工商管理硕士课程分三种:
第一种是供任职公司高层管理者报读的课程,一般利用工作时间之余修习,名为高阶工商管理硕士(Executive MBA,简称EMBA);
第二种是供现职管理者或大学毕业生报读,以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程,此即工商管理硕士的原型。
第三种是供现职从业或具备两年以上工作经验者,以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程,亦名工商管理硕士(Master of Science in Businesss Administration,简称MScBA )。
商学院MBA的课程体系大多数情况下由通识课程、公共核心课程、专业核心课程与选修课程所组成。多数西方国家的大学的教学计划都十分注重通识教育。即培养具有广泛文化意识与现代科学技术的高素质综合人才。根据通识教育的观念。美国商学院注重在MBA教学中将通识教育和专业基础教育有机地结合起来,通识课程的学分大多数情况下占到总学分的13%-16%。可见其对通识课程的重视。
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、应用统计学、运筹学、管理信息系统、心理学基础、财务管理、人力资源管理、组织行为学、战略管理、市场营销、创业学、生产运作管理、危机管理、公司治理等。
MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写,中文称工商管理硕士。 MBA是市场经济的产物,培养的是优质、处于领导地位的职业工商管理人才,使他们掌握并熟悉生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA注重复合型、综合型人才的培养,要求能力培养重于知识传授。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”。
它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力,并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中持续性发展,持续性取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才可以,也涉及以口才为依托的沟通能力、把控掌握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力。
1、 历史起源
MBA 起初诞生于美国,经过百年的探索和努力,它培养了很多的优秀工商管理人才,创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA 被誉为“天之骄子”和“管理精英”,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心里被默认为“商界英雄”。据统计,美国大的 500 家公司的总经理、董事长等高层主管, 大部分都是 MBA。这一惊人的事实是对 MBA 教育的成功业绩的好说明。
2、 专业讲解
工商管理硕士(MBA)是一种专业硕士学位,与大多数情况下研究生带来一定不一样。
(1)培养目标不一样,MBA 是培养可以胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他研究生是培养具有扎实理论基础和很强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;
(2)培养对象不一样,MBA 的招生对象大多数情况下为本科毕业三年、专科毕业五年或者硕博毕业两年的在职人员,而其他研究生可以招收应届生,也可招收在职人员;
(3)培养方法不一样,MBA 教育从实质来说是一种职业训练,特别强调在掌握并熟悉现代管理理论和方式的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实质上操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,具有更多的有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
3、 学科发展
中国 MBA 教育,从 1991 年第一批 9 所 MBA 试点院校启动到 2011 年的第十批 236 所,中国 MBA 教育已经走过了 26 年的历程。江苏共有 19 家院校开办 MBA 项目,分别是:南京大学、东南大学、南京理工大学、河海大学、南京航空航天大学、南京师范大学、南京农业大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京工业大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京审计大学、苏州大学、中国矿业大学、江南大学、扬州大学、江苏大学、江苏科技大学。
4、 考试报名条件
(1)学员的学历一定要满足下方罗列出来的条件之一:
a.本科毕业满三年;
b.硕士、博士毕业满两年;
c.专科毕业满五年。
备注:毕业到入学时间满足相对应的年限就可以,学历可以在学信网能查到。
(2)身体健康,满足规定的体检标准(没有乙肝等重要传染疾病)。
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