七版,绿皮,都是中国中医药出版社的。全国高等中医药考试教材编审委员会考试教材(即中医五版考试教材) 全国高等中医药考试教材编审委员会考试教材(即中医五版考试教材)
课本:第七新版(即新世纪第一第二版)中国中医药出版社(绿色封面),涵盖 中医基础,中医诊断,中药,方剂,针灸,中医内科等,这是通用考试教材。 有部分院校还用人民卫生出版社,科学出版社的不一样版本
《中医内科学》《中医基础理论》《中医方剂学》的第5版考试教材(必备):《中医方剂学》的第5版考试教材(必备)《中医针灸学》以第7版考试教材(必备)《中医诊断学》的第5版或者第6版考试教材:考纲整体上以第5版为主,但最最近这些年也涉及到第6版的主要内容。
《中医中药学》:以第7版考试教材为主(必备)。
标准中医学院的顺序是中医基础理论,中医诊断学,中药学,方剂学,中医内科学
也可是中医基础理论,中医诊断学,方剂学,中医内科学,中药学
看过考试教材后面要看专著,本科学教育材都是入门的,有部分东西比较浅显,不可以涵盖全部情况
不推荐看古籍,古人写的书时常不合适现代人看,语言有障碍,中医也发展了,例如有现代药理研究,本草纲目就没有,古人写书也都是一家之言,有错误,不系统
明显不同。因为两者的教学目标和培养要求不一样。
专科的教学目标:培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养能适可以在生产、管理、服务和技术应用型人才;培养理解并掌握一部分理论知识,具有某一针对技能,能从事某一种职业或某一类工作的高等人才,其知识的讲授是以“够用为度”、“实用为本”。
本科的教学目标:培养较扎实地掌握并熟悉本门学科的基础理论,针对知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或承担针对技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构,掌握并熟悉科学工作的大多数情况下方式,能正确判断和处理实质上问题,具备终生学习的能力和习惯;
能适应和胜任多变的职业领域,本科学教育育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展,还需要注意学科间的横向关系,也就是在这个时候,本科学教育育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。
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