密德萨斯大学基本上等同于中国的一本类大学,密德萨斯大学在《泰晤士报高等教育》(Times Higher Education)的世界大学排名中排名401。
该大学曾三度取得女王周年奖。2006年在全英大学教学质量在评估中排名第 2 名。是英国优秀的新大学之一。社会科学研究互联网将该大学的商学院列在世界前 20 位。
入学要求:托福/雅思信息。除英语为母语外,全部国际学生均须提交托福考试成绩。要进入密德萨斯大学,至少需500分(笔试考试)、173分(机考(使用电脑作答))或61分(互联网考试)。
上海外国语大学,对外经济贸易大学,同济大学等。
2+2留学是各高校通过校际交流合作开办的转学分课程,学生先在国内大学读两年,再转到海外院校读两年,再海外学习两年专业课并获取海外大学学士学位,回国后所获学位可由教育部留学服务中心进行认证。
上海对外贸易学院-加拿大道格拉斯学院合作项目,性质:中加合作;专业:国际金融、财务管理。
■上海电力学院—斯特拉斯克莱德大学合作办学项目,性质:中英合作;专业:电力工程及其自动化、计算机科学与技术。2+2模式
■华东理工大学-德国吕贝克应用科技大学 中德合作培养 专业:环境科学与工程、电子信息工程专业本科生项目3+1模式
■杉达学院-美国拉斯维加斯内华达大学合作办学 专业:国际酒店管理专业本科项目
■杉达学院-美国瑞德大学合作办学项目 专业:国际经济与贸易专业 3+1模式
■上海电机学院-德国凯撒斯劳滕应用技术大学中德合作 专业: 机械设计制造及其自动化专业机电一体化方向本科合作项目3+1模式
■上海电机学院-加拿大圣力嘉应用艺术与技术学院(Seneca College of Applied arts and Technology)专业: 计算机应用技术2+1模式
1上海财经大学国际教育学院2+2留学项目招生
一、学校简介
加入三皇冠认证对促进学校“现代化、国际化、信息化”建设目标的达到,汲取世界先进商学办学观念、完善自己教学体系,建设达到国际化水平的一流商学院有着重要意义。在由高等教育评价专业机构软科正式公布的“软科中国大学排名”中,上海财经大学于2021-2022连续两年位居财经类大学排名榜单第一名。
上海财经大学自2003年启动开展各种形式的出国留学培训,并于2004年成立国际教育学院针对从事该领域教学与管理。中国留学服务中心与上海财经大学于2010年9月1日正式签署战略合作伙伴协议,中国留学服务中心对合作项目标建设予以政策性业务详细指导并且还可以为不同的人群提供有关服务,上海财经大学负责合作项目标招生、教学和学生管理。
二、项目讲解
1.澳洲名校本科项目
· 项目外方合作院校:澳大利亚国立大学(1+3)、昆士兰大学(2+2)、莫纳什大学(2+2)。
·招生专业方向:会计、金融、经济、管理等商科很多专业。
·项目课程描述:学生在上海财经大学学习1-2年培训课程(提供语言培训、桥梁课程和少量可获外方院校学分豁免的非核心课程)。学生顺利完成规定课程,达到雅思6.5分或以上水平(详细要求以出国当年外方合作院校的标准为准),进入澳大利亚国立大学、昆士兰大学和莫纳什大学等继续学习取得留学院校授予的学士学位。
·招生对象:应届、历届高中毕业生。
·报名要求:高中毕业考试满分达到当地本科线且英语单科不小于100分(满分150分),或者雅思满分达到6.0或者以上。数学基础良好;统一参与学院组织的入学考试。
·学费标准:人民币85,000/学年。
高中毕业考试成绩优异者可申请我院新生奖学金,详细可参见《上海财经大学国际教育学院新生奖学金评定办法》。
2.英国名校本科项目
·项目外方合作院校:兰卡斯特大学(2+2)、英国萨塞克斯大学(1+3/2+2)、伯明翰大学(1+3/2+2)。
·招生专业方向:会计、金融、经济、商务管理、市场营销、机械工程、计算机科学、人工智能和计算机等(工科专业仅限伯明翰大学1+3学习路径)。
·项目课程描述:学生在上海财经大学学习1-2年培训课程(提供语言培训、桥梁课程和少量可获外方院校学分豁免的非核心课程)。学生顺利完成规定课程,达到雅思6.5分或以上水平(详细要求以出国当年外方合作院校的标准为准),进入兰卡斯特大学、英国萨塞克斯大学、伯明翰大学继续学习取得留学院校授予的学士学位。
·招生对象:应届、历届高中毕业生。
·报名要求:高中毕业考试英语单科成绩达到100分以上(满分150分),且高中阶段平均成绩达到75分(满分100分)。*兰卡斯特大学方向要求高中毕业考试满分和高中毕业考试数学均达到百分之60或者高中三年平均分还有高中数学均分均达到百分之80。伯明翰大学工科方向要求高中毕业考试满分达到百分之70且高中毕业考试数学达到75%。统一参与学院组织的入学考试。
·学费标准:人民币85,000/学年。
高中毕业考试成绩优异者可申请我院新生奖学金,详细可参见《上海财经大学国际教育学院新生奖学金评定办法》。
3.美英澳多国别本科项目(2+2/2+3路径)
·项目外方合作院校:美国佩斯大学、乔治·梅森大学、纽约州立大学奥斯威戈分校;英国埃塞克斯大学、赫瑞·瓦特大学(2+3)、考文垂大学、赫尔大学、班戈大学、密德萨斯大学等;澳大利亚西澳大利亚大学、阿德莱德大学、麦考瑞大学、纽卡斯尔大学;新西兰惠灵顿维多利亚大学;加拿大概克大学(2+2/2.5)等。
·招生专业方向:会计、金融、经济、管理等商科很多专业,还有人工智能、计算机科学、游戏编程、软件工程等工科专业(工科专业仅限英国赫瑞·瓦特大学和埃塞克斯大学)。
·项目课程描述:学生在上海财经大学学习2年培训课程(提供语言培训、桥梁课程和少量可获外方院校学分豁免的非核心课程)。学生顺利完成规定课程,达到雅思6分或以上水平(详细要求以出国当年外方合作院校的标准为准),进入美国佩斯大学、乔治·梅森大学、纽约州立大学奥斯威戈分校;英国埃塞克斯大学、赫瑞·瓦特大学(2+3)、考文垂大学、赫尔大学、班戈大学、密德萨斯大学等;澳大利亚西澳大利亚大学、阿德莱德大学、麦考瑞大学、纽卡斯尔大学;新西兰惠灵顿维多利亚大学;加拿大概克大学(2+2/2.5)等继续学习取得留学院校授予的学士学位。
·招生对象:应届、历届高中毕业生。
·报名要求:高中毕业考试英语单科不小于90分(满分150分)或雅思达到4.5分;统一参与学院组织的入学考试。
·学费标准:人民币75,000元/学年。
高中毕业考试成绩优异者可申请我院新生奖学金,详细可参见《上海财经大学国际教育学院新生奖学金评定办法》。
4.国际硕士留学项目(1+1/1+1.5)
·项目外方合作院校:澳大利亚阿德莱德大学、纽卡斯尔大学;英国萨塞克斯大学、赫瑞·瓦特大学、考文垂大学。
·招生专业方向:会计学、会计与金融、市场营销、会计与营销、金融学、金融与商务经济、国际管理、银行与金融、创业与创新、人力资源管理、国际商务经济、国际金融与经济、国际工商管理、专业会计(高级)、国际工商管理(数据分析)、应用金融、创新与创业管理等
·项目课程描述:学生第一年在上海财经大学学习商科类基础课程还有学术英语课程,满足外方合作院校语言要求还通过国内项目考查后,达到雅思6分或以上水平(详细要求以出国当年外方合作院校的标准为准),学生通过自费留学的方法进入第二年的国外学习阶段,顺利完成全部硕士课程,就可以取得外方合作院校对应专业的硕士学位。
·招生对象:应、往届本 、专科毕业生。(不一样合作院校要求不一样)
·学费标准:人民币70,000元/学年。
5.昆士兰大学硕士留学项目(0.5+1)
·项目外方合作院校:澳大利亚昆士兰大学。
·招生专业方向:应用金融、信息系统、专业会计
·项目课程描述:学生在上海财经大学学习商科类基础课程还有学术英语课程,满足昆士兰大学语言要求还通过国内项目考查后,达到雅思6.5分或以上水平(详细要求以出国当年外方合作院校的标准为准),学生通过自费留学的方法进入昆士兰大学的硕士学习阶段,顺利完成全部硕士课程,就可以取得外方合作院校对应专业的硕士学位。
·招生对象:大学第三年或者以上商科专业本科学生。211院校学生本科阶段均分需达75%,非211院校学生本科阶段均分需达85%。
·学费标准:人民币60,000元/学年。
三、报名注意事项
·报名时间:即日起接受报名,额满即止。
·报名所需资料:1. 在内容框中填写完整的入学报名表;2. 居民身份证原件及复印件;3. 三张一寸最近几天免冠照片;4、高中毕业考试成绩单及高中毕业证书复印件(高中毕业考试成绩发布前原则上接受报名)或大学阶段对应资料;5. 本次考试报名的报名费用(非现金方法支付)。
·入学测试:由学院统一组织英语科目标笔试考试和面试(对应的免笔试考试条件请具体咨询招办人员),择优录取。
温州理工学院(Wenzhou University of Technology),位于浙江温州市是一所独立设置的本科层次公办普通高校是国家级创业教育人才培养模式创新实验区、浙江人才培养模式创新实验区、浙江创业教育研究基地、浙江应用型建设试点示范院校、浙江普通高等学校示范性创业学院。
学校前身是成立于2000年的温州师范学院瓯江学院,2006年更名为温州大学瓯江学院。2021年1月25日,经教育部批准正式转设为公办普通本科高校。2023年3月12日,温州理工学院与乐清市人民政府合作建设温州理工学院乐清校区。
截至2023年4月,学校校园占地面积901.8亩,基础建设已投资24.2亿元,校舍面积40.9万平方米,教学科研设备总值1亿多元,馆藏纸质图书93.6万册;设有12个教学机构,开设31个在招本科专业;有全日制在学校念书生10057人,教职员工633人。
温州理工学院是一所独立设置的本科层次公办普通高校,于2021年1月经中华人民共和国教育部批准,由原温州大学瓯江学院转设成立。
学校占地面积901.8亩,基础建设已投资21.9亿元,校舍面积40.9万平方米,教学科研设备总值1亿多元,馆藏纸质图书82.59万册。学校下设8个二级学院和1个公共教学部,现有49个本科专业,涵盖工学、文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学、教育学等八大学科门类,面向全国15个省市招生,有全日制在学校念书生8768人。
学校坚持以生为本,构建人才培养新模式。学校以现代产业发展需求为导向,构建与行业企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的“四协同”人才培养新模式,《根据创新创业教育的“班企合作”人才培养模式创新与实践》获浙江教学成果二等奖。办学20年以来,学校为社会培养了32000余名高素质应用型人才。学校是国家级创业教育人才培养模式创新实验区、浙江人才培养模式创新实验区、浙江创业教育研究基地、浙江应用型建设试点示范院校、浙江普通高等学校示范性创业学院。在浙江教育评估院2019年发布的“整个省2018届毕业生一年后创业率排名”中,学校以6.68%的成绩再次位居整个省本科高校第一,学校男篮夺得2020年浙江大学生篮球联赛(甲B组)冠军。
学校坚持特色发展,打造特色鲜明的学科专业体系。根据“整体规划、统筹逐步递次推动、重点突破、培育特色”的思路,学校学科专业设置积极融入浙江产教融合十大联盟行动计划和“八大万亿产业”发展战略,有效对接温州国家自主创新示范区和“两个健康”先行区建设,对标温州市“5+5”现代产业体系建设,培育产教深度融合的专业集群,构建与区域经济社会发展相匹配、特色鲜明的学科专业体系。学校现拥有3个省级一流专业、4个省级新兴特色专业、2个市级重点专业、5门省级一流课程,已建成省级大学生校外实践教育基地3个,市级产教融合示范基地1个,校外实践教育基地158个,建有7个实训中心,13个专业实验室,满足学生实践教学需。
学校坚持人才强校,建设高水平师资队伍。学校紧跟应用型大学办学定位,把建设一支高水平的师资队伍作为提升办学水平的重点。现有涵盖浙江“万人计划”、浙江新世纪151人才、浙江教学名师、浙江高校中青年学科带头人等一批省级人才在内的专任教师492人,这当中“双师双能”型教师128人,具有高级专业技术职务教师占总数比例35.37%,具有硕士或者以上学历教师占总数比例70.53%。初步建成了以青年教师为骨干,具有一部分、素质非常高、基础扎实、创新能力强、合适应用型大学发展的师资队伍。
学校坚持科研兴校,构建科技创新平台体系。学校建有33个科研平台,在职能减速器研发、轨道交通风险控制、大数据信息内容服务平台分析、创新创业教育研究等方面成果显著。“十三五”这个时间段,培育建设了温州社会计算及发展研究中心、智能装备重要技术研发中心、城市与土木工程防灾减灾工程技术研究中心、乡村振兴协同创新研究中心、温州市质量管理与品牌研究中心等平台,持续性逐步递次推动新兴、交叉、边缘学科的蓬勃发展和进步和本质性的学科交叉融合。主持国家基金14项、省部级以上项目70余项,近五年取得厅局级项目100余项,出版专著或发表论文200余(部)篇,授权专利400余项,科研到账经费2000余万元。
学校坚持服务地方,帮助区域经济社会发展。学校与地方政府、企事业单位和社会团体开展全面合作,深化“政产学研”协同创新。学校与浙江恒丰泰减速机制造有限公司、浙江亚龙教育装备有限公司、兴乐集团等地方龙头企业建立了行业产业学院,打造产教融合示范载体。学校继续教育学院,开展本科层次学历教育和非学历教育。现在已初步形成教师培训、党政教育培训、职业技能培训、质量品牌培训等4个特色品牌,成立三年来已为区域各个相关机构累计培训8000多人。
学校坚持对外交流,拓展国际化办学格局。学校借力“一带一路”战略机会和可能,深入逐步递次推动与国际高校的联系沟通,开展与海外院校“紧密型、本质型”合作, 与美国戴顿大学、英国密德萨斯大学、美国休斯顿大学、德国欧福应用技术大学、澳洲昆士兰科技大学等10多个国家和地区的30多所院校建立了交流与合作关系。持续性拓展国际化办学格局,开展各种形式的合作办学,引入师资、课程、考试教材等海外高质量教学资源,打造高质量国际化专业,提升外语课程授课比例,以国际化视角创新学校人才培养模式。学校是BGA国际认证会员院校是国际丝路创业教育联盟温州基地。
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