《白鹅》这篇选文表现了鹅的什么特点表达了，骑鹅旅行记中动物的特点及事例

《白鹅》这篇选文表现了鹅的什么特点?表达了作者的什么情感？

白鹅是一平篇写白鹅高傲特点可以从姿态、叫声、步态和吃相。这哪些方面可以表现出鹅的高傲。故此，这是一篇重点写了鹅的高傲。表达了作者对白鹅的喜爱之情。丰子恺用不少有趣的贬义词、用很多详细事例来把只级常见的鹅写的趣味盎然,讨人喜欢,真是妙笔生花,这与他老人家的勤于观察乐于累积是分不开的,愿你在以后的学习中更主动地观察累积,也写出优美的文章来.

《白鹅》这篇课文表达了作者对白鹅的喜爱之情

骑鹅旅行记中动物的特点及事例？

尼尔斯是一个不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物的男孩子。他因惹怒了小精灵而 被变成拇指大的小人儿,并骑着大白鹅莫顿启动了一段旅行。

在漫游的途中,他从伴侣和 其他动物们的身上学到了不少优点,并渐渐改正自己的缺点,成长为一个善良、勇敢、正直、 乐于助人的好孩子

骑鹅旅行记人物评价？

尼尔斯是一个不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物的男孩子。因惹怒了小精灵而被变成拇指大的小人儿，并骑着大白鹅莫顿启动了一段旅行。

莫顿是一唯有理想、不服输的大白鹅，立志要像大雁们一样在天空中飞翔。经过很多次的练习后，带着试图将他拦下的尼尔斯一起飞上了天空。

主人公尼尔斯本是一个十四岁左右的少年，他调皮、贪玩、任性、懒惰，不爱学习，对待动物和人十分凶狠，因为对小精灵不恭敬、出尔反尔，受到了惩罚，被小精灵变成了一个唯有拇指般大小的小人儿。

2、阿卡

野鹅群的头雁是个一百多岁的老鹅。她对人怀着很深的警惕，故此，不愿让尼尔斯呆在野鹅群里。尼尔斯是一个不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物的男孩子。他因惹怒了小精灵而 被变成拇指大的小人儿,并骑着大白鹅莫顿启动了一段旅行。在漫游的途中,他从伴侣和 其他动物们的身上学到了不少优点,并渐渐改正自己的缺点,成长为一个善良、勇敢、正直、 乐于助人的好孩子

鹅和猫这两篇课文有哪些不一样之处？

从写法来说，丰子恺的《白鹅》表现的是白鹅高傲的特点，初抱回家时的“高傲”的姿态、“严肃郑重”的声调、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一些不苟”的吃相等都是紧跟这一特点来写的。《猫》这篇课文有两个很突出的特点，一是表达了作者对猫喜爱的感情，爱同儿女。

二是作者用详细的事例来表现猫的性格特点。

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