可能性的起源可以追溯到古希腊时期。亚里士多德在他的著作中提到了一部分与可能性有关的思想,但是,正式的可能性理论要等到17世纪才产生。
可能性理论的起源可以追溯到法国数学家帕斯卡尔和费马。他们研究中的问题,并对可能性进行了初步的研究。在18世纪,瑞士数学家伯努利家族也做出了重要奉献,提出了大数定律和中心极限制要求理等可能性理论的基本原理。
到了19世纪,可能性理论渐渐成为一门独立的学科,一步一步发展成为一种广泛应用于自然科学、社会科学、医学、工程等领域的数学理论。在20世纪,可能性论的应用范围更广泛,如金融工程、统计学、机器学习等领域都广泛使用可能性理论进行研究和应用。
初三数学人教版上册有5章
第二十一章 一元二次方程(包含21.1、21.2、21.3三个小章节)
第二十二章 二次函数(包含22.1、22.2、22.3三个小章节)
第二十三章 旋转(包含23.1、23.2、23.3三个小章节)
第二十四章 圆(包含24.1、24.2、24.3、24.4四个小章节)
第二十五章 可能性初步(包含25.1、25.2、25.3三个小章节)
一共有18张,很的容易,但是,也需细心的学习。
新2013版 人教版九年级上册数学
目录
第二十一章 一元二次方程
21.1一元二次方程
21.2解一元二次方程
21.3实质上问题与一元二次方程
学习题21
第二十二章 二次函数
22.1二次函数的图象和性质
22.2二次函数与一元二次方程
22.3实质上问题与二次函数
学习题22
第二十三章 旋转
23.1图形的旋转
23.2中心对称
23.3图案设计
学习题23
第二十四章 圆
24.1圆的相关性质
24.2点和圆、直线和圆的位置关系
24.3正多边形和圆
24.4弧长和扇形面积
学习题24
第二十五章 可能性初步
25.1随机事件与可能性
25.2用列举法求可能性
25.3用频率估计可能性
学习题25
总学习
不高
初三的数学可能性题是很的简单,考的主要内容都是很基础的可能性内容,大多数情况下考核的主要内容就是树状图还有简单的可能性计算,所设计的可能性学唯有传统的可能性学不会涉及到古典内容还有抽样可能性题,大多数的试题可以通过表格法列举法等方式做出来。
第二十四章圆: (1)圆的相关性质。
(2)点和圆、直线和圆的位置关系。
(3)正多边形和圆。
(4)弧长和扇形的面积。
第二十五章可能性初步: (1)随机事件与可能性。
(2)用列举法求可能性。
(3)用频率估计可能性。
初三的数学书里有抛物线等知识。
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