实习任务及完成情况

　　《2023幼儿园实习生实习证明》

　　幼儿园实习生实习证明

　　幼儿园老师实习证明(一)

　　兹有 ___________ 学校 ________ 考生于________ 年__月__日至年__月__ 日在**幼儿园。工作这个时间段，地帮了_________作了_____________。

　　(/可选) 特此证明。

　　**幼儿园(盖章)

　　日期

　　幼儿园老师实习证明(二)

　　xx-x 在实习这个时间段可以仔细遵循实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中获取了很好的效果。可以仔细制订活动计划，主动向详细指导老师请教，仔细制作各种教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，仔细地组织好们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合详细指导，做好考生们一日的工作，有很强的协作能力，与考生也可以建立较为融洽的师生关系，期望未来能再接再厉，继续进步!

　　特此证明。

　　实习单位

　　日期

　　幼儿园实习生实习证明 [

　　日期年月日