大学留级对以后有影响吗，大学留级有什么影响 是否会进档案

大学留级对以后有影响吗？

1、没办法顺利毕业或者没办法毕业，大学留级严重的影响就是导致大学生没有学位证、毕业证。

2、大学留级直接影响成绩排名，致使与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等机会和可能失之交臂。

3、大学留级有可能对大学生导致巨大的心理伤害。

4、大学留级针对大学生就业导致比较严重的影响，影响大学生被录用的概率。

5、大学留级对大学生也能够有一个一定的激励作用，知耻而后勇，在以后的日子里为了防止重蹈覆辙，会奋起直追。

大学留级有哪些影响？

1、没办法顺利毕业或者没办法毕业，大学留级严重的影响就是导致大学生没有学位证、毕业证。

2、大学留级直接影响成绩排名，致使与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等机会和可能失之交臂。

3、大学留级有可能对大学生导致巨大的心理伤害。

4、大学留级针对大学生就业导致比较严重的影响，影响大学生被录用的概率。

5、大学留级对大学生也能够有一个一定的激励作用，知耻而后勇，在以后的日子里为了防止重蹈覆辙，会奋起直追。

休学后可以留级吗？

肯定是可以留级的。

目前学校的相关规定是不可以留级的，但是，因为身体因素不可以进校园学习的，可以去医院开证明，然后有学校提交，可以办理休学，身体好了后来到学校是可以留级的。那你休学，自然是要有有关手续，一年后在到学校自然可以留级的。

休学期没有一年，原则上可以在本年级复学。休学期满一年的，一定是会留级的。休学这个时间段学校保留学生学籍。休学期限大多数情况下为一学年，出国探亲或留学的，休学期限不能超出二学年。

　　学生因病没办法坚持正常学习或暂时不要在学校念书继续学习超越90天以上的，或因出国探亲、自费留学等因素，需暂时中断学习的，由学生家长(监护人)向学校提出书面申请，出具区县级以上医院疾病诊断书或其他有效证明，经学校研究同意，才可以办理休学手续，发给休学证书。

　　休学这个时间段学校保留学生学籍。休学期限大多数情况下为一学年，出国探亲或留学的，休学期限不能超出二学年。

　　休学期满后，学生及其监护人须持休学证书(因病休学的要出具县级或者以上医院出具的病愈证明、住院这个时间段的病历等证明材料)，向学校提出复学申请，经学校审查核验同意后，准予复学，并按实际上际文化程度编级学习。

　　休学期没有一年，原则上可以在本年级复学。休学期满一年的，还需留级。学生在毕业学年内大多数情况下不能休学，严禁借休学变相留级。

　　休学期满仍不可以复学者，须早一点15天向学校提出续休申请，经学校批

初中留级会对上重点高中影响吗？

基本没啥影响

初三留级有一些影响，有的学校会有部分指标生要求应届毕业生，留级不可以报名，指标生与普通录取是分开的，可同时报名。故此，只要你考的好，初中留级是对你上重点高中没有影响，也没有人会在意你的留级经历，只不过以后出国审核查验事需把留级这一年申报且出具证明

只要你的成绩分数线上了，重点高中的成绩唯有一定要录取，你这个和你留级不留级没相关系

中专休学留级影响吗？

还是有一定影响的，好不要给孩子留级，参与中考时，档案里留级的记录会在您孩子的中考成绩分数线做相对的程度的添加

义务教育阶段学生不允许留级，但情况特殊下可办理休学。

学生因病没办法坚持正常学习或暂时不要在学校念书继续学习超越90天以上的，或因出国探亲、自费留学等因素，需暂时中断学习的，由学生家长(监护人)向学校提出书面申请，出具区县级以上医院疾病诊断书或其他有效证明，经学校研究同意，才可以办理休学手续，发给休学证书。

休学这个时间段学校保留学生学籍。休学期限大多数情况下为一学年，出国探亲或留学的，休学期限不能超出二学年。

初中留级有什么利于弊？

假设说自己能争取争取，现阶段还没尽力，留级是有必要的，甚至是一定要的，因为身边朋友的水平非常的重要，不决定未来也决定自己的水平。说白了针对本来资质不怎么好的或者没努力到位置的，拼一拼没什么不好。要是真的无力回天了放弃了你也不会在这问一下题吧，人生还是要博一博的。故此，我建议把自知危害大的爱好放一放，然后去拼去争取一个好的高中。我们基本上算是同级了呦，身为一个哥哥也是可以给你些实质上的学习方面建议的。

出国留学的利与弊

出国留学, 是国人向往的事情, 不管是学生还是家长, 在留学以前, 都拥有美好的憧憬。各人条件不一样，选择亦不一样，但是不管什么样的选择，都会碰见一部分基本的问题，这些问题是对学生和家长人生态度的严峻考验，甚至是痛苦的抉择。

一是金钱。

这个问题容易理解，但不易掌握并熟悉。因为国家的外汇管制，学生的学费和生活费大都一次性给学生，有钱人会给一大笔钱，学生缺少自制力，常会炫耀，露财招来灾害，有人甚至丢掉了性命。工薪阶层会以低限度的费用，甚至加上学生打工的收入来计算每一年的支出，名曰锻炼孩子，实则很难掌握并熟悉分寸，初到国外的学生，面临环境的变化和生活学习的压力，又尽量的打工挣钱，身体稍不注意，十分容易生病，不乏身体垮掉的例子。

有部分家长尽管精明，但毕竟没有国外生活的实质上经验，只可以按照道听途说大约估算出每一年的费用，为防止预算外支出或保险起见，加一定的百分比，以应付不时之需。但学生没有理财的经验，甚至没有挨饿具体经历，超级难将半年甚至一年的花费计划周全，更不需要说那些随意乱花钱的主了。

有一个好家长就是基本准确的估算出每一年的费用，另加了百分之40的保险系数，将钱交给学生，千叮万瞩要精打细算并留有余地，这个好学生十分听话，交上学费等后，将余钱好好保存不乱花费，又出去打工，待放假时将挣到的工钱给家长和朋友买礼物，回家后家长问还有多少剩下？学生答，没有了。

家长纳闷，一年平安，无甚意外，留作保险的钱至少剩下百分之20，钱哪儿去了，学生答，按月分摊花了，令家长哭笑不可以。第二年，学生拍胸保证，只要基本费用，没必要另加保险系数，打工完全可以起到保险的作用，放假以前，家长问是不是买好返程机票，学生支支吾吾，急问之下，放声大哭，因素是将未来的打工收入，预列入机票支出，考试这个时间段，身心疲惫，难解考试和打工两面之围，自然就没有了回家路费，连吃饭都成了问题，这时方知借钱难于上青天，家长心急火燎，四方求援，才解了一时之急。

如何对未来几年时间的留学费用作出一定程度上的规划，对家长也是考验。这些费用涵盖正常花费，或意外事件，或需延长留学时间，若家长留有充分的余地，遇事可依靠充分的储备马上解围。见过若干家长，对留学所需时间，或变化专业或学校等情形，考虑较少，没有留下余地。

时间就是金钱，时间一延长，家庭财力捉襟见肘，很难应付，学生只可以半途退学。也有的上了几年学，发现家庭财力不够或学习专业不对路，主动海归的。出国留学的钱，家长计算的是人民币，学生花的是当地货币，这涉及到汇率还有如何将钱拿到国外的问题，汇票、旅行支票、外币现金还是电汇，除了汇兑损失，还有安全考虑。

钱，留学的命根，而如何掌握并熟悉好命根，更加重要。

二是情感

慈母手中线，游子身上衣……目前已经没有必要了，但感情的交流是家长与学生很难割舍的。现代社会，孩子远行，有不少通讯设备（手机或其他可传输信号的设备）可以进行感情沟通，比起从前不了解要强多少倍。但使用MSN Messager 经常断线，国际长途又太贵，期望G3手机的费用能降下来。

当在机场大厅相见时，学生和家长时常都会感到有部分意想不到的变化，岁月使人变化。若每逢寒暑假必回国休息，则不利于接触当地社会，亦不可以打工挣钱，与当地教育模式脱节。若长时间在外不可以相见，相思之苦又会煎熬着人的心灵。每当国外有天灾人祸，都可以拉紧国内人的神经，直到确认与自己人毫不相干，紧绷的心才会松弛下来。

学生时常学会了隐藏自己，考试不及格或感情的事情你可能永远不清楚，有一个坏学生，被学校开除，还每一年及时向家长要学费。家长要了解学生和当地的情况，只可以道听途说或到网络去搜索，当地的外国文字阻挡了不少家长的眼睛。出国留学经常是家庭重要的投资，不只是财力的投入，更是家庭未来的期望。

如此重要的投资，你不可以像投资股票那样，时刻了解它的变化，你对它知之甚少，多数是从学生那里了解到，而学生对家长探根问底的询问，时常采用回避的方法。对重要投资的特别要注意关注和对个人隐私或未来命运掌握并熟悉当中，相互的矛盾是没有任何办法去避免的。学生在国外举目无亲，碰见困难没有人倾诉，遥远的亲人没办法理解这些困难，更很难施以援手，若不可以自行缓解，则可能出现心理疾病。

坚强一部分的性格和对寂寞的忍耐是在财力之外一定要考虑的原因。若顺利拿到毕业证书，又拿到了工作准证甚至永久居民身份，有关情感的问题则更突出。人生在世，有哪些重要的阶段要决策，比如婚姻、工作、住房等，这些选择都一定要在一个一定程度上的空间内进行，这个空间的选择是国内还是外国？又联系到了出国的目标，目标是不是明确，学生若要移民国外，父母与孩子则要长时间分离，就算办理了探亲签证，时间受到限制不说，在语言不通和环境饮食迥然的地方，家长适应国外的能力又受到考验。

在如此多的选择和考验面前，认识和能力不一样，选择就不一样，矛盾是少不了的。矛盾大了就可以伤到感情，处理好是能力的检验，更是对人生态度的挑战。父母时常要作出更大的牺牲，可怜天下父母心。

三是前途

出国留学的美好憧憬，仅仅拿到毕业证书是不够的，更美好的生活才是成功的标志。

前途在什么地方？毕业后马上面临的问题就是工作、住房、婚姻这些人生的抉择，如同国内大学生毕业面临同样的问题，但是，在对这些作出抉择以前，多出了一个空间选择的问题，即国内还是国外？各国及城市发展程度的差异，致使公共服务供给水平差异显著，一般大家选择从公共服务水平低的地区向高的地区流动，比如农民工向城市流动，或发展中国家向发达国家的流动。

各国职工平均年收入也是重要的参考指标，中国北京，属于国内高收入地区，约2万人民币，换成美元3000元，美国、英国4万美元，澳大利亚、日本3万美元，新加坡、香港2万美元，大学刚毕业的工资基本可以拿到平均工资的数目金额或略低，中国人擅长于储蓄，扣除当地生活支出，节约的可以剩下一半或三分之一，国内毕业生按同样的占比储蓄，几年下来，差距就可以很大。

选择留学所在国工作，优势是明显的。再有婚姻问题，古训讲要门当户对，意思是相近的生活背景更容易沟通、理解和融合，若找到一个外国配偶，进门不会同父母打招呼，做父母的需要有一部分心理准备。国外就业，碰见的第一个问题便是歧视，种族歧视或出生地歧视，碰见亚裔人，第一问你是不是日自己或香港人等，若说是中国大陆人，就可以有一种鄙视的目光过来，长时间以往，直到你感到麻木，更直接的后果是，找工作的难度增多，薪水或低于当地人。

就算你取得了永久居留身份，医疗养老保险、住房保证等与公民当中是有不少差距的，等于从法律制度上使你处于一个不平等的起跑线，增多了成功的难度。你再次面临空间选择的深层次问题，人生的重要选择是保留中华人民共和国国籍成为华侨还是加入住在国国籍成为外籍华人。前一时期，演艺界明星加入外国国籍搞的沸沸扬扬，甚至有人大骂背叛。

根据中华人民共和国法律，加入外国国籍根据个人自愿的原则是合法行为，不存在背叛的问题，就像我们不可以指责农民工争取城市户口一样。世界上相当大一部分发达国家承认或默认双重国籍，连发展中的人口大国如印度、印尼等也启动承认双重国籍。尽管有上千万的海外华人翘盼着保留中华人民共和国国籍或拥有双重国籍，但是，中国政府觉得，不承认双重国籍更满足中国国情。

中华人民共和国香港特区对世界约170个国家和地区实行免签证，但对持有中华人民共和国护照的，进入香港仍要取得准入签证。中国护照的免签国家很少，这是现在难于处理的问题。若成为外籍华人，你回家要取得中国签证，回家时间长短由国家驻外使领馆决定。回国发展也受到一定限制，相对的程度上基本上，你受到国外和国内双重夹击，当然已经成功的人士很少受到这种类型问题的牵制和困扰。

作为一个普通人，一个找寻自己前途的人，你一定要对自己的前途带来一定认识，你一定要发挥比国内大学生更大的潜能才可以取得成功

近几年来，出国留学人员数量激增，从 的不够12万人，到 近15万人。相关数据统计显示，预估 中国高校毕业生将达到550万，高中毕业生将达到1485万，成为历史“双高”。

因为这个原因出国留学人员基数也会比 上升25%左右。综合其他原因，例如北京奥运、国内就业形势严峻、人民币升值压力加大、签证环境进一步透明，留学专家预估， 中国出国留学人员数量预估将增长百分之30左右，有可能突破20万人，攀上历史巅峰

按留学目标国的统计上来看，学员分布比例大的是澳洲，比例肯定是占到百分之40以上。

第二个就是英国，比例占到百分之30左右，故此，澳洲和英国是我们大的留学目标国。另外像美国、加拿大也占了相对较大的占比。特别要提到的就是美国，因为各位考生清楚，雅思考试过去传统意义上是觉得被英联邦国家认可或者首选，但是，目前美国已经有1800所院校承认雅思了。

故此，这个分布还是能反映整个留学市场的情况，澳大利亚、英国、美国、加拿大还是比较靠前面的。

留级要什么手续？

留级没啥手续。学校按照学生学年成绩，由教务决定就可以。

留级，学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习。出自巴金 《寒夜》二八：“我害怕不及格留级，对不起家里。”留，本义停留、留下。级，本义丝的次第。这里指学生学年年级。

留级需办的手续请看下方具体内容：

1、需学校开证明，证明学生学习能力不够，需重新学习一下；

2、因学生身体因素暂时不可以到校继续学习的情况特殊下，要有县级以上人民医院出具的证明，涵盖县级医院的住院证明材料、出院证明材料。

法律依据

《中华人民共和国义务教育法》第十七条

县级人民政府按照需设置寄宿制学校，保证居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。

第十九条

县级以上地方人民政府按照需设置对应的开展特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年开展义务教育。特殊教育学校（班）需要具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。

普通学校需要接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班深造念书，并为其学习、康复提供帮。

学生留级的条件有什么

1、在学校念书学生因病没办法继续学习或累计病假4个月以上。没办法到校学习需休学的，需持县级以上医院病情诊断原始资料或病历复印件，提出书面休学申请，由班主任认证，学年主任签署意见，学生处主任审查核验，校长签字同意后由学校出具休学证明，并带学籍簿到市教育行政部门审批后，才可以休学；

2、在学校念书学生中途学生因出国探亲暂时中断学习。学校应仔细审核查验学生出国签证等材料，及时到教育主管该项目的部门办理休学手续；

3、患有传染病或患有区级以上医疗单位觉得不要在学校正常学习疾病。

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