进行职业探索一般采取查阅、讨论、参观、实习和访谈的方式。
这当中对宏观环境的探索主要采取查阅和讨论的方式;而对行业环境、组织环境、岗位环境的探索,除了通过查询资料和讨论外,还可以通过实地参观、实习还有对有关从业人士进行访谈等方式。
你好,我是非著名头条创作者静婧的爸爸,很高兴回答你的问题。
(1)成长时间(出生至14岁)。目前这个时候的特点是,人启动考虑自己的以后,渐渐具备一定的生活控制能力,取得胜任工作的基础,初步建立起良好的人生态度。
(2)探索期(15岁至24岁)。目前这个时候是职业认同阶段。该阶段的任务是,深化对职业和工作的人事,将学习成果和实践经验沉淀结晶,详细化自己的职业偏向,并初步开展。
(3)建立期(25岁至44岁)。目前这个时候的任务主要是在持续性的挑战中稳定工作,并学会在家庭和事业当中合理的均衡。
(4)维持期(45岁至65岁)。目前这个时候出现的变化主要是职位、工作和单位的变化,而不是职业的变化。个人主要应夯实已有的地位并力争带来一定提高。
(5)衰退期(65岁以后)。该阶段的重心一步一步由工作向家庭和休闲转移。该阶段的主要任务是具体安排退休和启动退休生活,精神上寻找新的满足点。
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