以网课的烦恼为题的作文开头，上网课的场景描写

以网课的烦恼为题的作文开头？

虽然疫情爆发，但各学校“停课不停学”-展开网课。在这这个时间段，我收获颇多

如一道不可违抗的命令，我们因为病毒的来了，不可以不呆在家里，启动我们网课的学习。这是一种新奇的教学方法，但也是艰难的，困苦的，需我们用毅力克服不少困难，既快乐又悲伤，既方便又糟糕是说不出的喜乐。

网络课场面细节描写？

难忘的课堂 不一样的课堂有不一样的体验，不一样的课堂有不一样的见闻，不一样的课堂有不一样的收获。

期末考试的前一天，语文老师-王老师给我们上了最后一堂课，这堂课的主要内容使我终身难忘。 那时候，考生们已经在抓紧时间学习，打算做最后一博。

语文老师托着沉重的步伐走向讲台，深情的望着每一个考生，说：“考生们，这堂课是我教你们的最后一堂课，下学期我就要升为副校长，不可以再教你们了。这堂课我既不讲课文，又不讲作文，只讲3个词。”

之前考试前，老师总会语句拖拉，而且都是空白话没有营养是强调一部分与考试相关的主要内容。今天老师这不一样寻常，让我感到十分奇怪，老师会讲些什么呢？我竖着耳朵认真的听着。

第一个词是“诚实”。老师在黑板上工工整整的写下了“诚实”两个字，下面的我们启动交头接耳。

写网课的感受的排比句？

在网络课时，他所带给我的感受我认为是网课是一个有部分考生很喜欢的东西，因为他可在家里玩耍。网课有部分考生不喜欢的东西，因为他不可以在学校里面追逐打闹，网课是阻断我们考生当中友谊的东西。因为我们在网络课会让考生们迟迟不可以相见。让他们间间的友谊从中断裂。

最网课是个让我又爱又恨的课堂；网课是个让我感觉压力和动力并存的课堂；网课是个让考生们不可以相互见上一面的课堂。

网络课的今天结束日记？

这样的无边无际的折磨，终于快要结束了，那就是我们网络课的今天结束，我们如约而至的来到了课堂之上，我们听着老师饱含深情的说，我们快要开学了，我的内心真的是激动不已，我终于要进入自己久违的学校，再也不需要进行网上在线与老师虽然面对面面对面，但是，感觉不到老师温度，这样上了我的内心，真的是欢雀鼓舞的！

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