甘肃其他市学员报考师大附中选择自主招生。
兰州师大附中的录取条件是1.应届初中毕业生。2.中考成绩达到录取线。3.自主招生考试达标。上面说的三个条件中, 第一个条件是全部报考的学员都一定要满足的。至于第二个和第三个条件,报考的学员只要满足任意一个就可以。
1、兰州市应届初中毕业生
2、综合素质评价结果为A等
兰州师大附中是一所公办示范性高中,高中毕业考试率是整个省高的,也是甘肃高质量的高中之一,在全国排名37位。在甘肃吃香是不少学子向往的天堂,假设能通过努力学习以优异的成绩考上师大附中,说明了你的一只脚踏进985或者221的校门。面向全甘肃招生,20个班,约1000人,全兰州500人右右,没有初中部。
甘肃师大附中每一年大约招100_130人左右,2019年招了127人
一是改革了部分科目标考试方法。将物理、化学、生物学科的实验操作技能考核从笔试考试中分离出来独自进行实验操作技能考试;增多了外语口语考试,将听力考试从笔试考试中分离出来,实行独自组织的外语听力和口语考试。更重视学生动手操作能力和实践能力的培养。
二是调整了部分科目标成绩呈现方法。将道德与法治、历史、地理、生物等四个学科的成绩由以等级形式呈现作为中考试录用公务员取的前置条件调整为以成绩形式呈现纳入中考试录用公务员取满分。
三是调整了中考科目分值设置,录取计分科目满分对应出现变化。语文、数学、外语各120分,体育与健康50分,物理90分,化学60分,道德与法治、历史各50分,地理、生物学各40分,满分740分。外语分值包含30分口语、听力考试分值,物理、化学、生物学的分值各包含百分之10的实验操作考试分值。
四是改革了普通高中录取办法。实行“以综合素质评价五个维度评价等级为前置条件,在满足前置条件的基础上,按照学员志愿,根据统一考试科目成绩满分从高到低依次录取”的计分计等相结合的招生录取办法。
五是优化了初中综合素质评价内容,强化了评价结果在高中招生录取中地运用。建立“兰州市初中学生综合素质评价信息管理系统”,注重对学生发展过程进行全面评价,充分反映学生全面发展和个性特长,强化评价工具和评价方法的科学性、可操作性;将初中学生综合素质评价五个维度的评价结果作为初中毕业资格认定和普通高中录取的重要依据。
六是继续坚持和完善高质量普通高中招生名额合理分配到区域内初中的招生政策。2021年我市省级示范性高中招生名额对口分配比例提升到75%,兰州四中提升到百分之60。同时进一步完善名额分配办法,一定程度上向薄弱初中、农村初中倾斜。
七是调整普通高中自主招生比例及资格申报程序。自主招生比例由原来的独立高中百分之10、其他高中5%调整为全市普通高中自主招生比例控制在普通高中总计划的5%以内。自主招生资格实行年检制度,进行变动管理。
八是改革中考出题工作,优化考试内容,充分发挥中考出题的育人导向作用。中考出题将更注重对学生社会责任感、创新精神和实践能力的考核,更注重发挥对课程与教学的导向作用,更注重减负增效,真真切切提升出题质量,减少纯粹记忆、机械训练性质的主要内容,密切与学生生活、社会实质上的联系,注重新再来考查学生综合运用所学知识分析问题和处理问题的能力。
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