美国与加拿大的高中物理,数学都在学一部分比较简单的基础方面的东西,例如说一元一次方程,简单的线性代数,物理方面不就是一部分重力方程式,还不一样的一部分东西。
美国每个州的课程都不一样,不过大约也是差很少的课程,美国学校物理差不多是在8或9年级时学的,美国不像中国,他是每一年学不一样的,你目前是高一,按道理美国是学生物的。美国学校规则是物理,生物,地理,化学这都是归同一类的,每一年学不一样的,学校有自己的规则,你是不可以选说学物理还是化学的,你在那一个年级,学校要你学是的啥你就要学是的啥,不可以自己选的,美国高一是学生物,而高二是学化学,故此,你目前就补补这两样吧。至于物理,8或9年级就已经学了,故此,高一不可以学的。
至于数学完全就能够选的,你想选什么就选什么,等级是这样的。
第一等级:代数1
第二等级:几何
第三等级:代数2
第四等级:综合科1
第五等级:综合科2
第六等级:综合科3
第七等级:综合科4
第八等级:Sumitive High School
第一等级容易,第八等级难。但是,不好意思,第八等级的是学是的啥我就不太了解,不过综合科是都混合一起的,不过也有难和容易之分。美国高一大多数人是学代数2,故此,他们高二是第四等级。不过我建议你学难一点,因为美国的数学比较容易,故此,假设你成绩好,学第八等级也没问题。假设成绩还可以,可以选第四等级以上的,好到时候报科时叫那位老师给一个测验给你,看看你的水准是多少,然后再报科,美国但凡是报好学的科目标话,要换就很麻烦的,故此,一定要小心选择。
高一物理第一学期学习运动学、力学、牛顿运动定律、共点力平衡。高一物理第二学期学习曲线运动、平抛运动、圆周运动、天体运动、功和能、动量、动量守恒。高二上学期学习电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流。高二下学期学习热学、振动和波、光学、近代物理。
高中物理特点:
1、知识深度,理解加深
高中物理,要加深对重要物理知识的理解,有部分将由定性讨论进入定量计算,如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。
2、知识广度,范围扩大
高中物理,要扩大物理知识的范围,学习不少初中未学过的新内容,如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。
3、知识应用,能力提升
高中不仅要学习物理知识,更加重要的是提升学习物理知识和应用物理知识的能力,高中阶段主要是自学能力和物理解题能力,并学会一部分经常会用到的物理研究的方式。
质点、参考系、时间、位移、速度、加速度
匀变速直线运动
力、重力、弹力、摩擦力
力的合成与分解
牛顿三大运动定律
曲线运动
运动的分解与合成
抛体运动
圆周运动
开普勒三大定律
万有引力定律
万有引力与天文、宇宙航行、卫星变轨
功、功率
重力势能、弹性势能、动能、动能定理
机械能守恒定律、能量守恒定律
动量、冲量
动量守恒定律、动量定理
电荷、电荷守恒定律、库伦定律
电场强度、电场线
带电粒子在电场中运动
静电力做功、电势能、电势、电势差、等势面
电容器、电容
电源和电流、电动势、导体的电阻
电功、电功率、焦耳定律、热功率
串联电路、并联电路、混联电路
欧姆定律、闭合电路中的欧姆定律
电表、电表的改装
电阻的测量、测定电源电动势和内阻
磁场、磁感线、安培定则
磁感应强度、磁通量
左手定则、安培力、洛伦兹力
带电粒子在匀强磁场中的运动
电磁感应、楞次定律、右手定则
法拉第电磁感应定律
互感和自感
交变电流、变压器、电能的传输
传感器
分子动理论、内能
理想气体、波义耳定律、查理定律、盖-吕萨克定律、理想气体的状态方程
热力学第一定律、热力学第二定律
机械振动、回复力、简谐运动、弹簧振子、单摆
波、机械波、衍射和干涉
光的折射、光的反射、光的偏振、光的色散、光的衍射、光的干涉
电磁波、麦克斯韦电磁场理论、电磁振荡
光电效应、波粒二象性
原子与原子核、玻尔理论
天然放射、原子核的衰变和半衰期
核力、结合能、质量亏损、核反应
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