语文课程与教学论的研究重点是，语文课程与教学论三大人物?

语文课程，他和数学课程差不多的，分为低年级到高年级，一低年级是1到3年级，高年级是3到6年级，因为这个原因呢，他的语文课程是一个学科类的课程，他有对应的课标，就我刚才说的那个两个年龄段教学论研究的是学科的知识，涵盖语文课程的知识和教育反思，还有一部分基础类的教育学，心理学的知识

1.语文课程与教学论重点归纳 语文课程与教学论 重点总结(第一到三章)语文课程与教学论 重点总结第一章 语文课程与教学论的基本性质、研究对象、基本任务和发展演变1、 六艺: 礼、乐、射、御、书、数2、 课程是学校教育的基础，课程论是教育学的重要分支。

3、 课程: (定义)是为各级各种学校为达到教育目标而规定的教学科...

语文界的三位泰斗-叶圣陶、吕叔湘、张志公。这三位语文教育各位考生，并称为“语文三公”或是“语文界三老”。

叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，主要笔名有叶匋、圣陶、桂山等。江苏苏州人，他是我们国内著名的作家、教育家、社会活动家。

吕叔湘，江苏丹阳人，他是我们国内著名学者、语文教育家。

张志公，河北南皮人，当代著名语言学家、教育家。

课程与教学论偏理论，研究教学论，课程论。述基本理论研究

学科学教育学根课程与教学论联系紧密，可以理解为有学科背景的课程与教学论，假设是语文，就是语文课程与教学论。有了前缀，范围就变小了，研究语文的教学和课程。需有汉语、文学方面的基础。

课程与教学论大多数情况下是教育学院的专业。

而语文课程与教学论在大多院校是文学院的专业方向。（当然这不是绝对的）

我的专业就是语文课程与教学论。语文课程与教学论是文学院的二级学科，但是，是教育学院的一级学科。隶属于文学院和教育学院，我是在文学院上课的，同时也在教育学院有课，我们后拿到的是教育学硕士学位，而不是文学硕士学位。懂了不？文学院和教育学院的语文课程与教学论实际上是一回事，可能是每个学校划分的明显不同。再则，语文课程与教学论专业是课程与教学论专业的一个分支。

文学院的语文课程与教学论的研究生学校有不少吧 不清楚你是哪个省的？就我们江苏来说，有南京师范大学，苏州大学，扬州大学等等。外省，华东师大，北师什么的肯定都是有的啊

语文学科学教育学专业属于专业硕士，它侧重于教学实践，大多数情况下学制是两年。

学科学教育学语文是专硕，这个没有异议，而这个专业的就业方向是针对培养中小学一线老师的，就业面比较狭窄；而语文课程与教学论是学硕，假设是走到调剂这一步，可以选择专硕或者是其他专业，但是，专硕的调剂超级难，另外一个方面，就业来说，语文于课程与教学论不仅限于中小学老师，还有可以是一部分教研人员，就业面的选择非常多，客观上来说还是建议你选择学硕

考研语文课程与教学论考试科目： 01)101政治理论 02)201英语或202俄语或203日语 03)311教育学专业基础综合 研究方向： 01课程与教学的理论与实践研究 02基础教育课程的理论与实相近学科 与此专业有关的学科有：教育学原理，教育史，高等教育学，教育技术学，比较教育学，学前教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育经济与管理。