一个数是另一个数的百分之几怎么算，一个数是另一个数的百分比怎么算用除法

一个数是另一个数的百分之几，怎么算？

答案是一个数是另一数的百分之几怎么计算，分折因为是两个数百分之几关系。既然如此那，是：一个数除以另一个数x百分之一百，故此，说原题一个数是另一个数的百分之几计算是：（一个数÷另一个数）x%。计算，但要一个数或另一个数≠0数的情况下，

一个数是另一个数的百分之几，按小学数学教科书讲授的方式是这样计算的：将这一个数除以另一个数再乘以百分号，完全就能够了。即：

将这一个数假设为m，另一个数假设为n，求这一个数是另一个数的百分之几，就是：

m÷n×100％。

比如：

甲数40，乙数80，问甲数是乙数的百分之几？

解：

40÷80×100％

＝0.5×100％

＝50％

答：甲数是乙数的百分之五十。

方式唯有一种，答案正确，计算过程既类似又雷同，全是考试教材惹得祸，但考试教材又不可以乱编！故此，答案正确就肯定是对的。

解释请看下方具体内容：这个问题很简单，例如一个数a是另一个数b的百分之几，怎么算？方式是：第1个步骤先用a/b得出结果。

第2个步骤再把这个结果乘以100/100（其实就是常说的把a/b得出结果的小数点向右移动二位），后就得到它的百成绩。

用这个数除以另一个数的方式进行计算。这是从题中的问题得出的答案。详细依据是：在平日生活中，进行百成绩的计算，都是按照百成绩的意义和计算方式进行的。求一个数是另一个的百分之几？

列式计算方式是用除法来进行列式计算的。例如：求30是40的百分之几？

列式是：30÷40=0.75=75%。整体把结果小数化成对应的百成绩就完成了。

求一个数是另一个数的百分之几的公式：一个数/另一个数×百分之100。

分析过程请看下方具体内容：

（1）求一个数是另一个数的百分之几，分成两补，第1个步骤求一个数是另一个数的几分之几。

如：2是8的几分之几。数学表达式为2/8=1/4。

（2）第2个步骤，化百成绩。

1/4=0.25×百分之100=25%。由此可得2是8的25%。

用前面的数去除以另一个数得出小数，把小数再化成百成绩，就得出一个数是另一个数的百分之几了。如:3是4的百分之几 3➗4=0.75=75/％

就是用一个数除以另一个数，得数用百成绩表示

如：求50是80的百分之几？

算式是50÷80=0.625=62.5%

这是小学六年级数学学习的主要内容

若计算A是B 的百分之几 就用A除以B 所得的商乘以100 再在后面加一个百分号（%）就可以

一个数是另一个数的百分比怎么算？

答：一个数是另一个数的百分比应该这样算：

在数学中求一个数是另一个数百分比，用除法，然后再乘百分之100。例题一是2的百分比，即1÷2x百分之100=百分之50。

求一个数是另一个数的百分之几的公式：一个数/另一个数×百分之100。

分析过程请看下方具体内容：

（1）求一个数是另一个数的百分之几，分成两补，第1个步骤求一个数是另一个数的几分之几。

如：2是8的几分之几。数学表达式为2/8=1/4。

（2）第2个步骤，化百成绩。

1/4=0.25×百分之100=25%。由此可得2是8的25%。

扩展资料：

成绩加减法

1、同分母成绩相加减，分母不变，即成绩单位不变，分子相加减，能约分的要约分。

2、异分母成绩相加减，先通分，即运用成绩的基本性质将异分母成绩转化为同分母成绩，改变其成绩单位而大小不变，再按同分母成绩相加减法去计算，后能约分的要约分。

乘除法

1、成绩乘整数，分母不变，分子乘整数，后能约分的要约分。

2、成绩乘成绩，用分子乘分子，用分母乘分母，后能约分的要约分。

3、成绩除以整数，分母不变，假设分子是整数的倍数，则用分子除以整数，后能约分的要约分。

怎么计算一个数是另一个数的百分之几？

计算一个数是另一个数的百分之几：用除法计算，计算公式：一个数/另一个数*百分之100。

计算过程请看下方具体内容：

（1）第1个步骤，求一个数是另一个数的几分之几。如1是5的几分之几。数学表达式为1/5。

（2）第2个步骤，化百成绩。1/5=0.2*百分之100=百分之20。由此可得1是5的百分之20。

百成绩是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。

求一个数是另一个数的百分之几，这是求一个数占了另一个的多少比，用除法9用一个数除以另一个×百分之100就得出了，如求2是5的百分之几，2÷5×200/100＝0.4×100/100＝40/100

百分比公式怎么算？

百分比=(a÷b)x百分之100

计算一个数a占另外一个数b的百分比的计算公式为(a÷b)x百分之100。

比如:某批产品共有100件，这当中合格品有90件，则合格产品占总产品的百分比为:(90÷100)x百分之100=百分之90。

算百分之几，用占有数除以总数乘以百分之百。例如，某小学三年级一班总人员数量为50人，男生30人，女生20人，既然如此那，男生占了30/50*100/100等于60％，女生占了40％

求百分之几的计算公式是：数量÷总数×100=百分比。百成绩是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百成绩一般不会写成成绩的形式，而采取符号“%”（百分号）来表示。

1、求一个数a占另一个数b的百分比：(a÷b)×100％；

2、求一个数a比另一个数b多的百分比：(a÷b)×100％-1=[(a-b)÷b]×100％；

3、求一个数a比另一个数b少的百分比：1-(a÷b)×100％1=[(b-a)÷b]×100％；

式中100％=1；×100％表示化成百成绩的意思.

4、求a的百分之m是多少：am％,这里a和m％是相乘的关系,am％=am/100

5、已知某数的m％是a,求某数b：b=a/(m％)=100a/m；

6、求比a多百分之m的数b：b=a(1+m％),这里是a乘以括号内的计算结果,下同；

7、求比a少百分之m的数b：b=a(1-m％).

求一个数是另一个数的百分之几是多少？

解：求一个数是另一个数的百分之几的公式：一个数/另一个数×百分之100。

分析过程请看下方具体内容：

（1）求一个数是另一个数的百分之几，分成两补，第1个步骤求一个数是另一个数的几分之几。

（2）第2个步骤，化百成绩。

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