教师初级职称由哪些机关审核，会计初级职称可以单位评定吗知乎

教师初级职称由什么机关审查核验？

这个问题实际上你都不需要个人考虑的，因为每个单位都拥有针对负责的人去做这项工作的，都会有学习人事劳资的专人去办理。

教师初级职称的评审程序，第一是选择你们学校的人事干部将满足初级职称条件的人员名单整理出来，根据职称评定条件整理好有关资料，这个是比较严格的，有规定的装订顺序的，把每个人的资料装进档案袋，然后学校审批后面交到教育局人事部门审查核验，通过后报人社局职称评审部门审查核验。基本的流程肯定是这样。

职称评审后面，会有有关文件，然后学校会根据文件相关要求及规定，聘请任职到对应岗位，假设有，初级大多数情况下是都拥有的，然后享受对应的岗位工资。

会计初级职称可以单位评定吗？

会计初级职称可在集团公司系统内评定。

初级药师考试是不是有审查核验权？

有。按照我们国内药师法规定，药事服务人员按级别可分为药士，初级药师考试，主管药师考试等级别，这些人员职级不一样但是，都是有审查核验权的。

小学初级职称凭评有哪些条件？

中小学初级职称评审主要看学历和任职年限，本科毕业工作一年就可被认定为初级教师，专科毕业需二年工作经历，中师需三年工作经历。自己就属于第三类！

初级职称评定条件？

初级职称的评定条件是：

1、初中及以下学历：具有很多于十年专业技术工作经历的初中及以下学历人员，同时应具有助理工程师职务；

2、高中毕业：七年以上从事专业技术工作；

3、中专毕业：从事本专业三年以上；

4、本科学历：具有本科学历，从事本专业一年以上；

5、本科以上学历：具有本科以上学历，从事专业技术工作2年以上。

初级教师职称评定条件及流程？

第一要看申报人是不是具有从事本专业时间一年以上；

其次，看是不是具有合格学历；假设申报人员数量超越所给名额第一要对申报人进行积分排名；确定人员后，看是不是具有对应的教师资格；年终考查是不是是合格或以上档次；是不是有校级或以上单位颁发的高质量课＜或示范课 观摩课等＞。这些条件同时具备了，完全就能够向单位申报了。

刚毕业一年见习期内为“中学三级教师”，工作一年后自动转“中学二级教师”（初级职称），教师初级职称的评审程序，第一是由学校将满足初级职称条件的人员名单整理出来，根据职称评定条件（涵盖学历，教龄，教学这个时间段取得的证书，）整理好有关资料，把每个人的资料装进档案袋，然后学校审批后面交到教育局人事部门审查核验，通过后报人社局职称评审部门审查核验。

职称评审后面，发放聘请任职证，任职资格证，完全就能够享受对应的岗位工资。

第1个步骤，审阅审核查验评审材料（如论文发表刊物材料）。理论上是每个评委都要把评审材料都审核查验一遍。

第2个步骤，专业（学科）组，对所负责的人员进行评审，提出初步评审意见。注意，评议组的意见是评审委员会评审表决的参考依所，不是后评审结果。

第3个步骤，评审委员会按照材料审核查验情况和评议组意见，进行无记名投票。得票数超越2/3的方为通过。

第4个步骤，评委会组织部门（大多数情况下是人社部门）对评审结果进行公示，公示异议期为半个月，按受群众和社会的监督。有异议的，进行调查落实。

第5个步骤，人社部门行文发布，发放证书。

评审标准

思想品德标准

忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

知识水平标准

系统掌握并熟悉教育教学的基础理论知识，准确把控掌握现代教育教学的观念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握并熟悉国内外本学科学教育育教学改革与发展的新变动和前沿的学术成果，擅长于吸收新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方式有创新性的改革；具有很强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有很强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有一个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并担负完成本专业高层次的科研项目；德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到详细指导者和引路人的作用，在学生中有非常高的威望和感召力；详细指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩；公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有非常高的学术水平和应用价值。

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