考生在做自我介绍时,可以从多个角度出发,包括性格特征、爱好特长等多个方面去说,也有多种表述方法,重要的是我们需要避开几个共性的误区。
误区一:杜撰编造
有些考生感觉自己的事情没什么可说的,自身很普通并不出众,于是便想找“模板”背一背,或是“借鉴”一下别人的故事,好让自己的“名片”更引人注目。但其实这在考场上是忌讳的,没有细节的把控和情绪的回忆,杜撰编造的事情听着并不真实,与考生的整体情况也并不相符。并且有些考试还有追问的环节,如果被追问到了一些具体的问题,但是考生说不出来或是说得不准确,反而会引起考官的反感。
误区二:越多越好
有些考生觉得自我介绍说得越多越好,感觉说得越多,就越显得自己优秀,就越会受到考官的青睐。再加上本身经历也比较丰富,语言组织能力也很强,于是便滔滔不绝,口若悬河。但是这种做法,反而会与展示自己的初衷背道而驰。因为答题时间有限,要说的内容又很多,所以这样答题大多都是泛泛而谈,对于实际的简单罗列,没有重点也并不突出。所以还是建议各位考生思考一下,到底哪些方面才想表现给考官的,然后说深说透。
误区三: 脱离岗位
很多考生认为自我介绍只要介绍自己就行了,于是往往答得并不具有针对性。比如,有考生在自我介绍时说到“我的家乡在某某城市”,虽然是对自己的介绍,但如果该考生考的是扶贫岗位,这种介绍就明显不合适,倒还不如不说。所以当我们做自我介绍时,还要考虑到岗位的需求,让自己真正成为适合岗位的人。
中公教育专家认为,自我介绍每个人都不相同,如何递好这张名片,让它成为工作的敲门砖,这还需要很多地练习。提前预祝各位应试者面试顺利,成功上岸。
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