职业道德是随着社会分工的蓬勃发展和进步,并产生固定的职业集团时出现的。
大家的职业生活实践是职业道德出现的基础。在原始社会末期,因为生产和交换的蓬勃发展和进步,产生了农业、手工业、畜牧业等职业分工,职业道德启动萌芽。进入阶级社会以后,又产生了商业、政治、军事、教育、医疗等职业。在一定社会的经济关系基础上,这些特定的职业不但要求大家具备特定的知识和技能,而且,要求大家具备特定的道德观念、情感和品质。各自不同的职业集团,为了维护职业利益和信誉,适应社会的需,以此在职业实践中,按照大多数情况下社会道德的基本要求,渐渐形成了职业道德规范。这里说的职业道德,就是同大家的职业活动关联非常密切的满足职业特点想求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
其主要的意义可以概况以下几点:一、有助于培养新的人际关系,促使人与人的关系和谐融洽
二、促进调节党、人民政府与群众的关系
三、促进各行各业的蓬勃发展和进步,推动社会主义物质文明建设
四、推动新的道德观念的传播,提升全社会的道德素质
一、严禁体罚、变相体罚学生,不可以歧视、侮辱学生。
二、严禁有偿家教,不可以从事有偿办班补课或未经同意私自在学校念书外办学机构兼职兼课。
三、严禁在学校念书园内从事营利性商业活动,不可以向学生推荐或变相推荐购买教育部门准入 以外的任何资料或其他商品。
四、严禁在上课时接打手机、收发短信,不可以在上课这个时间段将手机置于开机状态。
五、严禁上班时间登陆与工作无关的官方网站,不可以在上班时间网络聊天、玩游戏、炒股、炒基金或网络在线购物。
六、严禁收受学生及家长礼金、礼品或接受家长宴请,不可以借职务或工作之便谋取个人私利。
七、严禁工作日和值班时间饮酒,不可以酒后上课、一对一辅导学生和商谈工作。
八、严禁赌博,不可以在工作和值班时间打牌、下棋,或从事其他娱乐活动。
九、严禁参加邪教活动,不可以在学校念书园内传播封建迷信等不健康思想。
十、严禁污蔑诽谤、造谣生事,不可以利用信件、互联网、电话号码、短信或其它方法捏造歪曲事实或无中生有造谣传谣
启示就是,教师应该遵循教育准则,热爱学生,热爱学校,爱岗敬业,恪尽职守。
做一名合格的人民教师!
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