艺术概论属于什么学科门类

艺术概论属于什么学科门类？

属于人文科学。

艺术概论的学科属性:

人文科学:研究人类的信仰、感情、道德和美感等。

涵盖艺术学、历史学、语言学、文学、哲学、考古学还有具有人文主义内容和运用人文主义方式的其他社会科学等。

哲学:是有关世界观、人生观和价值观的学说,它以整个世界(涵盖宇宙、自然界、社会和人)为自己的研究对象,是一切自然知识、社会知识和人文知识的概括和总结。

艺术概论属于艺术学是一门整体纲要地研究各自不同的艺术情况、各艺术门类艺术特点、艺术创作规律、创作过程还有艺术鉴赏与艺术发展规律的学科。

小学生美术学哪类？

先学国画，国画不比素描既然如此那，枯燥，又比简笔画啥的有意义，小学生学国画重要，要优先集中精力的是培养兴趣，还可以激发创造力，国画连久了对书画作品的赏析等都拥有好处，而且，练到一个境界后就完全可以撇开练其他画，后面再画国画唯有一点手生，技术不退。

素描涉及到了透视什么的，小学生理解不了，还会挫伤对绘画的热情

基础教育美术课程指的是中小学美术教育课程与教学，主张通过美术学习，培养学生的视觉阅读、表达和交流能力，引导他们学会对经典美术作品及其生活中的各自不同的视觉影像进行思考与解读。

美术课程标准对课程内容的设计，从促进学生素质发展的的视角，结合美术学科特点，按美术学习方法划分四个学习领域：

（1）“造型·表现”学习领域

它的主要内容涵盖一切与视觉造型相关的美术活动，如全部的绘画种类、雕塑形式、工艺中的部分手工活动、民间美术中的劳作活动等。这当中涵盖美术的基本造型要素（线条、形体、空间、明暗、肌理、质感、色彩、构图等）。

（2）“设计·应用”学习领域

它的主要内容涵盖现代设计基础、传统工艺美术。现代设计基础主要涵盖平面构成、立体构成、色彩构成、工业设计、视觉传达设计、服装设计、环境艺术设计还有电脑美术设计等。传统工艺美术主要涵盖基础图案、金属工艺、竹木工艺、编结工艺、纤维工艺、纸工艺、泥塑和陶艺还有各自不同的民间美术工艺制作等。

（3）“欣赏·评述”学习领域

它的主要内容涵盖欣赏、鉴别和评述（美术评论\\美术批评）。

（4）“综合·探索”学习领域

它的主要内容涵盖通过综合性美术活动，引导学生主动探索、研究、创造还有综合处理问题的美术学习领域。

分三个层次：融美术各学习领域为一体；美术与其他学科相结合；美术与现实社会相联系。

三层次不一样程度的交叉与重叠。

按着表现形式来看，涵盖绘画、书法、摄影、雕塑、泥塑、摄像、剪纸、设计、篆刻等。

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