要使用英语在议论文中陈述论点的经常会用到方式有:
I think, In my opinion, In my view, It is known to all, As we all know, I believe等短语。
学生综合素质评价自我陈述报告一:
我在初中度过了很有意义的2年,在2年中我学会了不少东西,涵盖知识,涵盖与人交往的方式,使我的人生丰富了不少。
我在每天的学习中平时日常多累积知识,获取了不少好成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并非主要科目,但我仍然从中获益菲浅。
在与人的交往中我也学习到了不少。我与考生的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了不少我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。
我持续性自我以自己为先锋严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有不少的兴趣爱好。
我的三年初中是我人生的起点,我将不要停,加油,成为一个对社会有价值的人。
学生综合素质评价自我陈述报告二:
光阴似箭,高中生活在不了解不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,马上就要面临高中毕业考试的选拔,我第一感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在学校念书,我模范遵循校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出很强的组织能力,成为老师的得力助手,并在考生中培养非常高威信。我严于律己,进取心强,报名参与党章学习小组,努力提升思想觉悟,向党组织靠拢。平日间积极参与社会实践,注重培养自己的能力。多次参与青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。因为各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
考试成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习途中持续性总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次获取文科一、二名的好成绩,并参与数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建三等奖,全国优胜奖。
在平日生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,特别喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能仔细负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都获取了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不够之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在
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