教师资格证考试高中《音乐》考什么，高中音乐教师资格证面试内容和要求

教师资格证考试高中《音乐》考什么？

全国统考，高中教师资格证考试《音乐》考试内容：(一)学科知识与技能

1.掌握并熟悉和运用与高中音乐教学密切有关的乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式与作品分析、歌曲作法等音乐学科专业知识、理论与技能。

2.具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力(演唱、演奏、自弹自唱)、指挥能力(合唱或乐队)与创编能力(歌曲创作或改编、配器)。

3.掌握并熟悉中外音乐史发展脉络，熟知不一样时期不一样流派代表人物的主要作品，具备与高中音乐教学密切有关的中外多元音乐文化及舞蹈、戏剧等姊妹艺术知识。

4.了解音乐美学基础知识，具备一定的音乐审美能力，特别要注意关注与时代同步发展的音乐学科新信息与变动。

(二)教学设计

1.熟知高中音乐课程性质、课程观念、课程目标，掌握并熟悉《普通高中音乐课程标准(实验)》所规定的主要内容与要求，了解世界著名音乐教育体系。

2.能依据高中音乐课程基本观念，针对高中生生理和心理特点、文化水平及成长需，运用学科知识选择与处理教学内容，把控掌握重要考试难点及核心内容，充分利用课程资源，进行音乐教学设计。

3.可以依据高中音乐课程基本观念、音乐教学内容和学生状况，进行课堂音乐教学目标设计，可以特别要注意关注学生主体，突出学科特点，反映多维目标。

4.可以依据高中音乐课程基本观念、教学内容、目标和学生状况，进行教学过程设计，可以选择各种方式与教学手段，合理的根据目前实际情况安排教学环节与步骤。

(三)教学开展

1.可以按照学生实质上和教学内容，专门运用教学方式，采取多样教学手段，因材施教，师生互动，教学相长，积极完成模块教学任务。

2.可以利用自己音乐特长，创设良好的音乐教学情境与教学氛围，激发学生音乐学习兴趣，鼓励学生参加音乐实践活动，提升学习积极性和主动性，建立音乐表现自信心。

3.可以对课堂音乐教学进行有效地组织与调控，重视教学现场的生成意义与课堂环境、资源的客观变化，强调教学过程的学生参加，鼓励学生在互动、互助中达成学习目标。

4.可以在课堂中反映一定的教学策略，强调情感体验，重视比较鉴别，特别要注意关注合作探究，注重目标达成，可以在教学中面向我们全体学生并鼓励学生的个性发展，持续性提升音乐学习效率。

(四)教学评价

1.可以坚持发展性、开放性、过程性、自主性评价原则，以评价促发展，

可以将情感态度与价值观、过程与方式、知识与技能三维目标贯穿评价自始至终。

2.可以对学生音乐学习的过程和结果进行多元评价，将形成性评价与终结性评价、定性评价与定量评价相结合。

3.掌握并熟悉自评、他评、互评等多元评价方式与手段，帮学生了解自己学习状况，培养音乐学习自信心。

4.可以对音乐教学进行自我评价与反思，针对问题及时提出改进音乐教学的方案与措施。

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高中音乐教师资格面试什么流程、要求、内容？要用到钢琴伴奏和指挥吗？

高中音乐教师资格证面试时，未必要弹钢琴。

下面这些内容就是高中音乐教师资格面试“思念”备课纸，这当中没有弹钢琴的要求。

高中音乐教师资格证面试考什么？

抽题、结构化问题回答、备课、模拟10分钟上课、答辩

高中教师资格证音乐考几门？

科目一《综合素质》主要考核学员职业观念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

科目二《教育知识与能力》主要考核学员教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理一对一辅导、中学班级管理与教师心理。

科目三《高中音乐学科知识与教学能力》主要考核学员对应学科知识、教学设计、教学开展和教学评价的主要内容

怎样考高级中学音乐音乐教师资格证？

获取高中音乐教师资格证，要运用以下哪些步骤：

1、报考高中教师资格证考试的笔试考试并达到合格水平。

2、报考高中音乐教师资格证考试的面试达到合格水平，获取笔试考试、面试合格证。

3、报考普通话水平等级测试，取得二级乙等或者以上水平等级证。

4、凭本科音乐专业毕业证、普通话等级证、笔试考试面试合格证等，到户口所在地的市级教育局申请高中音乐教师资格认定，通过体检、思想品德鉴定、试讲或说课，都合格就可以取得高中音乐教师资格证。

广西音乐教师资格证考什么内容？

1.音乐老师教师资格证考试内容是综合素质、教育知识与能力、音乐学科知识与教学能力。

其考试报名条件是：

a普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等还有以上标准;

b.非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格;

c.非师范专业毕业生申请教师资格证应参与教师资格认定机构组织的说课;

d.具有良好的身体素质和心理素质

高中音乐教师资格证面试的具体内容？

面试的具体内容为高一到高三考试教材片段内容节选。

试讲基本要求为：

1、试讲约10分钟；

2、教学途中反映师生互动；

3、试讲中要有演奏教学环节。抽的题出自人民教育出版社出版的高中音乐课本，教师资格证音乐学科的面试大纲就是依据此考试教材编写的。

第一是结构化面试（5分钟），然后试讲（10分钟）＋答辩（5分钟）。试讲内容是到时候随机抽的，就是一首歌曲，然后让你把这堂课讲出来还把这首歌交给考生。

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