二年级网课课前先放一个容易理解的动画片介绍
日记需要是每天的记录,这需要把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。既然如此那,日记的格式是什么呢?
在写日记时,大多数情况下是在第一行写清什么时候几日,一开头写日记时,或新年写第一篇日记,或写独自的一篇日记时,应该在第一行定格写上几年什么时候几日,空两格写星期几和天气情况。参加本次考试类的日记或比较完整的日记还需要写上一个标题。
日记的形式,经常会用到的有:
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每一次观察最好截取一个侧面,写出特点,反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、考生当中组织的有意义的活动等等,参与一次写一次,一定要抓住要点写。
3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多数情况是参加本次考试,后一种形式要求非常高,宜在高年级中专门详细指导试用。
因为疫情原因,很多学校都采取了线上教学方法来给孩子们上课,但因为一二年级的孩子们还太小,没有自己的控制能力,超级难在手机或电脑旁坚持一节课时间,这样就严重影响了学习质量,有的甚至出现厌学心理,故此,不建议一二年级的小朋友网络课。
一二年级没有什么必要网络课吧,一对孩子视力不好,二是小孩子的自制力既然如此那,差,肯定是需家长陪同吧,既然,陪同还不如家长给讲讲呢,三,网络课有后遗症,网络课后,自律性差,小动作增多,假设时间长还会懒惰,不建议年级低的孩子网络课
1、孩子在网络课这个时间段能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子获取更大的进步。这学期可以渐渐改掉怕生,可以独立面对新的事物和人,但缺少在碰见事情不可以独立面对,期望老师能和我们一起帮她处理这方面的问题。
2、在网络课这个时间段小y变得更聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,期望她在下学期更积极主动大胆参加集体活动,及时改掉脾气大倔强的缺点。
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