管理者应具备的基本能力有哪些，共青团的奋斗目标是什么

管理者，除了指挥他人为公司缔造业绩，还有充实自己的专业技能外，在成为优秀的企业家，需具体内容以下基本的领导能力：

1、沟通能力

为了了解我们的组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需具备良好的沟通能力，这当中又以“擅长于倾听”为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可以借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是不是成功。

2、协调能力

优秀的管理者肯定具备了高度的协调能力，他可以化解部属当中的争端，部门当中的矛盾，不会对我们的组织内部的冲突视而不见，或是随着员工的情绪而上下波动。面对冲突事件时，他会召集有关部属，直接理清冲突的因素，并且在冲突萌芽之际，就马上采用化解之道，甚至化阻力为助力。

3、规划与统整能力

管理者的规划能力，并不是着眼于短时间的策略规划，而是长时间计划的制定。换言之，卓越的管理者一定要深谋远虑、有远见，不可以目光如豆，只看得见目前而看不到未来，而且，要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。非常是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，不要人力浪费。

4、决策与执行能力

在民主时代，虽然有不少事情以集体决策比较好，但是，管理者仍常常须独立决策，涵盖分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都时常考验着管理者的决断能力。

5、培训能力

管理者肯定渴望拥有一个实力坚强的工作团队Team，因为这个原因，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。

6、统驭能力

有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是，他会建立一个组织来建立企业。”按照这样的说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队Team，才可以进一步建构企业。但不管管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首先的条件。

管理者要有会”听话“的能力

从前有一位物业公司总经理，每一次见到我都发牢骚：这帮保安笨的很，说啥都听不懂，超级难管，都不想和他们讲话了！我就试着引导他，炒掉他们如何？他马上说：换一批又一批都是这个样！我说对了，说明人资招聘还是很精准，大多数情况下来说保安普遍文化层次未必太高，但肯定的是，保安群体和其他群体一样，一定有自己的语言，有自己群体文化，你只是不懂他们罢了！

假设用一个形象的比喻，那就是这样的情况就好比上一代人和下一代人当中的彼此不理解，我们一般称这样的情况叫代沟。同样道理，我们称管理者与被管理者当中的这样的彼此不理解，叫着管理者与被管理者当中的代沟。

在平日管理中，被管理者毫无疑问地处于被动，新员工与老员工当中新员工也毫无疑问地处于被动，都属于弱势群体。因为这个原因，管理者在处理管理者和被管理者当中的关系时，管理者自然处于主动。例如，我们经常看到一部分领导把业绩的不如意总是归结在自己的下属身上，甚至谩骂下属笨、懒，或者不懂做。而每当有成绩时，则又会从各自不同的的视角分析，成绩的获取是自己努力的结果，假设下属聪明和努力就可以更好。管理学上有关这样的情况论述不少，或归结为领导和下属抢功劳情况，或称为领导境界不高，或者领导角色错乱。其实，这是管理者与被管理者当中存在代沟的问题，代沟的本质就是彼此当中相互不理解对方，而管理者不可以做到知己知彼，不可以做到知晓下属的需求，就没有有效办法开展管理技巧，或者管理方式。从另一个的视角来说是领导还带不起自己的团队Team，要么还不可以从思想上启发团队Team，要么还不可以从精神上鼓舞团队Team，要么公司制度在利益分配上有问题，要么从根源处上来说公司体制就有问题。

有部分领导本身就习惯性地把自己身段放的很高，用他们自己的观念来说就是要保持威严。其实，目前媒体也发达了，大家走的路也多起来，见多识广，针对领导这里说的的威严他们早已经清楚算是什么，并没有了神秘感，自然也形成不了员工对领导的敬畏之心。管理的高境界就是文化管理，而针对领导者个人来说，除了公司在体制在制度上给予文化建设的支持，或者直接反映出某种人性的管理文化，管理者个人平日间有没有可能抓住员工心理，准确地把公司所提倡的文化准确地传递给员工是考验一位领导者的重要管理能力。假设不可以做到，同样会出现代沟，时常也会带不起团队Team。归根结底是太高高在上听不懂下面人，。

总而言之，当一个团队Team不行时，管理者一定要从自己找问题。不然就可以产生，管理者与自己的团队Team关系慌张，或者公司管理混乱，有能力有潜力有追求的人就可以离你而去，而留下来的时常是平庸之辈，或者都是一部分菜鸟！

一是要熟悉业务。

二是要可以统揽全局。

三是可以科学做出判断。

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，持续性提升为人民服务的本领。

（二）宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参与改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（三）自觉遵循国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新社会风气，提倡共产主义道德社会风气，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（四）接受国防教育，提高国防意识，积极履行保卫祖国的职责。

（五）虚心向人民群众学习，热心帮青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（六）开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

团章规定共青团的奋斗目标是：

坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，从客观实际出发，团结全国各族青年，为把我们国内建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家努力奋斗,为后达到共产主义的社会制度努力奋斗。

团的建设一定要贯彻以下基本要求：

（一）坚持党的基本路线不动摇。全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想和行动，团的各项工作都一定要服从和服务于经济建设这个中心；一定要把坚持改革开放和坚持四项基本原则统一起来，使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。

（二）坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党建工作整体规划。

（三）坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向，发挥团员的模范作用；广泛团结青年，与青年保持密切的联系。

扩展资料：

组织制度

中国共产主义青年团是根据民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是：

（一）团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。

（二）团的全国领导机关是团的全国代表大会和它出现的中央委员会。地方各级团的领导机关是同级团的代表大会和它出现的团的委员会，团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。

（三）团的各级领导机关，除它们派出的代表机关外，都由选举出现。

（四）团的各级领导机关需要常常听取并仔细处理下级组织和团员的意见；团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作，又要独立负责地处理自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多了解和参加。

（五）团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

党的先锋队。为共产主义事业奋斗终生！

团章规定，共青团的奋斗目标是：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，从客观实际出发，与时俱进，团结全国各族青年，为把我们国内建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为后达到共产主义努力奋斗。 　　为了达到这个总目标，团章规定共青团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带着各位青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会，提高逐步递次推动社会主义现代化奉献智慧和力量。 　　为什么说共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织？ 　　共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，包含着两层含义：第一，共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的领导者，共青团是党领导的革命力量的一些。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国各位人民的根本利益。党承担着领导建设中国特色的社会主义的伟大历史任务。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织是党联系青年的桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定，团中央委员会受党中央委员会的领导，团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导，并同时接受上级团组织的领导。团的各级组织都可以在党的领导下，按照青年的特点和需，独立自主地开展工作。第二，明确了共青团是由青年中的先进分子所组成是先进性和群众性的有机统一体，以此把共青团与大多数情况下群众组织区别开来。

青年之声'互动社交平台以反映青年呼声、回应青年诉求、维护青年权益、服务青年成长为宗旨,是共青团组织牵手青年,感知青年脉搏的心之桥.

共青团员员就是祖国的未来，培养思想积极政治合格的共青团员为我党培养合格的储备人才达到强国的目标

就是在共产党的领导下，带着各位青年一道，为达到共产主义理想努力奋斗终生！

是在中国共产党的领导下，为达到共产主义努力奋斗。

就是人类的高理理想达到共产主义

　　大学这个时间段社会实践是在学校念书大学生利用课余时间，自进入社会进行社会接触，提升个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出奉献的活动。用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生一定要要上的一门课程。　　大学这个时间段社会实践涵盖：　　

1、留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益是一部分家庭困难学生的首先选择；　　

2、具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又贡献了爱心；　　

3、更多学生则出是倾向于选择和专业有关的单位实习（涵盖有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是针对陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。

1．学工学农，学农是由学校统一组织青少年学生集体下乡体验农耕、农种的农村社会实践活动，并在活动中体验农村生活的酸、甜、苦、辣，真正认识‘三农’。

2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且，正是夏收农忙时节，中小学生处于没有人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

3．开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。

4．开展义务劳动，帮缺乏劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡这个时间段，正值夏收时节，不少军烈属和五保户因家里缺乏劳力，庄稼熟在地里而没有人收割，考生们积极帮这种类型家庭，为他们处理了燃眉之急。

5．支教，大学生利用寒暑假，毕业前的实习时间、或其他有知识有能力的志愿者去西部参与支教活动，或者应届毕业大学生毕业直接参与国家支持西部教育计划，到西部贫困地区的支援教育的行为。

6．开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以高质量的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

7．开展大学生科技活动。大学生可以通过科技活动，提升科技学术水平，在推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在各位高校乃至社会上出现了广泛而良好的影响。

8．考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成"三个代表"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固培养跟党走的信心和决心。

9．环境保护。组织学生积极参加"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。