教资思政科目如何备考，思政元素包括哪些内容

教资思政科目如何备考？

备考教资思政科目时，可按以下步骤进行：

1.了解考试大纲：具体了解考试大纲中思政科目标内容范围和重点，明确需掌握并熟悉的重要内容及核心考点。

2.查阅考试教材和参考书：选择一本权威的考试教材和一部分参考书，系统地学习思政科目标考点归纳。可以结合自己的学习习惯和时间具体安排，制定一个合理的学习计划。

3.划重点、做笔记：在学习途中，可以将重要的重要内容及核心考点划重点，并做好笔记。这样有助于加深记忆和理解。

4.答题训练：通过做一部分思政科目标习题或套卷和考试试题，提升对知识的理解和应用能力。可以选择一部分真题进行练习，熟悉考试答题方式和题型。

5.参与培训辅导班或培训班课程：假设有条件，可以考虑参与一部分思政科目标培训辅导班或培训班课程，由专业老师进行详细指导和介绍，提升备考效果。

6.多做总结和学习：在备考途中，及时总结所学知识，并进行学习。可以制作思维导图、做学习卡片等方法，帮记忆和理解。

7.保持良好的心态和健康的生活习惯：备考这个时间段，保持积极的心态，合理的根据目前实际情况安排时间，保证充裕的休息和饮食，有助于提升备考效果。

第一要明确临近考试前这期间需学习什么内容，做什么题。临近考试前30天做真题和押题，可以只做选择题，大题看看试题。

然后统一背重点的大题，背简题目作答，辨析题，材料分析题等等，反正就是要背。

答题途中的错题要反复的多看两遍，真题中的题不代表不会再考！故此，错题一定要看。

思政元素涵盖什么？

涵盖六个：思想关系収动者、思想关系受动者 、収动思想、受动思想、统治思想、思想元。

这里说的专业课程中的“思政元素”，不是指在专业课程中“嵌入”思政元素，也不是在专业课程中“融入”思政元素，而是在专业课程中“挖掘”其蕴含的“思政元素”即“育人元素”。

“融入论”和“嵌入论”在很大程度是“思政补丁”。“课程思政”不等于专业课程思政化，也不是专业课程中或课堂结束后，转而进行思政上的引申和靠拢。

思政内容是构建全员、整个过程、全课程育人格局的形式将各种课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育观念，以此为社会培养更多德智体美劳全面发展的人才，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。

1.“四个全面”战略布局，即：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

2.“五位一体”整体布局，即：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设-着眼于全面建成小康社会、达到社会主义现代化和中华民族伟大复兴，这是党的十八大报告对逐步递次推动中国特色社会主义事业作出的“五位一体”整体布局。

3.“五大发展观念”即：“十三五”的新发展格局，将在“四个全面”战略布局下，坚持“五位一体”的蓬勃发展和进步思路。全面逐步递次推动和落实创新、协调、绿色、开放和共享五大发展观念，这是当代中国共产党人的大思维、大战略、大格局、大智慧，以此为我们国内经济社会的平衡、包容和持续时间发展提供坚实的支撑。是管全局、管根本、管长远的导向，具有战略性、纲领性、引领性。

4.四个自信：坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

5.四个意识：牢固培养政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

思政元素涵盖思想政治教育的理论知识、价值观念还有精神追求等融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止出现影响。课程思政主要形式是将思想政治教育元素。

这里说的专业课程中的“思政元素”，不是指在专业课程中“嵌入”思政，也不是在专业课程中“融入”思政元素，而是在专业课程中挖掘其蕴含的“思政元素”即“育人元素”。

课程思政不等于专业课程“思政化”，课程思政指以构建全员、整个过程、全课程育人格局的形式将各种课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育观念。课程思政在实质上还是一种教育是为了达到立德树人。“育人”先“育德”，注重传道授业解惑、育人育才的有机统一。

如何挖掘专业课程中固有的“思政元素”作用于学生，让其学会以专业为基础，从专业中引发与专业相连的问题，以此达到思政教育，在知识传授的同时，达到价值引领的目标。这针对提高学生的思想政治素养还有综合素质有积极的作用。

思政元素：

1、严格根据思政课大纲中想求的重点学习目标与内容。

2、注意融入时代元素。对每一重要内容及核心考点的梳理是不变的，历史也不容改变，但日新月异的是我们身处的时候代，这个问题就要求结合现目前社会中的热点问题，把思政知识讲活讲通讲到生活中去。

3、把控掌握学生思想认识变动，摸清学生生活关心迷茫的问题，使思政内容更贴合实质上，贴合生活，贴合学生，期望能通过思政课的教专育，帮学生牢固培养好个人的理想属信念，引导他们可以保持正确的人生观，价值观，世界观，永远拼搏与热血，用劳动创造美好生活。

课程思政大纲如何添加？

结合本课程特点，加入教学中怎么通过教学来培养学生积极向上的个性和良好的学习习惯

局党组中心组由什么人组成?要求是什么？

系统党委书记、副书记、宣传委员、组织委员、纪检委员和干事、还有系统内重点部门和单位的行政或党政一把手。

为了进一步加强局党组中心组理论学习的制度化、规范化建设，全面提升领导干部的理论水平和执政水平，打造自主学习、终身学习和擅长于学习的良好环境，使局党组成为学习型、研究型组织，按照上级的相关要求，现结合实质上，特制定本制度。

一、详细指导思想

以党的十六届三中全会和“三个代表”重要思想为详细指导，以上级党委有关加强和改进理论学习的要求为指针，以新时期共产党员保持先进性的基本要求为依据，坚持理论联系实质上的马克思主义学风，按照新形势、新任务和新要求，把理论学习考生习贯彻中央重要决策部署，明确工作思路，促进规划管理结合起来；同研究工作中产生的重要问题，提升领导水平结合起来；使理论学习成为促进城乡规划管理工作全面争先创优、闪光出众的强大动力。

二、组织形式

1、局党组中心组理论学习成员，由局党组我们全体成员、局长助理、助理大数据细分研究员组成。

2、由局党组书记、局长任组长，局党组成员、纪检组长任副组长，人教处处长任学习秘书。

三、学习计划

1、学习秘书年初按照上级的部署和要求，结合我局实质上，制订年学习计划，涵盖目标要求、学习内容、详细具体安排和开展办法等，中心成员人手一份。

2、按照年计划具体安排，制订阶段性学习计划，把学习内容分解到月份，阶段性学习计划应涵盖学习重点、学习专题、参考书目还有思考题等，中心组成员人手一份。

3、学习计划要讲究实效性和操作性，一定不要做表面文章，流于形式。

4、中心组成员要按照学习计划和整体具体安排，结合自己的工作情况，制订自己年自学计划，阅读规定的书目，做好备考资料。

四、学习时间

1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间，如果不小心遇到情况特殊，可作调整。

2、中心组年集中学习时间不可以少于12天。

3、每季度组织一次学习心得交流。每一次集中学习交流要明确主题，早一点公告，让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求，做好准备工作，并带好相关的书籍、资料等。

五、考勤考查

1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不可以缺席，凡因公外出等情况特殊不可以参与学习的，一定要履行请假手续。凡因情况特殊未能参与集中学习的，应及时具体安排时间补学。

2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容涵盖学习计划、学习公告、出勤情况、讨论交流记录、重点发表讲话材料和学习成果，每一年装订成册，建档立卷。每一次集中学习时间、地址位置、内容、参与人员、主持人、记录人、发表讲话人和发表讲话内容等都要记载了解。

3、中心组成员每人每一年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。

4、中心组学习列为党建目标管理考查和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查，年终接受上级党组织的检查评比。

中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人备考资料，宣传和推广典型。

六、研究交流

1、中心组集中学习时间主要用于一对一辅导和研讨交流。为提升学习质量，可一定程度上邀请相关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的一对一辅导。需要在自学和大数据细分研究基础上，建立集中研讨交流制度。集中交流要早一点确定研讨专题，具体安排好重点发表讲话。中心组成员事先要准备发表讲话概括地叙述纲目、要点的公文或书面材料；交流时要紧跟主题，联系自己的思想和工作实质上，运用所学理论进行理性思考，提出处理问题的办法，反映理论对实践的详细指导作用。

2、中心组要紧跟规划管理需处理的突出问题，每一年年初或某个阶段确定一批大数据细分研究课题，根据中心组成员的工作分工，分解落实大数据细分研究任务。在弄通理论问题的同时，有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查，并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行认真分析、研究、综合和归纳，提出处理问题的措施办法，并力求获取明显的工作效果

由党委（党组）领导班子成员组成；对本级理论学习中心组学习负主体责任。 党委（党组）理论学习中心组主要由党委（党组）领导班子成员组成，可以按照学习需一定程度上吸收相关人员参与。

各级党委（党组）对本级理论学习中心组学习负主体责任，对本地区本部门本单位的理论学习中心组学习负领导责任。 党委（党组）理论学习中心组学习，为各级党委（党组）领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。 为加强各级领导班子思想政治建设的重要制度，为建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提升党的执政能力和领导水平的重要途径。

考研思政课怎么准备？

需有长时间准备因为考研思政课不是一朝一夕能备好的，第一需制定具体的学习计划，涵盖学习主要知识、背诵重点概念、答题、模拟考试等多个环节，还要有对思政课的各个议题进行深入透彻的理解和分析同时，还要有通过各种途径获取信息，在研究生阶段就要培养资料收集和阅读的能力这样才可以保证在考试中取得好的成绩建议可以多看有关书籍资料，扩充知识面，参与思政课的讨论与辩论、主动参加各大官方网站和微信公众号等社交媒体的有关讨论，还可以通过课外学习等渠道持续性提升自己的综合素质和思考问题的能力总而言之，准备工作一定要在长时间的累积和投入中得以有效达到

需全面准备，并做好时间规划因为思政课是考研中的一项主要内容，学员需充分准备，涵盖理论知识、政治类新闻、时事热点等同时还要有按照自己时间情况合理规划学习计划，分配好各个科目和每个重要内容及核心考点的学习时间可以选择阅读有关考试教材、题库和剖析解读，刷考研冲刺题，或参与专业的临近考试前培训辅导班来提高思政课的水平和参加本次考试能力，以获取好的成绩

针对考研思政课的准备，需充分时间和耐心因为思政课是考研中的一门核心科目，内容广泛深奥，需语文素养、文化底蕴、政治素养等方面均要达到一定高度，故此，需花费非常多时间去学习和掌握并熟悉准备这次考研思政课的方法可以多方面出发，如听课、笔记、教学辅导书、名师课程等，这些都是有很大帮助的，但重要，要优先集中精力的是需静下心来仔细的阅读、学习和思考，多做思考题来加深对政治、人生等的理解

这一本是一定要要有的,有不少考生认为这本书太厚了,根本看不过来,故此，不少考生只是到十月份时买一本很薄的重要内容及核心考点手册背一背就这样考了。实际上只拿着重要内容及核心考点死记硬背根本没办法理解,而且，重要内容及核心考点只是个大约,里面更精细的重要内容及核心考点唯有在大纲中才会有,考试的主要内容不出意外的情况大概是大纲中很不起眼的一句话。故此，建议各位考生这一本书还是要有的。这本书要通读一遍,理清脉络,全部的政治学习都以这本书为基础。

2.

要有一本真题,这本真题一定要有具体的答案剖析解读,应该涵盖2000-2016这十几年的真题,不少考生会觉得,政治是一种时事性的学科,每一年都是有变化的,故此，觉得真题都变了,也不重要了。

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